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童话作文三年级自编(自编童话作文三年级300字8篇)

童话作文三年级自编(自编童话作文三年级300字8篇)

更新时间:2023-11-29 12:50:16
童话作文三年级自编(自编童话作文三年级300字8篇)

童话作文三年级自编【一】

转眼间,马上就要中期了,剩一天复习的时间了,小猪的心里好紧张呀!心里想:我现在是班长,如果考得不好,那多丢人。

小猪回到家,先把语文上所有的古诗全都背诵了一遍,学过的课文都做了复习。数学上过的加减法都认真的复习了,准备明天考个好成绩。

第二天早晨,小猪带好了准备好的三根削尖的长铅笔、垫板、草稿纸和水彩笔,高高兴兴的来到学校。

考试开始了,小猪的心里怦怦直跳。试卷发下来,它先认认真真地看了一遍试卷,然后就‘先读题,在做题’,字写的非常工整、漂亮,做的也非常仔细。它刚检查完铃声就响了。

下午该考数学了,和上午一样,它还是那样的认真仔细。

小猪考完试想:假如我能考两个100分,那该多好啊!

过了几天,考试成绩出来了,当老师念到它的成绩时,语文是99分,数学是98分,小猪坐到那脸都红了, 我感觉我都做上了,为什么不是满分?难道是我检查的不够仔细?还是老师改错卷子了?它的心里充满了疑问……

哦,原来是这样的呀!语文标错了一个声调,数学做错了两道题。真不应该错!有一点小马虎。下次考试,一定要改掉这种粗心的毛病。

回家的路上,小猪拿着试卷,像飞一样的跑回了家……

童话作文三年级自编【二】

动物园里,大人指着笼子里的猴子,对小孩说:“你知道这种动物叫什么名字吗?”

“不知道。”小孩看着上蹿下跳的`猴子回答。

“记住,孩子,”大人说,“这种动物叫猴,是专门供咱们人类开心的。”

“何以见得呢?”小孩问。

“不信你瞧——”大人说着,从提包中摸出一颗花生,朝笼子里的大猴背后扔去,只见大猴急转身,略一迟疑,却用嘴接住,然后再用爪子从嘴里取出来,剥开吃掉,显得很滑稽。

小孩笑起来,说:“真有意思!”

大人也被大猴的举动逗得很开心,便来了兴致,又将另一颗花生扔进去,还是扔向大猴身后的地方,大猴故

技重演,转身,跳起来用嘴接住,用爪子取出剥开,放进嘴里。

大人受了鼓舞,便不断地扔,大猴便不断地这样接,接住吃掉,或给身边的小猴。

直到一大包花生全部扔完了,大人和小孩才恋恋不舍地离开。

路上,小孩问大人:“你为什么将花生扔到大猴的背后呢?”

大人得意地笑了,说:“猴子翻来覆去地来回折腾才有意思啊?”

小孩信服地说:“爸爸你真行!”

大人又说:“猴子这种动物自以为挺聪明,其实被咱们耍了,它还不知道呢,真可悲!”

动物园里,大猴指着笼子外的人,对小猴说:“你知道这种动物叫什么名字吗?

“不知道。”小猴望着指手画脚的人回答。

“记住,孩子,”大猴说,“这种动物叫人,是专门供咱们猴子开心的。”

“何以见得呢?”小猴问。

“不信你瞧——”这时,适逢有个大人往笼子里扔花生,扔向大猴背后,大猴急转身,略一思忖,用嘴去接住,然后再用爪子从嘴里取出,剥开吃掉,显得很滑稽。终于,那大人的一大包花生全部扔给了猴子。

他们走后,小猴问大猴:“你为什么用嘴去接扔进来的花生?”

大猴得意地笑了,说:“如果我用爪子去接,他们还会继续扔吗?”

小猴信服地说:“妈妈你真行。”

大猴又说:“人这种动物自以为挺聪明,其实被咱耍了,他们还不知道呢,真可悲!”

童话作文三年级自编【三】

一天,一只狮子在大树底下睡觉,一只老鼠从树洞里掉了下来,吵醒了正在睡觉的狮子。

狮子生气地叫道:“你个小不点,竟然吵醒我睡觉。”

小老鼠急忙说:“狮子大王,请不要吃我,我会回报你的。”

狮子说:“我不会吃你,但是回报什么的,就你一个小不点儿能给我什么回报?”

狮子把老鼠放下,老鼠着急地说:“谢谢您,狮子大王,再见!”小老鼠走了,狮子感觉有一点口渴,他想去河边喝水,路上看见一只乌龟就问:“乌龟先生,你怎么了?”乌龟先生说:“我有点口渴,可是去河边对我来说还要走好久。”老鼠说:“我也要去河边,我带你去吧!”乌龟先生说:“谢谢你,老鼠先生!”老鼠他们刚到河边喝完水,就传来了一阵救命声,老鼠忙跑过去一看,原来是狮子大王被绳子捆住了。老鼠说:“狮子大王,我来救你!”老鼠爬上了树,把绳子咬断了。

狮子下来了,说道:“谢谢!对不起,我之前不该那样。”老鼠说:“没关系。”

老师点评:善良的孩子总会有好运,你的脑洞大开,让老师很惊喜,再接再厉!

童话作文三年级自编【四】

文具们聚在一起议论纷纷,热闹的像在开联欢会。

铅笔迈着细长的腿激动地发着议论:“人从幼儿开始,识字学习就首先用到我,我是这儿的元老。”

“你轻飘的老是写错别字,没有我你就出丑了。”橡皮挺着壮实的腰说到。

站的笔直的尺子在一旁不服气的打起快板:“直线横线格子线,没线你们乱了套。”

绅士风度的钢笔这时脱掉高高的礼帽,不紧不慢地说到:“孩子们,买卖合同、欠条、收条等等,没有我签字法律都不认可,你们说,谁是老大?”

听了钢笔的话,大家一时间不知如何对答。铅笔这时谦卑地说:“不管怎么样我们都是有用之才,哈哈,文具盒才是无能儿。”

文具盒站在桌子角落,听到铅笔的话满脸通红,憋了半天才说:“嗨,你们累了就躺在我小屋子里休息睡觉,你们有时被扔的四邻八散,有的甚至掉到地上,是我把你们收集起来,不然你们一个个像是孤儿。”

文具们这时一个个对目相视,想象着自己孤零零时候的凄凉情景,不觉都走近文具盒,手拉手的唱起来:“显特长,尽所能,分散了,皆孤儿;分开个个是孤儿,文具盒团聚是家园。”

童话作文三年级自编【五】

从前,在美丽的大森林里,有一位爱美的刺猬,她那尖尖的刺抵挡敌人很厉害。可是有一天,她却轻信了理发店狐狸的话,把刺烫卷了。

一天,刺猬来到理发店,狐狸看见了就想:如果刺猬把刺烫卷了会是什么样子?想着,狐狸就狡猾的说:“美丽的刺猬小姐,你是最美丽的,可这刺有点影响了你的美丽,所以我建议你把刺烫卷,这样你会更美。”刺猬小姐一听来了兴趣,她开心地走进理发店,把刺烫卷,可在回家的路上,灾难发生了。

一只凶猛的老虎看见了刺猬小姐,心想:这只刺猬又肥又大,一定会很好吃。想完,就迅速扑了上去,还好刺猬思维反应快,一下子闪开了。可是,老虎不甘心,又扑了一次,这次刺猬有防备,把自己卷成了一个球,可突然想起了自己的刺已经烫卷了,只好滚起来。但是老虎比她跑得快,很快就追上了她。还好,这时一只小松鼠看见了大老虎,大叫:“来追我呀!”老虎听了十分气愤,转头去追松鼠,可松鼠很机智的上了树,老虎爬不到树上,只好垂头丧气地走了。

回到家,刺猬小姐明白了判断事物的美丑,不能光看外表,要看其有没有作用。以后不能随便相信别人的话。

老师点评:充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩!