我们的校园作文初一600字开头优美【一】
小凉亭中，有几张木椅子。课余时间，同学们可以坐在里面静静地看书，也可以吹着微风，观赏小凉亭周围的校园美景。
小凉亭东边，有一个小池塘。小池塘里，不管春夏秋冬，都清澈见底，连水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有许多小鱼儿在四处逃窜。你瞧，他们成群结队，在水中游来游去。他们有的跟在另一条小鱼后面，好像是在求爱。有的东窜西窜，仿佛是在嬉戏。小池塘上方，有一座小木桥。小凉亭的西面，是一座假山，假山上挂着一个“禁止攀爬”的告示牌。
小池塘边，树木葱茏，百花齐放。池边，种着一棵棵垂杨柳。微风吹来，柳姑娘梳理着自己飘逸的长发。柳条拖入水中，水里倒映着柳树。旁边，种着许多山茶树。山茶树上，开满了一朵朵粉红色的`花，层层叠叠，好似美丽的姑娘展开了笑颜。走到树下，你会不由得赞叹：“呀！这花可真美呀！就好像是天上的仙女下到了凡间，让大地更加充满了生机。怪不得人们总是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢！”再看看下面刚露出头的小草儿，在阳光下茁壮成长。他们是多么的充满活力呀！他们就像是可爱的孩子，在一天天快乐的成长，渴求长大。
这就是我们的校园，美丽又充满着活力。
我们的校园作文初一600字开头优美【二】
我们由火文化广场进入我们参观的第一景点——隧皇陵。高高的石牌坊上刻有“隧皇陵”三个大字。随队老师介绍：古时，商丘叫燧明国，不识四时昼夜。其人不，厌世则升天。国有燧木，又叫火树，屈盘万倾，云雾出于其间。有鸟若鸮，鸮就是猫头鹰，用嘴去啄燧木，发出火光，圣人受到启发，于是就折下燧枝钻木取火，人们就把这位圣人称为燧人氏。陵前有国家历史博物馆馆长俞伟超先生所题“燧人氏陵”石碑一通。石碑坐落在一只巨龟身上，听说这只巨龟叫赑屃，传说：摸摸赑屃的头一辈子不发愁，摸摸赑屃的腚一辈子不生病。石碑后便是墓冢，高13.9米。一级台基81.9米见方，整个墓冢15亩(10043平方米。形状像埃及的金字塔，蔚为壮观。领队老师生动的介绍之后，学生们自由活动，首先他们争先恐后的去摸摸赑屃的头和腚，保佑身体健康，然后观赏造型别致的各种动物石雕，有的同学在笔记本上记录着一些石刻的内容，(学生没有带照相机刘昊抄写的《鹗鸟啄燧》：燧明国中火树生，盘根错节横万顷。鹗鸟频频叩燧木，星星之火放光明。《钻木取火》燧人神异多聪颖，鹗鸟啄木得灵性，折下燧枝取圣火，开天辟地第一功。学生们津津有味的欣赏着，赞叹着古人的聪明机智，善于动脑。忘记了时间已是中午12点多了，肚中饥肠辘辘。
学生狼吞虎咽午餐之后，我们来到火神台亦称阏伯台、火星台，是距今4000多年的观星台的遗址。它比东汉天文学家张衡在洛阳建的灵台，还早2200多年，是我国现存最早的观星台。火神台形如墓，为圆形夯土筑成，台高 35米，台基周长 270 米，台上建有阏伯庙，大殿、拜厅、钟鼓楼等俱全。台下有戏楼、大禅门等建筑。拾级而上，砖石台阶一级高过一级，为步步登高之意。台的两边有两个阁楼，东边是钟楼，西边是鼓楼，也就是所谓的“晨钟暮鼓”。
台的中间是拜殿，拜殿之后是大殿，大殿东西两侧各有一耳房，整个建筑小巧别致。殿宇飞檐走兽，金碧辉煌。学生专心的听着老师的讲解，感叹阏伯管火负责，为民造福的精神。着这重重垒土之下的文化积淀，使我们意犹未尽，兴趣盎然。由阏伯台向南是通向王亥广场的砖石小道，小道两侧草儿绽青，几棵梨树上，洁白的花儿迫不及待的张开笑脸，一簇簇、一团团。
我们的校园作文初一600字开头优美【三】
当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。
请看下面这个开头：
瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的.光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。
这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿牟艘叮秩玖嗣篮玫那榫常?我”下文“路过天堂寨”提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。
我们的校园作文初一600字开头优美【四】
又是一年春暖花开时，但今年的春天来得似乎很慢，温度依然那么低，天老是阴沉沉的，太阳也是吝啬地洒下点暖意就躲到云层下去了，就连迎春花也见不到踪影，小草也盖着大被在沉睡，一切都象是冬天的延续。想想往年的这个时候，人们早已是换上春装踏青赏花了。
“五一”就要到了，想起了三年前的五一节，我与姐姐相约去滨海路徒步走木栈道的情景，大连滨海路木栈道是现今世界上最长的木栈道，已获吉尼斯纪录，它依山傍海而建，一面环绕起伏的山峦，一面滨临悬崖峭壁，下面是浩瀚无垠的大海，风景秀丽宜人，树木葱葱郁郁、花草绚烂芬芳，海边礁石形状各异、在波光磷磷的海面上散落着大大小小的岛屿，时而还有游轮穿梭而过，成群的海鸥飞翔在碧海蓝天之间。这些年这里已成为旅游景区，也是市民徒步健身的场所，更成了婚纱摄影的绝好外景地。
穿上休闲的运动装和舒适的旅游鞋，背起装满食物和水的行囊，拿上照相机，我们雄纠纠气昂昂地上路了，这里徒步的\'人非常多，有年过花甲的老人，还有坐在童车里的婴儿，三五成群的年青人更是比比皆是，更有许多人还带着自家的宠物狗，在木栈道上走很舒服，有弹性，有些人甚至干脆脱了鞋赤脚走起来，为了就是体验这种感觉，徜徉在其中真是饱览了美景、锻炼了身体、愉悦了心境。
我盼望春天的到来，盼望花红叶绿的时节，更盼望那徒步的浪漫。。。。。
我们的校园作文初一600字开头优美【五】
今天，李老师带着我们来到花坛一同欣赏春天的美景。刚来到花坛，你就会看见一排排冬青，她的顶端圆圆的，好像一个绿色的皮球，仿佛一不小新动一下它，就会滚下来。冬青不但像一个皮球，还像一位位勇士，在保护着花坛。走进花坛你就会看见一株玉兰花，它的\'颜色像雪一样白，我左看右看总觉得玉兰花的形状像一个个小灯笼。你们猜玉兰花的花蕊是什么颜色的?哈哈!
你们猜不出来了吧，告诉你们吧，玉兰花的花蕊是淡紫色的，它也很香，你闻一下就会觉得神清气爽。在玉兰花的旁边有一株铁树，那株铁树非常的大，尤其是它的叶子好像有一米长。叶子上有很多条的尖锐的刺，动一下它你就会觉得很痛，这些刺仿佛就像一枚枚的针非常非常的尖，如果用铁树的叶子打人，那个人肯定会被打的痛晕过去。我们欣赏完了花坛，现在要去操场上观察樟树。我们站在樟树旁边，它一动不动的立在土里，就像一名解放军叔叔。一阵微风拂过，樟树就动了起来，还发出沙沙的声音，仿佛是一名歌唱家在迎风高歌。在樟树的下面，还开满了迎春花，它们好像在迎接春天的到来。今天的寻春之游要结束了，可是我的心还在春色中飘荡。名师点评：文章开头，小作者先介绍了故事的起因，原来是老师带着小作者和同学们一同欣赏春天的美景。那小作者都看到了些什么呢?文中小作者向读者介绍了自己看到的花坛、操场上的樟树，让读者感受到了春天的美丽和活力。其中小作者对玉兰花进行了重点介绍，其余则简单介绍，文章详略得当。小作者还采用了丰富的修辞手法，这也给文章增色不少。小作者在介绍校园春色的时候，如果能够结合学校的建筑来介绍就更好了，那样自然景物和建筑相映成趣，表达的效果会更好。“你就会看见一排排冬青，她的顶端圆圆的”中的“她”改为“它”。“仿佛一不小新动一下它”改为“仿佛一不小心动一下它”。
“它一动不动的立在土里”改为“它一动不动地立在土里”。
我们的校园作文初一600字开头优美【六】
我喜欢我们的校园，它处处洋溢着艺术的气息，特别是校园一角乐学亭与假山，它是我和我的伙伴们经常要去的地方。
走进校门，沿着长长的水泥马路走到尽头，就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角，它高高翘起，优美得像四只展翅欲飞的燕子，上面盖着古色古香的青瓦，给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱，全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面，亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾，上面有三个苍劲有力的绿漆大字：“乐学亭”，让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳，上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友，他们吹着凉爽的风，心里别提有多高兴了。平时，我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地，评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛，在亭子里上蹿下跳，爬来爬去，大喊大叫，亭子里的我们终于忍不住了，离开了乐学亭，直奔假山。
从乐学亭往右转，就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石，气势冲天，给整座假山增加了一种威武之气;整看假山，真是怪石兀立面目狰狞，有的像企鹅，愣头愣脑、非常可爱;有的像利剑，划破长空、寒气逼人;有的像宝塔，巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字，从远古的甲骨文到唐代的隶书，从秦朝的小篆到宋代的正楷，应有尽有。在此，我们看到了中华五千年文字的转变，看到了各种文字的崛起与衰败。
乐学亭与假山给学校平添了几分美丽，给我们带来了无数欢乐。
