初一半个学期总结作文800【一】
我是一个身体虚弱的孩子，整天呆在灰茫茫的房间里，闻着那股刺鼻的药味儿，令我厌恶、令我烦躁。但，无奈……
如果有一天，我身上生出一双翅膀，我会立刻离开这个令人窒息的房间，在离开之前，对这个囚禁我的牢房做个鬼脸，头也不回地飞向外面五彩斑斓的世界。
我飞到了蒙古大草原，看着绿油油的一片，心生愉悦。我从来没见过这样美丽的草原：绿的淡雅，绿的深沉。我停下来，蹭！我落在地上，凉凉的，但没有像病房一样，这种凉是暖心的，是微妙的。我赤脚，奔跑着，坐着，躺着，赶着牧羊，骑着小马，一切都是我没做过没见过的。时间一点点滑过。我恋恋不舍的离开了这个乐园，张开翅膀，飞出了蒙古草原。
我又继续飞，飞到了一个雪白的世界，房屋都被雪覆盖了，我似一个好奇的宝宝，用小指轻轻触碰这晶莹的雪物：哈哈，好好玩啊！我看着这雪花，用双手接住，雪花曼舞着飘落在我的手心，哧！好冷！我不禁打个冷寒，后背的翅膀也颤了一下，不过，我并没有放弃爱玩的嗜好，要知道，我可没见过雪，所以要尽情享受这冰雪的童话王国。
我拿起一大团雪，在手心里揉成一个圆球，顺势放在雪地上滚，一瞬间，一个偌大的雪球出现在我面前，伴着飘雪、伴着欢乐，嘿嘿，当然是我做的了。
没过多久，一个雪人出现在我面前，我观察了一下，怎么看都觉得不对劲，左思右想终于发现，雪人少了一个鼻子：不行，雪人怎么可以没鼻子呢？我心里想着，然后，找了一个树枝，折断，把上半部分的枝条插在雪人的脸中间。不像，怎么办呢？啊，对了，是胡萝卜！哈哈哈……
突然，一个小孩子走出来，吓得我张开翅膀飞到树的后面，定定地望着那小孩儿，不想小孩儿猛地叫了起来：妈妈，妈妈，快来看啊，门外面有一个好漂亮的雪人！小孩儿的妈妈走出来，抚摸了一下孩子的小脑袋，慈祥的说：应该是天使姐姐派他下来跟听话的孩子玩儿的吧。你听话么？恩恩，我是最听话的，是吗，妈妈？我笑了，对，我就是天使。
不知不觉，玩累了，可我怎能不回到那牢里呢？妈妈会担心，亲人为着急……躺在床上，眼皮沉重的合上，嘴里还在念念不忘天使，只有上扬的嘴角在于现实的灰白对抗。
初一半个学期总结作文800【二】
我在窗前慢慢的回忆着往事，突然，我的身上长了一对洁白的翅膀，手中多了一把魔仗，是粉粉的，原本乌黑的头发，变成了银白银白的……好看极了。我慢慢的从小溪的背影中看到自己，“天啊，这是我吗，我有这么好看么？一定是我看错了吧？”我揉揉了双眼，啊，是真的，突然天使降落在我的面前，“哇，好美啊”我不由的发出感憾，天使突然说话了：“不对，公主，你才是我们国家最漂亮的”“恩？我是你们国家的公主么？我怎么不知道呢？”“公主你小时候就在人间生活，当然不知道咯！”“噢，原来是这样啊！”“公主你现在跟我一起来吧！”“好”说着我们便向天空飞去，啊，原来白云是这么的柔软，天空是这么的澈蓝，我们飞过天空，啊，好特别呀，飞过去的天空烂了一个洞，又突然的合了起来，我们飞向了一个国家，啊，原来除了地球之外还有别的星球还有人，不过那些人都是天使呀，那位天使好象看透了我的心思似的，说：“我们看的到人类，而人类就看不到我们的！”“噢，可是为什么呢？”“我们有结界保护，所以人类不知道有我们这一个星球的！”“噢，可是我怎么看的到呢？”“因为你是我们的公主呀”“噢”说着我们进了星球，我看到了好多天使呀，他们都向我跪拜呢！我进了城堡，突然有人走了过来，说：“公主，请您自己参观吧，我们先行告退”说着便走了，我便自己一个人参观了，我飞了起来，在殿里飞来飞去，吃着从未吃过的东西，好吃极了。
“喂，猪头起床啦！”有人在叫我起床了，原来是梦呀！如果我真的有一双翅膀该多好呀！
初一半个学期总结作文800【三】
为了让他们以后都能成为有知识、有文化的人，我采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体办法包括充分利用班会、早上、中午到校等的“边沿”时间充分利用起来，对做的好的、有进步的学生进行表扬奖励，做的不好的学生放学后留下来继续做，督促学习不努力的同学。多走多看防止走神的，严肃批评不交作业，上课违反纪律的等。
经过长时间的努力，我们班在第二学期几乎每天学生到校都能把时间充分利用起来，改掉了进教室大声喧哗，无理取闹，疯疯打打的现象，而是进教室要么做作业，要么背书，学习等。当同学们因自己好的`表现被表扬时，他们的脸上都露出了自信、自豪的笑容。作为班主任的我也很高兴，辛勤的付出总会有好的回报。
初一半个学期总结作文800【四】
假如我有一双翅膀,我要飞向蓝天,向它问好。我要与一起歌唱。看啊!我在自由自在的滑翔。
小树看到我,高兴的摇着头;见了我,羞涩的低下了头。妈妈看到非同一般的“我”,惊讶得晕了过去。我用洁白的翅膀,托起妈妈,飞向。
“唧唧”,听到“天使”要我去报告情况。“妈妈!我要走了,其实我也不想离开你,但不行呀!再见了!妈妈!”
我立即飞向蓝天,暗暗的抹掉泪水。我可能不再回来了!
我来到一座水晶般的宫殿,我开始参观。突然,我发现身后有一个巨大的身影。
一回头,看到一个凶神恶煞的人。他笑着说:“你能打赢我吗?你想见天使吗?你厉害还,是我厉害?”
我当时吓傻了,可转瞬间,我就镇定下来,提高嗓门喊道:“来吧!我们搏斗吧!”一开始,我就飞来跳去,他被我弄得晕头转向,眼花缭乱。
后来,他好像发现了我的什么破绽,一把抓住我的翅膀,我当时的鬼哭辣叫:“妈妈!救我!”我一下子就晕了。
当我醒来,昏昏沉沉的看见一位仙女,她背上插着一双翅膀,温和的对我说:“你醒了,你来这里干什么?刚才,你和我的手下打起来了,你晕了。
所以,我把你抱上床躺着。”“你是天使?”我疑惑的问道。“是的,我是。”她不慌不忙的说。
“你现在可以回去了!”她说。我高兴得挥动着翅膀往家回飞。
心想:“拥有翅膀,真的不是一件好事,这回差点要了我的命,我不想再有翅膀了。
我不要离开妈妈!”
初一半个学期总结作文800【五】
1. 比较整数大小：比较整数的大小，位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大;最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的'数大那个数就大。
2. 比较小数的大小：先看它们的整数部分，，整数部分大的那个数就大;整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……
3. 比较分数的大小:分母相同的分数，分子大的分数比较大;分子相同的数，分母小的分数大。分数的分母和分子都不相同的，先通分，再比较两个数的大小。
初一半个学期总结作文800【六】
课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低以及学生本身对班级的凝聚力，结合本班学生的特点，发现根治纪律的根本在于两点：一是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊；二是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习。于是我制定了一份《班级量化考核表》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便犯错了，经过一个学年下来，我们的纪律受到授课教師的好评，基本上令人满意，创造了一个良好的学习环境。
初一半个学期总结作文800【七】
根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位后面的尾数，用一个近似数来表示。 例如： 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。
