关于和阅读相伴主题的作文【一】
春天来了，鸟语花香，莺歌燕舞，到处都是春天的气息。李教师告诉我们下周五去春游，我听了高兴极了。
教师还告诉我们：“如果这次班级平均分成绩好，就带我们去远一点儿的地方，去水库南岸的桃花岛玩儿。”大家听了一阵欢呼，男生们还兴奋地跳了起来。我们都说一定要好好复习，争取考出好成绩，为春游做准备。
下周三要，下周五就可以春游了。我要好好准备一下了。首先，我想应该带上一些食物和水，到时候可以一边吃美味一边享受美景，那一定是美不胜收。其次，我要带上相机。把春游看到的美景都留住，带回来让妈妈也看看。最后，我还要戴上我的小水壶。到时候可以灌一壶山泉水带回家，让爸爸也尝尝大自然的味道。
真希望我的美梦成真，到时候就可以去桃花岛游玩儿。我不禁想起了诗句“留恋戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”。听说那里有成片的桃花，和许多五颜六色的野花，就像一片花的海洋。置身于百花齐放，鸟语花香的地方，一定令人心旷神怡。
哈哈，我已经做好准备了，真想快点儿去春游。
关于和阅读相伴主题的作文【二】
萧萧蝶音,飞蛾扑火的顽强;落叶归根，凋零枯黄的执着;腊梅傲雪,怒放严冬的坚韧。筚路蓝缕，宇宙洪荒，提笔犹记，只为所谓精神呓语。
-------题记
漫步在繁花似锦的园子里，芍药的香夹杂着岁月的轮廓，夕阳收敛的光辉和冥冥中愈演愈烈的歌，将苍白的我慢慢吞噬.真正属于我的精神啊，它去哪了？是回到千年以前了吗？
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台
楚末边疆,伯牙抚琴而坐，拨开锦瑟之弦，一曲《高山流水》吹醒一园芍药；别绪纷飞，沁入子期一杯浊酒，伴着巍峨与长流，生命挚友醉在其中。然而子期一去，终而不返，天气未变，却换来伯牙千年一叹，叹旧时亭台无人以对，叹有生之年挚友难觅无奈与悲伤，随着爱琴一怔，彻响万里，拭泪而去，去留下千古流传的佳话。所谓精神，不正是痛失挚友的悲怆，友谊长存的豪放！
夕阳西下几时回
夕阳下勾勒的古铜色的皮肤，映照在斑驳的古道上，临近家门，望见茅檐低小下新婚爱妻守望空门，屋内星星烛火好像也在盼着他的叩门声。可他长吁一声，垂下的眸，渐行渐远，无声无息地躲开微亮的烛火，他便是大禹，明知泪以沾衣却独步前行的大禹。治水之余，三过家门而不入。不是他不爱家不爱妻，只因他更爱国更爱民！所谓精神，不正是过门难扣的遗憾，犹爱国民的坚强！
无可奈何花落去，似曾相识燕归来
一曲陈曲荡开愁结，昭君怀抱琵琶，奏出哀怨《萧曲》，散去的歌使无数娇花悄然落去，使无数归雁含泪低吟。凤冠下不解的眉心，望着故土消失在茫茫的无垠中，涌出的泪汇成去时的河，却在不能回首。低吟浅唱中，她仿佛看到了比漫长更漫长的昨天，比永远更永远的离别。但，她明白，只有这样，国家才能安定，社会才能和谐。于是放下浮果与姑射，摩涯与沧澜，在另一方水土追寻生命的光荣。所谓精神，不正是心系于国的慷慨，情系于生的缅怀！
《高山流水》洗礼的芍药，落在夕阳洒下的倩影上，仿佛又听见了昭君的哀怨。哦，那真正属于我的精神啊，它回来了，从千年以前回来了，带着古人亘古不变的伟岸回来了！小园香径独徘徊的我，感悟精神的伟大，坚守精神的家园！
关于和阅读相伴主题的作文【三】
嘿!天天迟到的我今天起了一个大早，我们全体同学一起去珠海神秘岛参加社会实践活动。到了学校，看见同学们都到齐了，那种兴奋的'心情不知用什么来形容。爸爸把我送到学校没有像往常一样赶着去做生意，站在教室后面看着我们班的同学，过了一会儿爸爸给了我20元钱并叮嘱：“买了什么东西，花了多少钱，回来说给我听。”然后爸爸离开了学校。我们排着队，牵着手，和五(2班的哥哥姐姐一起上了15号车，在车上我们开始唱歌、背《三字经》、背《弟子规》、猜字谜、讲笑话……好开心呀!教师还说我们像离了笼的小鸟一样；导游却夸我们了不得。可是汽车快到珠海时，我们都不作声了，有几个同学还皱着眉头，捂着肚子，陈佳的脸都发青了，教师叫司机停车让我们到田野里去解决一下，可是司机不让，还说什么路边不能小便。哎!大家来时的兴奋全没了!
“到了，到了，终于到达珠海神秘岛了!”大喇叭谢真叫到，车子停下来时，我们控制不了自己，一窝蜂地跑下车，教师也急切的喊到：“在那边，在那边”。顺着教师手指的方向迫不及待的冲过去。从wc出来后大家又开始兴奋起来了。精彩刺激的神秘岛之旅，我们来了!
关于和阅读相伴主题的作文【四】
不用害怕，为守护，竭尽全力相拥幸福模样。
——题记
又是一个黑夜，我们早早的就来到了教室，今晚是我们的派对，明天就要离开了。 你坐在我的旁边玩着手机，不知怎的，你叫了我很久我都没有回应你。你开玩笑的掐了我的手，因为痛让我忍不住生气，于是我对你发起火来，赌气不理你了。你很害怕我生气，于是跟我道歉，但我偏不理你，就这样你道歉我赌气，过了好久，我突然生气地对你说：“不想理你了！”你听后不再安慰我了，自己一个人偷偷的跑去厕所里哭。 你回来后，自己坐在椅子上。我知道，你哭了，“L蓝叶子”生气的对我说：“你看看你，把人家弄哭了！”，我却不服气，因为我知道你不会离开我的。 过了一会儿，老师让大家去看电影，我对“L蓝叶子”说，让她先去，我等一下再去。
其实我是想和你道歉的，因为我突然意识到，我实在是太不讲理了。于是，大家都走后，我走到你面前，玩弄着你的头发，跟你说对不起，但你还在一个劲儿地哭，我一时间不知所措。 这时，“L蓝叶子”突然回来了，她看到我在你旁边，顿时火冒三丈，生气地说：“我告诉你，要么就别生气，要么就生气一辈子！！！”我急得一下子就哭了，哭的时候我说了一大堆，说的乱七八糟，一塌糊涂的，但我真的知道错了。 你看到我哭了，急得像热锅上的蚂蚁，不停地说，别哭了，别哭了。“L蓝叶子”见到这样，眼圈红红的，眼泪夺眶而出，但她在忍住眼泪，因为她知道，如果她也哭了，我们就会哭的更厉害。她安慰我说：“别哭了，你看我都没哭，要坚强，你再哭我就哭了。”我不停地抹去眼泪，不停地抽泣。 那天晚上，我们都没有去看电影，在教室里互相倾诉，我们三个又和好了。 是的，友情需要我们来守护，友情就像是温室里的花朵，只有经历过风雨，它才能成长，变得无坚不摧。
“L蓝叶子”、蟹宝宝，我知道有时候我很任性，但我会改的。还有，蟹宝宝，我知道你很疼我，现在，换我来守护你吧；“L蓝叶子”，我知道你想让我变得坚强，放心吧，我不会让你失望的，我们要一起努力，一起守护我们的友谊。 你为我挡住了大风大雨，我与你同看那潮起潮落。
——后记
关于和阅读相伴主题的作文【五】
清晨，我漫步于绿荫阡陌，晨露熹微，晨曦荡摇在枝枝摇曳的竹绿中，树影婀娜，溪水潺潺，挽留着春日梢红，那一只只彩蝶翩跹着春阳漫漫，我在这一方净地，看到了初生的花苞，含苞待放，那鼓满的花苞里似乎蕴藏着无限生命的脉动，柔弱的根深扎在肥沃的土地里，汲取营养，我看见，那新生的嫩芽，一根根芊芊细枝托付起整个生命的重荷，在那未经尘埃污染的鹅黄中，我感受到了生灵无限的勃发，我看见那雄伟的大树，树梢沉甸甸的载着满梢繁嫩，似一树春花灿烂了满地春色，我看见那洁白无瑕的白云，朵朵书写着纯洁，一股清香直沁心脾，耳边是大地的脉搏跳动，我还看见……
然而，我看见的不仅是这些!
我看见一朵新生的花蕾旁伸出了一只手，我看见嫩绿的小草边伸出了一双手，我看见了无数的手，还贪婪的摘取着不属于自己的东西。这一方净土，没有了花的美丽衬托，没有了草的生机滋润，没有大树的阴凉陪伴，没有了清澈的溪水润泽，我听见大地的心跳越来越慢，正快要去!这块土地孕育了世间的生物，她是一位无私的母亲，她用自己丰满的乳汁滋养生灵;也用自己广阔的怀抱呵护万物;她用自己坚实的肩膀，挑起生命的重担，她是那样伟大。可是，我们人类却正用一双双黑手残忍地夺取这位母亲的孩子。我们难道不应该醒悟了吗?不要等到失去后才懂得拥有的珍贵，人的一生，是不应该活在对过去的忏悔里的。
我们应当伸出一双手去帮助别人，让他人感到生命的温暖，我们应当伸出一双手去报答社会，去报答那些曾经帮助过我们的人，或是扶着一位盲人过马路，或是为一位迷路的人指引方向，或是扶起一位不小心滑倒的小朋友……可是，我们却把自己的手用在了摘花、砍树、污染河流、乱丢垃圾上，我们难道不该为自己的行为感到羞愧吗?我们难道不应该为自己的行为做出补偿吗?我们难道不应该得到惩罚吗?
我们都有一双手，就应该守护我们赖以生存的家园。是的，采摘花草的一瞬间，失去的不仅只是一朵花或一株草，而是人性最宝贵的财富——道德。
伸出我们的手吧，保护家乡，保护我们唯一的家园，相信在不久的将来，家乡的天会更蓝，树会更绿，花会更艳。
家乡，需要我们的守护!
关于和阅读相伴主题的作文【六】
“哥哥，我们去放风筝吧！”一声清脆嘹亮的声音从不远处传来，抬头一看，原来是邻居家孩子。
我犹豫片刻，最终放下手中的笔，从学海中游上水面透口气。换上运动鞋，带好装备便出发了。
走到公园，春天的气息沁人心脾，正当我享受之时，耳边传来了弟弟的的声音：“哥哥，这个线都缠在一起了怎么办？”早已跑远的弟弟又拖着那只风筝回来了，我笑着接过弟弟手中的绳圈：“你这样不行，要这样弄。”我细心地整理出其中的线头并递给弟弟。
“哥哥，我不会弄！你拿着这个让我去跑吧！”
“好啊！”
弟弟手里提着风筝的翅膀，卖力地在空地上跑起来。手中的风筝线扯得越来越远。牵动着我，让我感受到童年无忌的美好。
春天的阳光和煦而温暖，头顶的太阳散发出和暖的光晕。鸟儿的吟唱混进轻柔的风里，含糊不清的从远处吹进耳畔，空气中夹杂着清新的草木花香，伴随着芬芳的泥土气息传入鼻腔。我在公园的空地处站定，将绳圈固定好，闭上眼并张开双臂欲把这里的每一寸土地，每一缕阳光，每一丝空气守护进我的怀中，守护住这空闲时光。
不知何时，母亲出现在了我身旁：“你看看现在几点了，做作业做到一半出去玩这么幼稚的游戏，还浪费了时间，你要知道，你现在再也不是小孩子了！”
我赶忙拉起风筝线，还没等我开口，母亲便拉着我的胳膊往公园门口拽，手中控制着的风筝也呛我此刻的心情摇摇欲坠。我极力地守护着那着在天上的童真并转交给了弟弟。脚上似注了铅，心不甘情不愿的被拖出公园。
回家路上，我陷入了沉默，沉重的学业，一次次残蚀着我守护的美好。它已经不经意间碰折了多少次翅膀，但它只能够仰望，不可能再翱翔。
忽然，那只风筝飞了起来，与蓝天和白云是那样的接近，我仿佛觉得胸口有什么在不安地跳动。哦，我明白了：唯有守护才能享受释放，唯有付出才会感恩回报，虽然已步入花季，我仍然愿意守护这份童真，这份美好！
天上的风筝越飞越远，身后似乎有一个小小的身影在追，我想，那便是我了。
关于和阅读相伴主题的作文【七】
因为幼稚却有趣，所以称之为童心未泯；因为纯真而可爱，所以称之为天真无邪；因为心无杂念且无忧无虑，所以称之为晶莹剔透……之所以有这样的因果关系，也许是因为童年时期有天使的陪伴吧！
相信孟子提出“性本善”观点时也是这样想的。的确，当你呱呱坠地时，你心中就居住了一个天使，所以那时的你是实在的。在你的字典中根本没有“虚伪”二字，也没有“歹毒”二字。那个美丽的天使伴着你成长，成长。
你总是把天空当成倒置的西瓜皮，总有一天可以走到尽头，并且可以顺着边缘像爬滑梯一样爬上去。你总是把大地称作妈妈，把风儿称作伯伯。你总喜欢仰望星空，因为嫦娥姐姐会在月儿上跳舞，吴刚叔叔会在月儿上砍桂花树。可是，渐渐的，你是否仍可以从一滴水的反射中看到这个世界？你是否仍能听到鸟儿的歌声？你银铃般爽朗的笑声是否仍在山坳中回荡？
也许没有。原因很简单，仅仅因为你长大了，知识更广阔了，可是那代表着“真、善、美”的天使却不见了。童年的人生就像在远处看到的舞台背景，是模糊的，但却是真实的。当你了解周围的一切时，你会寻找那丢失的天使吗？
泰戈尔说：“别踩住我的思想。”我说：“请留住心中的天使。”别让自己的思想被他人的言论所掩盖，别让心中的天使被他人的只言片语所欺骗。或许，人生本来不复杂，只是因为丢掉了天使的你想得太多，承担了太多，忘了太多。
还记得吗？你儿时的最爱，携一缕春风，抑或是披一身朝露。心中的一个天堂，任天使在其中飞翔，留下一点“空白”将你的最爱播种。儿时的奇妙的理想，仍应当坚守，不要扼那些有趣的想象，将心中的天使留住。
请守护她，别受世俗的影响，别让她去流浪，所谓“君子坦荡荡，小人长戚戚”说的不正如此吗？君子懂得守护善良的天使，而小人却将她视为累赘，因此区别便不言而喻了。
请守护她，别听信邪恶，别让她离开你而去寻找稚气的孩子。所谓“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”。屈原因为守住了天使，所以名垂千古。
其实，每个人心中的天使都只青睐你自己，而你的职责正是守护天使。如此一来，阳光会更加灿烂，清风会更加和煦。
