我的朋友作文500字初一人物描写【一】
五年级开学第一次上英语课，我的心情多么激动呀，我心想，马上就要见到一个暑假没有见到的马老师了，真是太好了。可是，接下来发生的事情却让我大跌眼镜，虽然还是和以前一样，走进教室的还是一位女老师，可是样子去和我以前见到的马老师有着天壤之别。第一，她并没有戴眼镜，而原来的老师是戴眼镜的，第二，原来的马老师也没有这么瘦呀！
只见这个老师熟练地走上讲台，说道：”大家好，我是你们的马老师。”它说话是用那种俏皮的声音说的，跟我们原来的老师那和蔼的声音完全不相同，经过这个老师简短的的自我介绍，我知道了我们又换了一个新的老师，有趣的是，这位老师也姓“马”。
开始上英语课了，我发现这位新马老师讲课十分有个性，每次讲到一些重点，说话声音就会变得低低的，而且一字一顿的。我们今天学的是人的特点，课堂上，老师曾问这样一个问题，这个老师很什么，同学们都争先恐后地回答这个简单极了的问题，我听到许许多多的声音回答，其中有一个人说道：“这个老师很滑稽。”马老师听到后笑着回答道：“我认为滑稽是一个非常好的词。”一个离我很近的同学立马调皮的对马老师说道：“马老师很滑稽。”马老师笑了笑随后夸张地说道：“什么？你们觉得我很滑稽。”顿时，同学们笑成一片。
这位新马老师虽然很滑稽，但也有严厉的一面，有一次中午睡觉，大家都睡不着，叽叽喳喳地小声说话，而今天中午正好是马老师值班。只见马老师面带愠色的在教室里巡查，当看见说话的'同学时并不惊动他，而是默默地注视着她，等到她发现跟他说话的同学已经闭上了眼睛才有所察觉，当他转过头时更是被瞪着他的马老师吓了一跳，赶紧转过头去闭上眼睛再也不敢说话了。
这就是我们的新英语老师。
我的朋友作文500字初一人物描写【二】
??一写人作文:我们班的风云人物最近，班上突然刮起了一阵猛烈的“外号风”，令人不得安宁。
班上那些讨厌的男生们，总是根据某个人的特点，给人取外号，甚至还会“互相残”。最倒霉的要数咱们女生了，整天在你耳边“你好，“ x x”，你真是我的偶像啊!呕吐的对象!”听得让你气得半，有人说，咱们惹不了就躲呗!躲?你想躲也躲不掉! 更令我感到气愤的是，竟然有一个不知好歹的家伙也给我取了个外号——“母夜叉”!你可不准告诉别人喔，否则的话，我可决不会轻易饶了你的!那些可恶的.男生，经常在背地里叫道：“哎呀，你可别忍恼了那母夜叉呀!否则的话，她不会给你好果子吃的!”哼，既然知道了还敢说，简直是胆大包天的家伙!
唉，讨人厌的“班级风”啊!你什么时候才肯消失?
(指导老师：陈阿芬
我的朋友作文500字初一人物描写【三】
爸爸有一个圆圆的脑袋，一双明亮的眼睛；乌黑发亮的头发，洁白的牙齿……
爸爸既风趣，又幽默。爸爸是我们家的开心果，有一次，我被妈妈骂了一顿，我很不开心，我向爸爸走去。爸爸说：“哟，我的宝贝女儿，怎么看起来很不开心的样子？”我说：“我被妈妈骂了一顿。”爸爸说：“哦，女儿走，我们去玩。”我说：“好的，爸爸！”我们玩了很久，有点儿累了，爸爸就坐在椅子上，我坐在爸爸的大腿上。
我把爸爸的鼻子翘起来装“猪鼻子”，把我都得开怀大笑。接下来我又给爸爸“打扮”，我找来一根橡胶来给爸爸扎头发，我给爸爸的头发扎好了，扎起过后，真像一个“小沈阳”，结果把我逗得哈哈大笑。还有一次，我搞恶作剧，我用一张白纸，在上面画上一头猪，然后贴在爸爸的背上，把我的肚子都笑疼了。被爸爸发现了我搞的恶作剧，我心想：这下可糟了，爸爸肯定会把我骂得狗淋头。
可以想不到的事情发生了，爸爸没有骂我，一次，我做作业遇到了一道难题，我问爸爸，爸爸说：“1+1=2，2+2=4。我说：“爸爸，我跟你说正事呢！”
你说，我爸爸风不风趣？
我的朋友作文500字初一人物描写【四】
我的同桌是郑同学，聚众多特点为一身的人，其中特别明显的特点——爱吃。
郑同学的爱吃不是一般的爱吃，是拼了命地吃，这从他的一身肥肉上就可见一斑了。
前几天，杨杨给了我一包火腿肠，不幸被“郑吃吃”给看见了。他立刻两眼放光，靠了过来，同时把那对脏兮兮“爪子”伸向火腿肠。为了保证火腿肠的“人生安全”，我只好打了一下“郑吃吃”的手。“啊哦!”他一声惨叫，那对爪子总算收了回去。但他一心想得到火腿肠，绝不会这么轻易放弃的，你看，他又来了。“我的好同桌，你最好心了，我知道，你一定会给我咬一口的。”他用恶心人不偿命的声音说。“才不呢!”我没好气地瞪了他一眼，“别在这白费口舌了，我没那么好心的!”正说着呢，早操的铃声响了，我不得不把我的火腿肠放进课桌里。
由于天气的原因，做早操是男同学在教室，女同学在教室外走廊。我便越做越不放心，万一“郑吃吃”这家伙趁我不在时下手呢?我真想一下子飞进教室去看看。
终于，操做完了，我迫不及待地想飞奔回教室看看我的火腿肠，生怕它硬生生的给缺了一口。还好，我把火腿肠上上下下、仔仔细细地检查了一遍才放下心来。这时“郑吃吃”又对我好声好气地说：“哎呀，哎呀，哎呀……”他没说完，我实在听不下去了：“有第二十六个字母快放，哎呀哎呀哎什么呀!烦了!”他听我这么一说，就直奔主题，“你这样光拿着不吃算什么呀?多浪费!既然你不吃，就给我吃嘛!”“不行!”我毅然拒绝了他，“浪费?给你吃就不浪费啦?呵，你就别在这做无用功了!这是我的火腿肠，你休想染指!”他还不心：“嗯……别那么小气了……”我火了，打断他的话：“不行就是不行，你听得懂我的话吗?烦了!”他这才放弃了吃我火腿肠的念头，转身慢慢地极不情愿地离开了。
放学了，我看见“郑吃吃”的双眼直勾勾地盯着正和颜鲁煜玩抛火腿肠的柳倚江他们，“哈喇子”都流了一地了。于是我便拿出我的火腿肠调侃他：“就不给你吃，就不给……”他受不了了，生气的用娘娘腔的语气说：“我生气了!你都有火腿肠，而我没有，这还不算，你们还不给俺吃，人家不开心了嘛!”我笑着对柳倚江说：“不小心把他刺激成精神病了。”柳倚江掂着像砖头一样的火腿肠若有所思地说：“砸一下应该会好。”“郑吃吃”一听，撒娇道：“不要啦，砸嘴巴嘛，吃起来更方便!”“去你的!”柳倚江扑了他一下。真对郑同学无话可说了。
这次事情让我得出一个结论：作为郑同学的同桌，有吃的就一定要藏好，免得落入他的虎口。
我的朋友作文500字初一人物描写【五】
我的爸爸，今年三十四岁，高高的个子，薄薄的嘴唇，高高的鼻梁上戴着一副金丝眼镜，一头乌黑的短发，看上去酷极了。我爸爸耐力很强，不但热爱工作，而且性格开朗，从不对人发脾气。
爸爸是个工作狂，一天都是早出晚归，他在家也是一根不可动摇的“定海神针”——坐在电脑房不是画图就是看电脑。因为他是二级电脑师嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他还要电脑半天时间到电脑上去查找资料。
有一次，我做数学作业时，忽然有一道星号题把我难住了，我左想右想，草稿纸都用了二张，还是做不出来。我去问爸爸，爸爸一看就明白了，拿一张纸，画起图来给我讲，他讲了三遍，我的脑海里还是一片空白，我以为爸爸要骂我，心想：“糟了”！爸爸却说：“文文，为父再给你讲一遍”。我高兴极了，这一遍我听懂了，我把作业做得有条有理。第二天，老师还表扬了我的那道题。我心想：“这都是我爸爸的功劳”。
我为有这样的爸爸而感到骄傲。
