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小学二年级作文我眼中的春天(二年级描写我眼中的春天的作文)

小学二年级作文我眼中的春天(二年级描写我眼中的春天的作文)

更新时间:2023-11-04 15:23:49
小学二年级作文我眼中的春天(二年级描写我眼中的春天的作文)

小学二年级作文我眼中的春天【一】

六年级的课文以科普类文章,文言文居多。以前也接触过文言文,课文里的“之乎者也”把我弄得晕头转向。所以,每一篇文言文我一定要记硬背才能勉强过关。可是这些“之乎者也”经赵老师手里一变,背诵起来那简直是“小菜一碟”!。因为赵老师在讲的时候习惯把白开水似的文言文变成浓香的“排骨汤”。你听!赵老师正在讲第八课《为学》哩!“同学们,你们是想当穷和尚还是富和尚呢?”同学们异口同声的说:“穷和尚!”“那谁想当富和尚呢?”我们听后,哈哈大笑起来……

小学二年级作文我眼中的春天【二】

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”瞧,这就是描写春天的诗句,多美呀!现在,我们就去大自然看看春姑娘为我们准备的惊喜吧。

我们来到郊外。啊,这是多美的“绿毯”呀!绿油油的,上面还挂着一颗颗晶莹的“珍珠”,

太阳升起来,“珍珠”就发出了彩虹似的光芒,不一会儿就消失了。我想:小“珍珠”一定是架起彩虹桥去太阳神的皇宫了。这时,一股股幽香扑入我的鼻中,好香啊,走,去瞧瞧。我们先来到一株红梅前,那梅花正开得灿烂,并且还散出阵阵清香。梅花的颜色也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧。我们又来到迎春花旁,迎春花正在开花。它开出的花非常小巧可爱,并且金灿灿的,美丽极了。我想当年大自然在创造它时,一定用了最精妙的刻刀来细心地雕刻,再用最小巧的刷子沾点金色的颜料刷上去,才大功告成吧。突然,我们听到了“呱呱”的叫声,发现一只只青蛙都蹲在碧绿的荷叶上,唱着它们的歌。它们的歌声很像鼓声,宏伟而有顺序。我们听着这宏伟的“鼓声”,感觉好像回到了古战场,战士们英勇抗敌,的,伤的伤……忽然,一阵“嘶嘶”的杂响窜入我们耳中,啊,原来是一条无毒的小蛇(从它圆圆的脑袋可以看出它是无毒的)。这条小蛇长得还挺美丽,穿着一身黄边黑底红纹的大衣,它悄悄地从我们身边滑入草丛中,溜走了。告别小蛇后,我还去访问了小河,小鱼,小虾……一路沐浴着春风,欣赏着春天的美景。 啊,多么美丽的春天!

天气渐渐转暖,万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草,凋零的花,结了冰的小河。而这,春姑娘却不放在眼里,他把轻纱般的袖子轻轻一拂,花儿冒出了花骨朵,小草长出了嫩芽,小河里的冰也化了。啊!春天来了。

看!家里的那盆吊兰,重新开出了花,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡。走出家门,我看见 院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽,多像一个美丽的小天使啊!一阵春风拂过,树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动,好像在说:“好清凉的风呀!

小学二年级作文我眼中的春天【三】

春天来了,小朋友们去郊外寻找春天。

来到河边,只见远处的高山连绵起伏,河面上白帆点点,嫩绿嫩绿的小草从土里悄悄地冒了出来。顽皮的春笋娃娃也冲破泥土,露出它尖尖的脑袋。清澈的泉水“叮叮咚咚”,一路欢笑着向远处奔去。活泼可爱的小燕子在空中快乐地飞翔。

看到这美丽的景色,小朋友们高兴地说:“我们找到春天了!”

小学二年级作文我眼中的春天【四】

春天来了,寒冷的冬天已经过去了,我们脱下了厚厚的棉衣,穿上了不冷不热的衣裳,春天带着温暖的阳光来了,带着柔和的春风来了,带着绵绵的细雨来了。

看!田野里绿油油的庄稼长的是那么的茂盛,湖边的柳树飘起了嫩绿的长发,轻轻的从我们的肩头拂过,小草变绿了,在春风的召唤下慢慢的从地下探出了青春的小脑袋,花儿也尽情的开放,有黄色的迎春花儿,粉红色的桃花儿,还有洁白的玉兰花儿,小鸟叽叽喳喳唱着动听的歌曲,我想说这一刻我陶醉了,冬眠的青蛙苏醒了,蛇儿也出洞了,小鸭子在清清的河水里快活的游来游去,蝴蝶和蜜蜂在花丛中嬉戏着是那么的开心自在,春笋也凑热闹的从泥土里钻了出来。

春天,你不仅给我们带来了欢乐,还给万物穿上了五彩缤纷的衣服,春天的变化真大啊,我爱春天,我爱春天的一切!

小学二年级作文我眼中的春天【五】

春天来了,万物都被唤醒了。

草地上长出了绿油油的小草;池塘里小鱼儿欢快的游来游去;柳姑娘垂下她那柔软如丝的秀发,在风中摇摆着;桃花、李花、樱花等各种各样的花儿都争相开放,她们五彩缤纷,争奇斗艳,漂亮极了。小蜜蜂在花丛中间飞来飞去采蜜忙;树上的鸟儿也亮开了歌喉叽叽喳喳高声的歌唱。

春天真美啊!

小学二年级作文我眼中的春天【六】

每当那春风吹皱了一池春水,杨柳岸不再是晓风残月的时候,我们总要惊讶于春的到来。仿佛只是一个夜晚的功夫,山上山下,田野里,都绿了一大片。

春天,是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中,都有一份与众不同的春的画卷。

说起我心中的春天,我最爱的便是春风。柔柔的,扑面而来,捎来几枝迎春的芬芳,捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里,置身于一片绿色,春风带来了几份春的祝福,我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强,有几朵野花的思绪,有几片绿叶的惆怅。微风中,万籁俱寂,只有旷野中春风的脚步。

春风是和善的,春水是温柔的。春水总爱绿色,水面上浮着几片桃花的花瓣,浮着几点嫩柳的柳絮。岸边垂柳带来春的访问,惊动了池底冬眠的'小鱼。春水总爱涓涓细流,平和而缓慢地流着,悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰,悄悄地滋润了肥沃的春土,惊醒了小草,供小草破土而出。

“随风潜入夜,润物细无声。”最富诗意的,也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚,伴着袅袅的炊烟,朦胧地罩住整个村庄,使那杨柳连用她们冗长的裙摆,却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣,和着几阵风,下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中,却仍然不失傲骨霜枝。

春天是一个美好的季节,我们向往美丽的春天。因此每个人心中的春天都是美好的。春风,春水,春雨,这些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,把我们的岁月装点得风华绝代。让我们心中的春天横添光彩,在这迷乱的世界,找到属于自己的春天,属于自己的美好。

我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。

小学二年级作文我眼中的春天【七】

春天到了,三个小朋友来到草地上寻找春天。

瞧!第一个小女孩正在和小花对话呢!

看看第二个小男孩吧,他正躺在草地上和小鸟打招呼!

第三个小女孩,她正在捉着一只蝴蝶呢!

在这三个小朋友的后面,茂密的小树长出了新的枝叶。蓝蓝的天空,飘着洁白的云朵。

春天来了,万物复苏,这是最美丽的季节。