八年级第二篇作文是什么【一】
自从龟兔第一次赛跑兔子输给乌龟后，兔子很不服。它给乌龟发了一份挑战书，说还要再比一次，时间定在星期五。乌龟收到挑战书后，表示同意。
到了比赛那天，裁判员小猴发令，“呯”一声响，兔子像离弦的箭一样冲了出去 ，而乌龟却在后面慢慢地爬。兔子想：乌龟那么慢还来比赛，上次因为我的疏忽让它捡了个便宜，这次它一定输。兔子越想越高兴。
兔子正高兴的时候，它跑到了小河边。原来这条小河是干的，因为前几天下过雨，河水涨满了。它想到自己不会游泳，怎么办呢？一定要有人帮我带我过去才可以呀，它只能在河边等着。
过了几分钟，乌龟来了，兔子上前一步说：“：我不会游泳，你能带我过去吗？”乌龟二话没说，就把兔子带过了小河。兔子感动地说：“咱们一起走吧！”乌龟说：“我没你跑得快呀！”兔子说：“没关系，你帮了我，我等你慢慢走。”于是，它们一前一后往终点走去。
走了半个小时那样，忽然，兔子听到了一声“救命啊！”兔子回头一看，原来乌龟掉进了洞里，下面有许多尖尖的石头，它的一条腿也受伤了。兔子把乌龟从洞里救出来，背起它，飞快地向终点跑去。
到了终点，小猴要发奖了，一看它们一起到终点，不知怎么给它们发奖牌。河马说：“不如这样，给它们俩各发一块奖牌吧？”所有动物都同意河马的建议，给它们各发了一个奖牌。他俩高兴地笑了，还成了好朋友。
八年级第二篇作文是什么【二】
一个偶然的机会，让我看到了《十万个为什么》这本书。它是一本科普读物，里面有着许多丰富的科学知识，让我深深入了迷。
这本书的作者叫伊林，他是前苏联科普作家。他一生写下了许多科普作品，有《十万个为什么》、《几点钟》、《黑白》等，伊林从小酷爱读书、喜欢大自然、喜欢做科学实验。其中，《十万个为什么》这本书让我学到了很多，如：为什么地震前后日光会自己发光？雨是怎样形成的？声音是从哪来的？等科学小知识。每一篇文章都告诉我们一个科学道理。《十万个为什么》这本书不仅能开阔我的视野，还能提高我的学习兴趣。，它教会了我许多东西。
小时候，我并不知道为什么海水是咸的。读了《十万个为什么》之后，我明白了海水里有大量的盐类质，这些盐类质有的是从火山喷发后，地表中的矿物质给融化了，最后被雨水或河流冲到了海里。也有的是雨水冲过地表，将岩石中的盐类质给冲刷走了，这些盐类质聚集起来并都通往大海，所以海水就是咸的了。
我很喜欢《十万个为什么》这本书，它让我认识到世界的丰富多彩，让我明白了许多道理。它是一位无声的老师，给了我无穷的知识，却不求回报。这就是我喜欢《十万个为什么》这本书的原因。在生活中总会有一些奇奇怪怪的问题，问爸爸妈妈，他们也讲不出个所以然，而《十万个为什么》却能帮我解决这些生活中的疑惑与问题。《十万个为什么》这本书帮助我认识世界，让我养成爱探究的好习惯。
读了《十万个为什么》这本书，使我明白了，我们身边还有许多神秘未知的事物等待我们去探究，发现它们的奥秘，我们应该多出去走走，多观察观察大自然，只有有心人才会发现身边奇异的现象。
八年级第二篇作文是什么【三】
自从龟兔第一次赛跑后，小白兔就暗下决心，想以实际行动来改正错误，洗刷自己的耻辱。这部，龟兔第二次赛跑又如期举行了。
兔子跑到河边，大叫到：”龟老弟，你在那儿，快给我出来。“这时一个苹果核从水塘扔了出来，砸中了兔子的脸，乌龟电光火石班的跳了起来，大声还叫到：”你有完没完，还让不让我睡觉了啊！“这个声音的波动，把兔子吹到了湖的另一边，当乌龟缓慢的游到兔子身边时，兔子还处于昏迷状态中，一群星星正在他的头上不停的回转着。
兔子渐渐清醒过来了过来了，他摇晃着对乌龟说：”乌龟老弟，上次是我不小心输了，这回如果你能再赢我一次的话，我就再也不打扰你了。“真的？”乌龟半信半疑的问。“真的真的！”兔连忙回答。“那么我们就在这座山上比吧，如何？”“ok！”兔子可是兴奋了。
到了比赛当天，兔子首先是一马当先，将乌龟甩在了后面，但在最后一段，兔子连站也站不起来了，乌龟以闪电般的速度超过了兔子。这是因为那座山上有许多地方有青苔，兔子站不稳，但乌龟可以用他的贝壳滑到终点。
小兔子拼命的追，可还是于是无补，乌龟又获胜了。
八年级第二篇作文是什么【四】
一天，小兔又到小乌龟家对小乌龟说：“我们再比一次赛跑，看看谁会赢。”小乌龟眼珠子骨碌一转说：“那好吧”。
他们一起来到山坡边，小乌龟对小兔说：“我们看谁先到山脚下谁就赢。”比赛开始了，小兔像风一样向终点冲去。小乌龟也赶紧把四肢和头都缩到鬼壳里咕噜咕噜地滚下山坡。滚到半山中小乌龟被一块大石头挡住了路，不能动了。连忙大喊救命。小兔听到了，连忙返回来救小乌龟。小乌龟得救了，它们同时跑向终点，还成为好朋友。
这个故事告诉我们当别人有困难时要互相帮助。
八年级第二篇作文是什么【五】
我突然觉得好安静，如同一方灰色的天空下一面灰色的湖。
看不见与亡多大区别。反正是与世隔绝。我安慰自己还有味觉，还有听觉，可为什么我一点不觉得食物很鲜美？为什么我只听到自己的心跳？我的世界，如今只剩下稠密的黑暗。
迷路
我害怕出门，门外的欢笑也许是对我的讽刺。我害怕旁人投来的诧异目光。所以我想，既然已经看不见了，既然上天给了我残缺的生命，那么，我与这个世界必然存在残缺的联系。
我看向窗外，却不知视线能落到哪里。雨声，听起来像是闪着黑白雪花的电视机在发牢。
我会想念阳光，在清晨温柔的投进窗口，窗帘轻轻地被风吹动，没有喧嚣，只有一片金色的宁静；我会想念大海，海天一色，蓝的如此纯净，帆努力的.张，远看就像一只水鸟迷恋自己的倒影，贴着水面缓缓飞行；我会想念睡醒时睁开眼睛所看到的一切，褪色的墙，灰色的柜子，还有白色书架上一本白色的练习册，定格在我那15岁的那一页。
我把镜子放在第一道阳光能照耀的地方，但它耀眼的光芒未能将我从梦中唤醒；我听见海的呼啸，海鸥的呜叫，眼前却是一片漆黑；我打开房间里所有的灯，却看不见最熟悉那个箱子，那扇窗。
我厌倦沉睡。有人说睡着是逃避，而我厌倦睡不是因为我敢于面对，而是因为我反复做一个梦：独自穿行在在空无一人的城市，高楼林立，仿佛灰色的迷宫，我不断地走，不断的迷路。
相遇
我终于决定让自己学会适应这世界，因为我不甘心我的世界只剩下一种颜色，所以我起身，推开门，走出去。我小心地走，小心地听，小心的感觉。
在这个城市，我不断与人相遇。我听见擦肩而过的人们发出的笑声，笑声离我很远，然后变得很近，之后又远了。我能感受到他们的快乐，我也能想象他们意气风发的样子。我听见小孩的哭声，不知是哪传来的尖锐的哭声，穿透了街道上嘈杂的声音传到我耳朵里。我感受到他的难过，这是最原始的悲哀。我听见有一个男人骂骂咧咧边走边踢一个空罐子的声音，罐子“彭”得一声被踢飞，又“砰”地一声丢落到远处的地面。我能感受到他的空虚，我也知道自己正皱着眉头。
我最喜欢坐在公园的长椅上——这里往往很安静，很安全。一个小女孩跑过来要我陪她做游戏。我之所以知道她是个小女孩，是因为她独一无二的稚气嗓音，嫩的如同清晨还带着露珠的花瓣。她要我在一张空白的脸上，闭着眼睛画上五官，她说她总是画不好。说着她递过来一张纸和笔。“姐姐你一定能画好！只要画上眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴”她兴奋地说着。我开始画了——眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴……我听见她说“姐姐你怎么不闭上眼睛啊？”我放下笔：“哦？我的眼睛闭上跟不闭是一样的……”
习惯
我渐渐习惯了黑暗，渐渐习惯了别人得知我失明后不同的反应。我学会了习惯，很自然，很平静。我体会着人情冷暖，充实着自己空荡的生命。
在我摔倒时我遇到过渴望中伸来的手，在我独自发呆时我遇到过问我“你怎么了”的温柔嗓音。我还有什么理由继续沉沦呢？
我终于明白，就算看不见也能有回忆和想象，也还能感受。
我想我的世界不再只有一种颜色。暖是红，冷是蓝，我都知道呢！
八年级第二篇作文是什么【六】
自从小兔上次输了，天天勤练跑步，练了一身好功夫。又去找小乌龟比赛。小乌龟眨了眨眼睛说：“好的吧，不过我们从湖的这一边到对岸的大树下，谁先到，就赢。”兔子不假思索地点了点头。
第二天，他们请来了山羊爷爷做裁判，只听：“嘭”的一声，随着山羊爷爷的发令枪响，比赛开始了。兔子像一支离弦的箭绕着湖边的小路飞奔而去，而乌龟却跳进了湖里，向对岸径直而去，山羊爷爷抚摸着胡子笑了。这时兔子拼命地向前冲，不敢有半点疏忽。快要到终点了，兔子加快了速度。忽然，它看到了乌龟已经笑眯眯的站在大树下等它了，小兔子怎么也弄不明白。于是它去问山羊爷爷，山羊爷爷笑着说：“做事要动脑子，光蛮干是不行的。”小兔子眨巴着红眼睛，似乎明白了什么。小朋友们，你们知道小兔明白了什么道理吗？
