童话故事作文三年级文具里的争吵【一】
晚上，月亮已爬上夜空，小明洗完澡，就爬上了床，呼呼大睡起来。但是，在文具盒里，文具们正在大声争吵。
“我最厉害！”铅笔弟弟大叫道，“主人每次练字和写作业都用我！”“胡说八道！”橡皮妹妹气呼呼地吐出几个字，“如果没有我，铅笔弟弟写错字了怎么办？”“不对！如果没有我，主人怎么画直线？”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器哥哥怒气冲冲的大叫道：“如果没有我，主人怎么量角？怎么画角？所以，我才是最厉害的！”
“等一等！”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了，“既然大家都认为自己是最厉害的，那么大家就单独写一页作业，谁写的最好，谁就是最厉害的，大家同意吗？”“同意！”文具们异口同声地说。
文具们开始写作业了。铅笔弟弟写得太快，结果第一个字就写错了，擦也擦不掉，急得团团转。橡皮妹妹写不了作业，只能在作业本上乱擦，还擦了几个小破洞。尺子哥哥呢？更不行了，只能在作业旁发呆。量角器哥哥和直尺哥哥一样，也只能发呆。结果，谁都没写成一页作业。记号笔大哥又说：“现在，大家一起写一页作业吧。”于是，开始写作业了。铅笔弟弟写错了字，橡皮妺妹就马上跑过来，擦掉错字。铅笔弟弟要画直线和角时，直尺哥哥与量角器哥哥马上过来，帮助铅笔弟弟画直线和角。最后，大家合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥说：“只有大家一起合作，才能做好一件事。
文具们都明白了。从那时起，文具们再也没吵过架。
童话故事作文三年级文具里的争吵【二】
中午，文具盒里非常吵闹，原来是文具们在争吵，吵的非常激烈，连外面的小明都听到了。
首先上场的是铅笔，铅笔得意洋洋的说：\"我能帮小主人写字，要是没有我，主人这不能写字了!\"
\"哼，你算什么?你写错的字还不是我帮你擦干净的，所以我最厉害!\"橡皮姐姐自豪的说。\"
你们都不如我，\"钢笔哥哥摆摆手说，\"上次小主人书法比赛又不是我，小主人肯定拿不到一等奖!\"
尺子也不甘落后地说：\"我才是最厉害的，数学课上小主人还不是用我来画线、量长度的，所以我是最厉害的!\"
彩笔忍不住发言了，它说：\"要不是我，小主人画画根本涂不了色，而且上次画画比赛要不是我，小主人哪能赢呢，所以我更厉害!\"
小明最后忍不住了，他说：\"其实你们都是最厉害的，寸有所长，尺有所短，你们应该互相帮助对方，才能帮助我呀!\"文具们都委屈地低下头来。
从此，他们互相帮助、齐心协力，成为了好朋友。小主人小明也为他们高兴。
童话故事作文三年级文具里的争吵【三】
夜深了，文具盒中变得热闹起来，文具们纷纷说着自己的本事最大。
铅笔得意洋洋地说：”要论谁的本领大，不用说，当然是我喽。你们想想，小主人上学，哪天不用上我？主人上课要用我，做作业要用我，如果没有我，小主人怎么做作业、考试？“说完，还扭了扭细细的腰。
”哈哈哈，你的本领也不大呀！“一支漂亮的自动铅笔走了过来，抬起下巴，高傲地说：”你只用了一会儿，就粗了，小主人又不带卷笔刀，怎么办？还不是用我，我的笔芯长长的，细细的，一根可以用好久，省得主人浪费时间。“
橡皮听了，很生气，他双手叉腰，粗声粗气地说：”你们写错字，还不是我来擦的！没有我，你们写错字，只会让主人的本子上多几个刺眼的红叉叉。上次小主人忘了带我，字写错了也没法改，结果作业没得‘优’，要是有我，情况就大不一样了。“
”不对不对！我的本领才大呢！要不是我，小主人在数学课上怎么画线段、画角？连小主人上语文课也要用我划词语，所以还是我的本事大。“尺子妹妹着急了，细声细气地说。
文具们都说自己有用，争得面红耳赤。这时，文具盒发话了”你们都很有用，缺谁也不行，你们只有团结一心，共同帮助，才能使小主人的学习成绩提高。“
童话故事作文三年级文具里的争吵【四】
文具盒里住着好几种文具：钢笔、橡皮、尺子，它们朝夕相伴，相处得还很不错。
一天，文具盒里突然闹翻了天。首先是钢笔说话了：“我是主人的得力助手，我的`主人已经读四年级了，他的学习总少不了我，无论是写作文，写数学，练字都得用上我，你们说，我是不是很厉害呢？”橡皮说：“主人从一年级就开始用我了，我可以帮助主人把错的字擦去写错的作业，要不是我，主人的作业能那么整洁吗？”“我可也少不了。”铅笔说：“说什么呀，你们？在一、二、三年级的时候，是谁陪伴着小主人的呢？又是谁帮助小主人把作业写得工工整整的呢？即使到了现在，小主人用钢笔书写了，可是在画图的时候，上美术课的时候，他还是少不了我。”“我也有自己的优点，”尺子不服气地说，“小主人为了把图画得更清楚、明了，会用到我；有时候要量物体的长度，要用我；就象现在，小主人列竖式，为了美观，他也要用上我。”
文具盒被吵得捂住了耳朵，大声说：“不要吵了！”所有的文具都被吓住了，终于停止了争吵。文具盒放慢了语调，说：“你们都太骄傲了，只是看到自己的优点，其实每个人都有自己的长处，大家要团结起来，才能很好地发挥自己的长处，好好地为小主人服务。”文具们听了，都觉得很惭愧，表示今后不再自大，要互相团结。
作者：东葛路小学 黄玥晟 指导教师：陆明明
