向父母诉说真情的作文【一】
??草的诉说想象作文又被老师骂了。
我心情落寞的走在大街上，天空阴沉着脸，秋风瑟瑟，散发着诡异的气息，空气中弥漫着压抑的感觉，那感觉，让人窒息。
我不停的质问自己，为什么这么笨，老师讲过多遍的题为什么就是做不对，如果就是因为笨学不会，那我的努力又有什么意义，这样坚持下去也不过是徒增笑柄罢了。
天空更加阴沉，一副山雨欲来的样子，冰冷的风不停地往我的领口里钻，仿佛在嘲笑我的无能，耳边也好像有人在对我说：“放弃吧，放弃吧，你不行的。”
我心中乱得很。
突然一颗雨滴重重的砸在我的额头上，接着一滴、两滴、三滴。豆大的雨滴倾盆而下。
我没有带伞，只好飞快地向家里跑去。
“啊！”我不知踩到什么，身子一歪，重重的摔在地上。疼，整个人都如同散了架一般的疼。眼泪夺眶而出，我果然是个什么都做不好的笨蛋。
眼泪朦胧间，一抹绿色点亮了我的视线。
是一棵小草。
风雨中，它不断摇晃着自己瘦小的身躯，像是在诉说着什么。
这点风雨算什么？我要长大，就一定要克服这些困难，就一定要坚持下来，便对这么点困难都要后退的话，又谈什么变得强大。
我看着小草，感到心头一暖。
忽然一颗雨滴重重的打在了小草上，小草瞬间就趴在了地上。我的.心跟着狠狠一抽。
果然还是没法坚持吗？
正当我这样想时，那抹绿色又颤颤巍巍的直起了身子，骄傲的抬起了头。诉说着：“哈哈，我还是坚持了下来，只要坚持没有什么是不可战胜的！”
太阳露出了脑袋，乌云渐渐退去，阳光照耀大地，也抚摸着我眼前的小草。
看着翠绿的小草，笑容在我脸上绽放开来。
是啊，坚持，只要坚持下去没有什么是不可战胜的！
小草的诉说，让我明白了坚持的意义。
向父母诉说真情的作文【二】
关于小制作的.作文400字 小巧手 做作业时，李冰清从书包里掏出一个带小毛刷的橡皮擦，送给同桌姜春晖。 姜春晖左看右瞧，问道：“这橡皮擦的毛刷有什么用？你在哪儿买的怪橡皮？” 李冰清说：“我看你每次写错字，用橡皮擦完后，总爱用嘴去吹橡皮屑，吹的满桌都是，很不卫生哪。于是我便自己动手做了一个。” 姜春晖不好意思地伸了伸舌头，问道：“你是怎么做的呢？” 李冰清说：“在橡皮的一头挖一个浅浅的小圆孔，再找一枝废毛笔来，把毛笔头拔下来，粘上万能胶，朝外嵌进橡皮的小圆孔里，等胶水干透后，一个带毛刷的橡皮擦便做成了。以后你擦完橡皮后，就用刷子扫拢桌上碎屑，再倒进废纸篓里去吧。” “谢谢你！”姜春晖说，“我一定照办。
向父母诉说真情的作文【三】
一块橡皮
和平常一样，我在自习课的时候急忙做着老师布置的作业。想在放学之前赶完，这样我回家之后就可以多玩一会儿游戏了。我们班还有好几个同学也我想法一样，他们也是我的游戏好友。
就在我快做完的时候，发现我的橡皮找不到了。不过那也是一块已经快被我用完的橡皮，只剩下蚕豆大小这么一小块。因为急着要用，再小我也得找到它。我翻遍了我的桌面和文具盒，均没有看到它的踪影，我便到地上寻找，看它是不是掉在地上了。这时我眼前突然一亮，有一块几乎是崭新的橡皮就是我的桌子腿边上，显然它不是我那块小蚕豆。我小心地拿起来，这真是天助我也，得来全不费功夫，这东西拣得真及时！
没人看见，我完全可以据为已有，至少我可以先用它一回。就在这时，我前排的一位同学也在找自己的橡皮，嘴里还不断地嘟囔着：“刚刚买的一块新橡皮，一眨眼就不见了，难道会飞？”
这时，我拣到东西的得意劲突然没了，变得忐忑不安起来。不吭声据为已有？直接还他？还是把它放回原地装作什么也没有看见？心里有点乱。
越是不哼声，感觉到自己哪里不对劲。纠结半天，还是鼓起勇气对那位同学说，“在这儿呢，我刚才找我的橡皮，在桌子下面看到了这个”，说着我把那块橡皮递给了那位同学。心里还在嘀咕，不知道那位同学对自己怎么看怎么说。可那位学笑着对我说：“这块送给你了，我买了两块！”
天哪，我差点犯错误了。多谢这块橡皮！
向父母诉说真情的作文【四】
说起小草，人们就会把它当作弱小的象征。的确，它是很小，是很弱，连一滴小小的露水珠都能把它的叶子压得低垂，我喜欢小草那不仅仅是它报告着春天的到来，象征着新的开始，更重要的是它那令人敬佩的生命力。
小草不像大树那样高耸，得意洋洋地耸立在高空。看看大树，在看看小草，很自然地感受到小草是那么嫩小，其实它内心的力量却大得无法比喻，小草更不像鲜花那样鲜艳多姿，因而从没有一个人真正地夸耀过它。我想，如果没有小草那绿色，世界上的色彩会变的多么单调。
春天来了，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，散遍了大地。一万棵，一亿棵~~~谁也数不清到底有多少棵。这么多的小草聚集在一起，不愧为古代诗人称它为“野火烧不尽”。各种有生命的植物都怕狂风暴雨。狂风暴雨可以使花变的七零八落，花残叶败；可以使大树的枝条散落。
小草是平凡的，但它的生命力却是顽强的。正是这重重的阻挠，大自然的选择，才使它具有顽强得意志，我们做人也应该不怕阻力，在任何困难面前坚强不屈，与大自然搏击。
向父母诉说真情的作文【五】
昨天下午的第三节课，张老师布置了两个回作就马上走了。当时我正在喝水，看了布置的作业我差点把嘴里含的水喷出来，作业少得可怜。一个是抄11——20的成语，一个是更强是说什么按43页的要求完成习作二的任务。我努力克制自己不要把水喷出来，还好我的“黄河”没有破堤而出。我咽下水打开语文书，我一下子笑不出来了。任务是“对爸爸(妈妈说我爱你”。看着这个任务，我脑海里涌出了许多问题，怎么办?什么时候问?怎么问?去问谁?我一下子陷入了沉思。
放学回到爷爷家，我匆匆忙忙做完作业吃了饭洗了澡，回到自己家。家中爸爸在客厅打电脑，妈妈在卫生间洗花瓶。机不可失!我马上走进卫生间，对妈妈认真地说：“妈妈，我爱你!”正在洗花瓶的妈妈先是一愣，又马上把神回了过来，放下手上的花瓶转过身来对我说：“儿子，不要这样说。妈妈对你感到很愧疚——你婴儿时我忙于工作，没时间陪你，常把你一个放在爷爷奶奶家，当你吵着要回自己家还嫌你碍事。等你长大了一点，我又去上海读书，没时间关心你的学习。现在自己身体不好，还经常对你发脾气。在你面前，我不是一个称职的妈妈!”我马上说：“好了，妈妈这些事不要提了，过去的了就让它过去吧。我爱你，妈妈。”
我马上书房做作业了。做作业时，我的心里暖烘烘的，作业也快了许多。当我做好作业的最后一个字时，我看见妈妈的屋子还闪着灯光，我走了过去微笑着对妈妈说：“晚安!”
向父母诉说真情的作文【六】
我无聊地走在草坡上，忽然听见一声稚嫩的声音：“好疼啊，你踩着我了，别后退，哎哟诶，我的脚啊。”我发现声音是从脚下传来的，低头一看，原来是一株小草，我蹲下仔细一看，小草像是刚从昏暗的地下钻出来的，头顶上顶着两颗露珠，水溜溜的大眼睛，没有鼻子，有一张小嘴巴，挺可爱的。
“你是谁呀？你刚才踩到我的脚了，看，还红肿呢。”说着，它给我看了那只快枯黄的叶子。我没想到草会说话，一下子呆住了。过了一会儿，我才结结巴巴地说：“……对不……起。你是人类吧。”它用幼稚的声音问我，我点点头。“你们人类可真奇怪，明明自己设个铁牌写‘保护花草树木’却一个个跨越栅栏，践踏我们。就像你一样。”听它这样说，我不禁底下头，脸一下子涨红了。它有接着说：“践踏我们且不说，还把纸﹑塑料袋等无用的白色垃圾扔到我们身上，把我们本身的绿色遮掩了，还发出阵阵臭味，熏了我的许多同伴。”我不禁想：“是啊，许多人在草地上吃东西，明明垃圾箱就在几步远，却把垃圾随手乱扔，将漂亮的绿色躺在白色垃圾的怀里。而且小草能吸收二氧化碳，吐出新鲜的氧气，人们怎能这样对待给人类提供氧气，不图回报的恩人呢？我这时望着小草，想对小草说……“小朋友，小朋友，醒醒呀！”“谁呀？”我睁开朦胧的双眼，是一个保安呀，我看看周围，原来我在草坡上睡着了，被保安捉了个正着。我回头看看脚下的小草，头顶仍顶着两颗露珠，仿佛还带着埋怨……
