给自己一些坚持的作文600字【一】
这篇文章写了一件小事，夏夜作者被蚊子折腾得睡不着觉，母亲撩开蚊帐，给儿子分担一些蚊子。这虽然是件小事，但其中包含着母亲的儿子的深深的爱。
母爱，生活中到处有，，像空气一样。人一生中所有的关爱，大部分都是母亲给的。母亲，她甘愿付出，不图回报。可以说给你白干了一生，而这又有谁愿意呢？这不是能用钱换来的，欠别人的债可以还清，但欠母亲的情永远还不清。我们唯一能做的是她的感恩，并懂得感恩其他人。
今天课上，老师让我们写一篇以《在感恩中成长》的，好多同学写不出。这说明我们现在的`孩子一点不懂得感恩。说得不好听一点就是冷酷，无情。连原本心里最善良的孩子都不懂得感恩他人，其他人更不要说了。如果生活中没了感恩，那是多么可怕呀！
其实感恩就在我们生边，不需要豪言壮语，惊天动的壮举，一杯热水，一双拖鞋，一次敲背，一句温暖的话语都是感恩的表现，难道这你也不会吗？
同学们，穿上爸爸妈妈买的新衣服，和妈妈踏在旅游的路上，试着妈妈做的可口佳肴，不要以为这是利索应当的，这是他们对你的爱！
愿我的生活充满感恩，让感恩使我们生活更加美好。
给自己一些坚持的作文600字【二】
路是走出来的，每个人都有一条属于自己的.路，“走自己的路，让别人说去吧!”，不要犹豫，迈开大步，走上我们自己的路，历史证明，走自己的路才能取得成功。
——题记
乌鸦，放弃走自己的路，学习鹰，到头来只能徒劳无获又失去自己的本领;白头翁，放弃走自己的路，学习其它鸟类，到头来只能学得一头白发，仍一事无成;中国的过去，放弃走自己的路，学习日本，苏联，结局都是失败......
晚清的国人们,愚昧无知,封建,传统的旗帜仍高高飘扬。烟片的输入，国土的分裂，国权的丧失......终于，一群有思想的人民站起来了，“师夷长技以制夷”，原以为，中国有救了，但是，他们忘了自己的路，一成不变地学习外夷。最终，路是打开了，但是没有走上几步，便又倒下了。
后来，又一群思想较进步的人站了出来，提倡变法，实行君主立宪。他们一味地学习日本，本以为与“明治维新”能有同样的功效。但是，他们忘了自己的路，最终的结局仍是变法不成，反遭不测。
再后来，无数的人民站出来过，但是他们都忘了自己的路，学习他国，学习苏联，结局都是一样......
终于，真正的先进者站出来了，他们找到了一条“农村包围城市”的正确道路。自此，中国找到了一条属于自己的路，成功也便接踵而至。1949年，10月1日那一天，中国独立了!这一切就是因为他们找到了自己的道路，也走着自己的路。接下来的领导者们，都认识到了要走自己的路，改革开放，建立市场经济体制，走有中国特色的社会主义道路......铸就了今天中国辉煌的成就。
“以史为镜可以明得失”从历史的脚步中，我们看到了，那走着自己路的脚印特别深，特别结实，也特别有力。
鹰走自己的路，走向了雄壮威猛;鲁迅走自己的路，走向了文学的颠峰;共产党走自己的路，使中国走向了繁荣昌盛......我们只有走自己的路，才能到达成功的彼岸，才能创造属于我们自己的个性。
“走自己的路，让别人说去吧!”不要犹豫，不要疑惑，选择自己的道路，踏上自己的旅程，路的那一头就是成功!
给自己一些坚持的作文600字【三】
在生活中，谁都希望自己所拥有的都是适合的，如果不适合自己就将会给我们日常生活带来一些伤心、难过、失望等等一些不快乐的事情......那么适合自己的东西都需要自己去选择的，那么我们在适合这方面就应该适合而择，可现实中就有那么一些不适合自己的，让我们不舒心!
适合自己的选择，就像刘翔一样，刘翔起出是训练跳高的，但他110米短跑却比跳高更有潜力，刘翔之所以能够成为“110米栏”项目的世界级明星全是他做了适合自己的选择!
很多时候我们都要在错了之后才明白自己的选择是错的，我以前就很喜欢交朋友，在我被朋友被迫、出卖、欺骗的时候我在恍然之间明白一些道理;其实交朋友也需要选择，要明白自己将别人当朋友的时候别人有没有把自己也当朋友，也要明白他是不是值得自己信任。因为一担朋友关系被确定后就应当做到坦诚、包容、真切的去对待朋友，如果你都还不够信任对方、又或许对方都打心里眼不想把你当朋友，而你却将对方当朋友，到头来不仅仅是吃亏之小，还会在某些方面给自己带来伤害。不仅朋友如此，生活中我们所穿的衣服、裤子、鞋也是如此，还记得有一次我去买了双名牌鞋子，没穿多久就坏了，我细细观察了一下鞋子是不是假的。一看原来是大了，走路的时候一提脚，鞋就会自然而然的折一条印，久一点就坏掉了，才方知选择的时候没有仔细!
在选择方面我们一定得适合而选，相处不开心、谈何朋友，行装尺码都不对、怎么穿的舒服。选择自己适合的，才是最好的，所以做什么都好，一定要思考，仔细，观察!才能适合于自己。就像有很多求职的工人一样，刚进工厂上班的时候面带笑容的，过几天就愁眉苦脸了。原来是进厂时忽略了厂里面的一些基本情况!觉得和刚进厂时自己了解到的情况多了几条，而是进厂时忽略了问的，所以在做选择的时候一定要仔细，认真，不要到最后既不合适也没的选择，那就真的是悔之过晚了。
做适合自己的选择，选择时多动一下思维，分清摆放在我们眼前的是西瓜还是苦瓜，人生很漫长，成功路上选择适合自己的选择。
给自己一些坚持的作文600字【四】
钻石，若无棱角，怎能向世界展示自己的不凡。
利剑，若无棱角，怎能斩开那盘踞在前进道路上的荆棘。
你愿意成为一座小山包，在山岳面前，颤颤巍巍吗？你愿意成为一颗鹅卵石，只能仰望钻石的光辉吗？你愿意成为一根铁棒，在利剑面前惭愧低头吗？如果你的回答是“不”，那么，你应该给自己一睦棱角。
我，站在比萨人斜塔上，平静地望着下面嘲讽着我的人们，没有一丝退缩。身为一个科学家，我只能把亚里士多德的话当作圣经来传唱吗？我只能像一般的学者一样淹没在历史长河中吗？不，我不甘心！手松，两个铁球同时落地，嘲讽着我的人惊呆了，我笑了。
我是伽利略，我给自己一些棱角，冲破了权威的阻挡，成为永恒。
我，盘坐在菩提树下，努力的冲击着心中的那一层屏障。我，是太子，有神通，本可以享尽荣华富贵地度过一生。但世事是那么无常，这一生再风光，入土之后，又有几人记得呢？心灵有往何处寄托呢？我抛弃了荣华富贵，来到了这里。为的，就是悟。忽然，一声清啸之后，我悟透了，打破了生命的梏桎，那一瞬已是永恒。
我是释迦牟尼，我给自己一些棱角，挣脱了肉体的'束缚，心灵成为永恒。
我，在战火纷飞的战场上，与敌人浴奋战。我，原是个普通的小农，本想在这青山绿水间平淡地走过一生。但日本的侵略，打破了这一切，每天都有无数人亡，每天都有无数人被他们的铁蹄践踏。我虽然在安全的地方，但每天在生间挣扎的都是我的同胞啊！我体内男儿的热被彻底点燃，毅然上了战场，最后的时刻，我用手榴弹与敌人的一个军官同归于尽。
我只是一个普通战士，我给自己一些棱角，摆脱了生的顾忌，得壮烈。
给自己一些棱角，就是冲向成功，给自己一些棱角，就是突破自我；给自己一些棱角，就是超越生；给自己一些棱角吧，得壮烈，不枉活这一世，甘于平庸，才是最大的悲哀。
给自己一些坚持的作文600字【五】
看了《多给孩子们一些鼓励》这篇短文，我感触颇深。
一直以来，不分中外，在人们的观念中，恶便是恶，恶的狰狞可恨一无是处。善即是善，好的没有一点缺点。丑就是丑，无一美点可言。美就是美，无一缺陷可挑。
就像短文中的那个即将赴刑的年轻人一样，恶便是恶，怎么能说一个恶人长的美呢?其实，我们对待任何人和事，都要本着唯物主义思想，实事求是一分为二地看待问题。像《三国演义》里的人物，便存在这样的问题----写诸葛亮便是天下第一能臣，写关羽便是天下第一忠义之士，写曹操便是天下第一奸雄。
人非圣贤，孰能无过?一辈子不做错事，是不可能的。为了生存而做的无损原则的“坏事”是可以被原谅的，与其背着负罪感生活，不如放下包袱往前看。
文中的年轻犯没有做到这点，他也许犯下的罪行不可饶恕，以至于走向刑场，可就在执行刑的那一刻听到老太太的一句话，让他含泪向老太太深深鞠了一躬，并大声对老太太说的那句话，足以说明这个年轻人什么?悔恨已经晚了。
而我此时想的更多的是我们当前的教育。现在教育学生，仍然是学而优则仕，一切以分数为准。学校分三六九等，分快慢班，学校之间恶意竞争，以各种优惠条件作诱饵招来成绩好的学生，有点还不惜重金。这样的后果是什么?虽然提高了升学率，却扼了更多学生的学习积极性和可塑性。那些被分到慢班的学生，基本上就破罐子破摔，从思想上彻底松弛下来，从根本上失去了努力的信心和动力。
难道这些孩子就是笨孩子吗?错了，他们很想得到老师和父母的夸奖，孩子们最可信任的是他们的父母和老师，父母和老师的`肯定和鼓励将是他们全部的动力所在，而恰恰是孩子们所依赖和信任的父母和老师们，除了责怪和埋怨便没有其他更正确的引导鼓励 。
在孩子的教育中，父母其实起到比老师更为重要的作用，因为你们的言行举止将更为直接和深刻地影响到孩子。有的父母根本不注意自己的言行举止，扼了孩子的积极性，所以在教育孩子问题上，请多给孩子一些鼓励，多给孩子一些赞许，多给孩子一些肯定，也许这样我们的国家将会变得美丽。
给自己一些坚持的作文600字【六】
看了《多给孩子们一些鼓励》这篇短文，我感触颇深。
一直以来，不分中外，在人们的观念中，恶便是恶，恶的狰狞可恨一无是处。善即是善，好的没有一点缺点。丑就是丑，无一美点可言。美就是美，无一缺陷可挑。
就像短文中的那个即将赴刑的年轻人一样，恶便是恶，怎么能说一个恶人长的美呢？其实，我们对待任何人和事，都要本着唯物主义思想，实事求是一分为二地看待问题。像《三国演义》里的人物，便存在这样的问题——写诸葛亮便是天下第一能臣，写关羽便是天下第一忠义之士，写曹操便是天下第一奸雄。
人非圣贤，孰能无过？一辈子不做错事，是不可能的。为了生存而做的无损原则的“坏事”是可以被原谅的，与其背着负罪感生活，不如放下包袱往前看。
文中的年轻犯没有做到这点，他也许犯下的罪行不可饶恕，以至于走向刑场，可就在执行刑的`那一刻听到老太太的一句话，让他含泪向老太太深深鞠了一躬，并大声对老太太说的那句话，足以说明这个年轻人什么？悔恨已经晚了。
而我此时想的更多的是我们当前的教育。现在教育学生，仍然是学而优则仕，一切以分数为准。学校分三六九等，分快慢班，学校之间恶意竞争，以各种优惠条件作诱饵招来成绩好的学生，有点还不惜重金。这样的后果是什么？虽然提高了升学率，却扼了更多学生的学习积极性和可塑性。那些被分到慢班的学生，基本上就破罐子破摔，从思想上彻底松弛下来，从根本上失去了努力的信心和动力。
难道这些孩子就是笨孩子吗？错了，他们很想得到老师和父母的夸奖，孩子们最可信任的是他们的`父母和老师，父母和老师的肯定和鼓励将是他们全部的动力所在，而恰恰是孩子们所依赖和信任的父母和老师们，除了责怪和埋怨便没有其他更正确的引导鼓励。
在孩子的教育中，父母其实起到比老师更为重要的作用，因为你们的言行举止将更为直接和深刻地影响到孩子。有的父母根本不注意自己的言行举止，扼了孩子的积极性，所以在教育孩子问题上，请多给孩子一些鼓励，多给孩子一些赞许，多给孩子一些肯定，也许这样我们的国家将会变得美丽。
给自己一些坚持的作文600字【七】
“妈，我饿了。”同往常一样以迅雷不及掩耳之势完成每日回家必备动作后奔向香味满溢的厨房门口撒娇。“马上好了，先去陪小明玩”听到妈妈的宠溺我才发觉客厅里坐着张姨和小明。“张姨好，小明好”，张姨：“好好好，小明，快跟姐姐问好”。小明玩着自己的'玩具眼神飘散，良久说了句“好”。“小明，我是姐姐”。张姨看到小明没有反应，拿走了小明的玩具努力让他眼神对焦，一字一句慢慢的教他：“来，问，姐姐，饿不饿？”看着小明眼神凌乱，身体被张姨抱着却能感到他的抗拒与无奈。妈妈从厨房出来埋怨：“这孩子越长大越闹腾”张姨笑着回答：“闹点好”。随后张姨便以饭点为理由告辞了。这个将近4岁的孩子一年前被诊断为孤独症又称自闭症，行内的人们称为“星星的孩子”。
“星星的孩子”就像天上的星星一样活在自己的世界里。有人曾这么描述孤独症儿童：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话。他们从被诊断之时就和这个世界格格不入。
正当我还在想着下午上课作业时，妈妈向我诉说了张姨的事情：
张姨以前是一名数学老师，通过相亲认识了现任丈夫，生了小明后为了赚钱养家，两人就去做生意便把小明给了奶奶带，生意渐渐好转，然而小明越长大发现越来越不对，不会玩，不会说，不会眼神交流，在百般纠结中，张姨夫妇鼓起勇气去了医院，后来确诊小明为自闭症倾向患者。张姨的世界坍塌了。为了小明夫妇之间开始不断争吵，也开启了小明的漫长治疗之路。
通过培训上课等方式小明已经治疗了一年多，每次进步一点儿张姨都会向知情朋友夸赞“今天我们小明会说啊了”“今天我们小明会玩玩具了”“今天我们小明会看着我说话了”这是一些多么容易的要求，可是对于小明这样的孩子，他要发出一个“啊”需要经历很多小朋友没有过的经历，为了这个“啊”小明要坐着最怕运动，在老师们利用各种各样的方法一遍一遍的让他发出“啊”。正常小朋友妈妈只要说一次“啊”就学会了，而小明却需要到专门机构请专门的老师教半年甚至更久才会一个“啊”。
小明没有办法上正常的学校，所以他感受不到什么是朋友什么是沟通，他喜欢摁开关，不摁开关他会觉得整个人都不舒服。他害怕人群，只要在人多的地方就犹如被封闭在缺氧的小黑屋。他认得爸爸妈妈，可是他没办法对着他们的眼睛交流，只会依赖他们。老师说长大后不坚持治疗，以后他的手会不自觉的抖，也会不自觉的说正常人听不懂的话。他才4岁，上天就剥夺了他做人的思想和自由，社会人还会用歧视的眼光和行为对待他。而人们忘记了他还是个4岁的孩子，只是无法交流的孩子，他们没有经过社会污染，是个真正纯洁善良的孩子。
张姨和妈妈说她快崩溃了，她想带着孩子一起去天堂。张姨是坚强的，小明是无辜的。我们为什么不能多一点宽容，多一点耐心去理解他们？
星星，一个所有少女都想要男孩子为她们得到的梦想。星星孩子梦想又是什么呢？无解。但是他们家人的梦想就是让星星的孩子拥有完整简单的生活而已。
我答应了妈妈周末有时间就去陪陪小明。我没有拉窗帘，任由星光洒满房间进入梦乡，希望在梦里掬一些温暖送给星星的孩子。
