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母亲我心中的阳光半命题作文(母亲给了我温暖作文600字)

母亲我心中的阳光半命题作文(母亲给了我温暖作文600字)

更新时间:2024-05-05 07:04:08
母亲我心中的阳光半命题作文(母亲给了我温暖作文600字)

母亲我心中的阳光半命题作文【一】

我可真想在星期日的基础上再加两天,那样我就可以自由自在地玩耍四天了,那样我就可以放心大胆地出去旅游了,躺在草地上听着美妙的歌……

在这四天里我可以在周六、周日把所有课内、课外作业写完,把周八周九的时间让出来。

我可以在周八去放风筝,在风中跑着、跳着,不知不觉间就变成了一个风中的女子,跑的满头大汗,累了可以躲在树后的阴凉处静静地听着天然音乐―鸟儿喳喳的叫,云儿悄悄地跑,小草沙沙地响,风儿轻轻地吹,不知不觉间静静地睡去。当夕阳用它最后的颜料涂红天边时,我才会恋恋不舍地回家。

周九的清晨我可以坐在父亲的肩上望着太阳升起那调皮的情景。渐渐地,渐渐地,太阳升起来了,鸟儿欢快地唱着晨曲。出去散步可是一个绝妙的主意,我可以边走边看美丽的花,红的、绿的、黄的……各式各样,数不胜数,令人目不暇接,他们都伸展着美丽的腰肢,在风中微笑,在风中舞蹈。

我也可以坐着清晨的列车,穿过一片片田野,一个个山洞,一座座高山,到达期盼的地点。

我可真希望有美好的星期八和星期九,这样可以让我们的童年更加丰富多彩,也会让我们满怀希望,精神饱满地迎接下一周的学习和生活。如果真有了这两天,我们会张开双臂迎接他们,去迎接更加美好的明天……

母亲我心中的阳光半命题作文【二】

从小到大,我拥有过许多“假如……”但是现在,我更想成为一名老师。

大家都知道,老师的职责就是给同学们传授知识。人们经常把老师比作辛勤的园丁,而学生就是祖国的花朵。我们这些花朵难道不需要辛勤的园丁来浇灌吗?正是因为有了这些辛勤、无私奉献的园丁,我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

假如我是一名教师,我一定不会整天板着脸,让学生们怕我。虽说是严师出高徒,但我不想严厉过头。可是也不能过分和蔼可亲,不能让他们胡作非为。那就合二为一,五分和蔼,五分严厉,不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师。

假如我是一名教师,我一定不会留很多抄抄写写的作业。因为,这些简单的作业没有什么意义,只能换来同学们的抱怨。假如我是一名教师,我一定要让学生们懂得学习是一件快乐的事。课堂上,我用生动幽默的话语讲解课文。瞧!讲台下,一双双渴望知识的小眼睛正聚精会神地盯着我看呢!

假如我是一名教师,我一定会把学生们带进大自然的课堂。春天,我带他们放风筝,捕蝴蝶;夏天,我带他们划小船,捉蜻蜓;秋天,我带他们采果实,收集叶子;冬天,我带他们打雪仗,堆雪人。我不信,这样的生活,学生写作文会无话可写。我不信,这样的童年生活,学生们会轻易忘怀。

我真的`想成为一名光荣的人民教师,想亲身感受一下过教师节的滋味,我想把我所有的知识传授给别人。所以,现在我要努力学习,为这个理想去奋斗,将来我一定会实现我的教师梦。

母亲我心中的阳光半命题作文【三】

我喜欢许许多多的科目,如:语文、英语、音乐、美术、科学……但我觉得最有趣的是科学课!因为它给我带来了意想不到的快乐或惊喜。

“3,2,1,走!”我们的小组大组长说。“咕噜咕噜咕……”小苏打在白醋中翩翩起舞,直接涌向我们。

“一定要注意啊,放完小苏打后一定要盖上盖子哦!”“好!”我们全班人既紧张又激动异口同声地说。“呼!”我们紧张迅速地把盖子盖上了,泡沫一点一点的下去。我们进行了第一个小实验——闻。我们每个人都闻了一下,只有点酸味,其它的味就没有什么了。第二个小实验——听。“滋啦滋啦滋啦滋啦……”这和一开始的都不一样。我们感到惊奇和疑惑。我们就迫不急待地做第三个小实验——摸。我们刚刚开始也摸了一下,普通的温度,不热不冷。我第一个摸……“哇!是冷的!”我震惊地说了一声。他们也都摸了。“真的哎!”“好神奇啊!”“这到底是怎么回事?不可能……”这,让我真想不到!科学真有趣。

还有一次,也是科学课。我们学的是“迷你的世界”。老师给了我们一小片洋葱内皮,一个显微镜。我用显微镜移来移去,啊!终于对准了!它就是一块又一块的地砖,还有几个小圆圈。接着,我们进行了下一个实验。我们观察苔藓。放大,放大,再放大,准了!这时,我不敢相信我的眼睛。它就是一个丛林!一棵又一棵绿油油的小苗长在草地上,一深一浅。有的快发芽了,有的弯了,有的伸着长长的腰向阳光问好,有的躺在地上似乎在做“仰卧起坐”……简直就是仙境。这,让我真想不到。

我们有许许多多的想不到,但小苏打和苔藓这两个普普通通的小事物却让我惊叹!这,让我真想不到!

母亲我心中的阳光半命题作文【四】

我真想干很多事情。想去旅游,想回到过去,想吃遍世界美食,想驾一匹马奔驰在大草原上。但我最想飞,飞上那蓝蓝的天空,与小鸟比速度,去看看云是不是像小时候问妈妈一样,是一朵大大的棉花糖。如果我能飞了,去旅游就不需要花钱啦!只要我飞上天空,想去哪就去哪。我就可以去看看波澜壮阔的大海,听着那悦耳的海涛声;我还要去看看雄伟的长城,赞叹古代人民的聪明才智;我要去世界各地,去我梦想已久的地方。如果我能飞了,甚至能飞出地球也能正常生活,那我要去探究宇宙的奥秘,看看我要飞多远才能找到第二个有生命的星球。还要去看看有没有太阳系的第十一大星球。

至少,我不用坐在拥挤的公共汽车里去旅游,可以一边飞翔,一边欣赏沿途的景色。至少,上学时也可以“走”直线,不用东拐一个弯,西拐一个弯地浪费时间,我就可以慢慢品尝酸奶的滋味,不用一口气喝完,还可以多睡一会儿懒觉,那一定很舒服。

我真想飞,太想飞了,可却只能在梦里飞,我真希望有一天能实现我的梦想!

母亲我心中的阳光半命题作文【五】

过去的日子已成为一支精美的书签,被我小心又匆忙的放进生命书海的一页。我是个怀旧的人,总喜欢回忆过去的美好时光。当我无意的翻开这一页,它精致的美丽,冲开了我的记忆之门。

那曾经是我最依赖的地方,有着我最美好的回忆。六年,一段说长不长,说短不短的时间。刚才还在感叹,回首已成过去。连那个装载着我美好回忆的地方也一并淡化了。只有在进入校园时才会瞥见到它依旧未变,如果真的说它有什么变化,那也只是少了我们吧!

升入初中,虽说课业并没有那么繁重,却也少了许多可以停下来回忆的闲暇时光。进入校门,由直走变成了左拐,虽然只是变了方向;只是两栋楼之间隔着一条上坡;只是由一栋楼的三楼换到了另一栋的二楼;只是过了半年,但在我心里已经物是人非……

忆想当初的我们,见面时总是热情的呼唤对方的名字,亲昵的挽着好友的手臂,叽叽喳喳的聊着趣事。一同步入教室,下课了一起玩耍,课上总是有意无意的一个回头,触碰到对方的目光,继而会心一笑,再转过头去认真听讲。而现在的我们,见面时由当初的热情呼唤变为一声平淡的问好,挽着的也不再是你。进入楼栋也是左右散开,步入各自的教室。课后有时碰见,当我挽着别人的手臂,亦会看见你也挽着另一个人的手臂,突然心里会有一丝的,莫名的刺痛。曾经说我们的友谊比钻石还坚,现在看来是如此可笑。你朝我看来,我扬起嘴角,对你一笑,眸中确是无可收拾的悲伤。

后来我才发现,我是多么想回到过去。回到一年前,回到那同一栋楼,回到有你,有你们的日子。那我依然可以大声呼唤你的名字,亲昵的挽着你的手臂,依旧一起步入同一间教室,听同一个老师讲课,下课了一起玩耍,一起说着趣事……过去的.一点一滴,我们总是没有好好去珍惜,大把挥霍着。现在看来,却是那样珍贵,那样短暂,那样美好!

我现在终于明白,每个人心底都装着不愿甚至无法忘却的美好过去,总是在不经意间忆及,化作心头的丝丝暖意,荡漾在梦的波澜里,思念着过去,想要回到过去。

过去的美好时光,被我不小心遗弃又匆匆拾起来,我回忆以前,我真想回到过去……