如何学好道德与法治的作文【一】
??小乔治的神奇魔药》续写许多年过去了，小乔治也成为了一名学者。他一直在外地工作，很少有时间回家。今天小乔治回来了。
回到家里。“噢，我的宝贝。”乔治妈妈激动地喊，“你可回来了。”乔治爸爸也从屋里走出来，说：“是我的天才儿子回来了！”小乔治走进屋里，脱下外套，只穿一件衬衣坐在了沙发上。“来喝杯热茶吧。”乔治妈妈拿来了一杯热乎乎的茶水。小乔治到处转了转，他先来到厨房。看到了那个曾经给他姥姥熬药的大铁锅。他又来到牲畜棚看见了那些变大了的猪、羊、马和牛，当然还有那变大了的大公鸡，还有那变长了脖子的和变长了腿的大公鸡。看到这些，小乔治有了一个惊天动地的想法---继续研究魔药。
小乔治先用这些年学习的知识分析了一下东西所用的比例。
然后就开始准备资料了。首先他也是到了卫生间，这次他不会和上次那样胡乱的放了。这次他每种只放一小点。因为他要知道要放多少才干胜利。放完后他还是来到厨房。把药倒在锅里。用小火开始慢慢熬。三分钟后小乔治端下了锅。那绿色的液体看起来真让人恶心。小乔治用勺子舀了一小勺。拿它到了鸡棚，给一只花母鸡喝了下去。母鸡打了一个饱嗝走了。小乔治发现没有效果，站起来要走的时候，那只母鸡却发疯似地向墙上撞了过去，小乔治刚想去拦下那只鸡时，已经撞在墙上了，回来后小乔治在药里加了点硬化剂和钢水（钢铁融化后的.水）再熬。熬好后小乔治又来到鸡棚。这次他给了一只抬头挺胸的大公鸡喝了下去。喝下去后这只大公鸡的表示和那只母鸡的表示一样，也是一头撞向墙去。只听“轰”的一声，墙上竟被鸡撞出了一个大窟窿。
“噢，我的魔药研制胜利了。”小乔治高兴的喊：“阿嚏！”原来小乔治只顾研制魔药却忘了天气在变冷。“阿嚏！”小乔治又打了一个。
他也顾不了那么多了。捏着鼻子，将研制胜利的魔药喝了下去。“阿嚏！”感冒了。那去看医生吧！
小乔治的家离医院不远，小乔治决定步行去医院。走在马路上。小乔治还在想魔药的事。想着想着他来到了一个十字路口。红灯了。小乔治没看见还在走。突然，一辆蓝色的大卡车向着小乔治冲了过来。只听“咚”的一声。小乔治被撞了个大跟头。又听“哗啦”一声。车窗玻璃全撞坏了！而小乔治却像没事人一样，站起来拍了拍身上的土。看热闹的人张大了嘴巴，纷纷议论起来，“看这个人被卡车撞了竟然没事。太神奇了。”“要是我早被撞飞了`````` ”
“阿嚏！”小乔治回过神来走到卡车司机身边，把他从卡车里拽了出来，对他说：“对不起，我扶你去医院吧！正好我也感冒了。”
小乔治扶着受伤的卡车司机，一步一步挨到了医院。
来到医院。小乔治先把卡车司机送到了医生那里。然后自身也去看医生。医生要给小乔治打针。医生亮出了针管。向小乔治的胳膊上扎去。“夷？怎么回事？”小乔治回头一看，医生正拿着弯了的针管发呆呢！“怎么回事？这针管怎么这么不结实？”医生踌躇了一下，又换了一个针管和针头。小乔治连忙站起来说：“不用扎了，谢谢。”
回到家小乔治心里犯嘀咕了：这生了病没法扎针，可怎么办？
有方法了，我要研制解药，要用相反的物质。如：盐改为糖，硬化剂改为柔肤水``````
真是祸不单行。在回家的路上，小乔治为了不再惹祸上身。他决定打车回家。路上小乔治尽量少动身。一路上小乔治在想：我要用哪些东西才行呢？要用多少呢？
不知不觉，小乔治已经到家了。付了钱，小乔治一推车门，竟然把车门给推了下来，车司机一定要小乔治赔钱。小乔治无奈的回到家，把事告诉了爸爸和妈妈，乔治爸爸和小乔治谈了半天，拿钱给了汽车司机，汽车司机转过身“哼”了一声，上车走了。这时小乔治暗下决心：一定要研制出解药。
说干就干小乔治马上开工。
你说小乔治能胜利吗？
如何学好道德与法治的作文【二】
俗话说：“见字如见人”，练就一手好字是必不可少的，无论是写文章、记笔记、写，都离不开写字。所以，我决定每天坚持练字一小时。
我的写得比较好，但不够生动，有待改进。在往后的写作中力争写得生动具体些，学会运用优美的词句，把自己内心最真实的感受表达得淋漓尽致。让文章更优美；让读者对我的作文产生兴趣而继续读下去。
学好语文，上课要做到认真听讲，按照预习—听课—总结—复习—作业这五个环节进行，坚持独立思考；提倡和同学讨论，想象文章的.背景、人物的形象。养成边听课边做笔记的习惯，手、头、眼、耳并用。
学好语文，除了课内学习，课余自习也很重要，养成学习语文的自觉性，正确的学习方法是必不可少的，爱因斯坦说过：“A＝X＋Y＋Z”。A表示成功；X表示勤奋；Y表示方法；Z表示少说空话。学语文也一样，只要勤奋、有方法、多做事少说空话，就一定能学好。
学好语文，除了课堂学习之外，还要多看一点有用的课外书籍，积累优美词句用于写作。当然也不能忘了按时完成作业，更不能因看书而忘了正事。
最后，要求我自己强化正确、填满缺陷、改正错误，做到认真听讲，记好笔记，独立思考，按时完成作业。不要心存等待和依赖。
如何学好道德与法治的作文【三】
但在我认为，语文是非常抒情的。语文，它有优美的句子，抒情的文章，也有各种各样的词语，语文是伟大的，它教会我们做人的道理，教会我们学习的方法。
学语文，非得用功。因为语文不只是要听课就可以了，在重要的地方也要做上一些笔记，因为人的'大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样，老师一边讲，他一边听，一边记，回家后就拿出来复习，这样才能做到“温故而知新”。最终，他就成为文学大师，一代风范。
语文的难点就是——写作文。其实，写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常需要用到一些好词，如优美、动听……。还有一点，就是要分清层次，不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子，他从小就背诵名人的文章中的好句。所以，在他的文章中，总会出现许多好词好句。
学语文，就要下苦工夫，有人说，下苦功夫等于“自找苦吃”。每天，又要看书，写字，还要想。其实，会驾驶语文这艘“船”的人，无不是经过风雨的吹打。只有这样，才能使你变成一位出色的“驾驶员”。
学语文，就要经受的起风吹雨打，不要因困难而退缩，半途而废。
有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢？那就让我们一起来学习语文吧！
如何学好道德与法治的作文【四】
许多年过去了，小乔治也成为了一名学者。他一直在外地工作，很少有时间回家。今天小乔治回来了。
回到家里。“噢，我的宝贝。”乔治妈妈激动地喊，“你可回来了。”乔治爸爸也从屋里走出来，说：“是我的天才儿子回来了！”小乔治走进屋里，脱下外套，只穿一件衬衣坐在了沙发上。“来喝杯热茶吧。”乔治妈妈拿来了一杯热乎乎的茶水。小乔治到处转了转，他先来到厨房。看到了那个曾经给他姥姥熬药的大铁锅。他又来到牲畜棚看见了那些变大了的`猪、羊、马和牛，当然还有那变大了的大公鸡，还有那变长了脖子的和变长了腿的大公鸡。看到这些，小乔治有了一个惊天动地的想法---继续研究魔药。
小乔治先用这些年学习的知识分析了一下东西所用的比例。
然后就开始准备资料了。首先他也是到了卫生间，这次他不会和上次那样胡乱的放了。这次他每种只放一小点。因为他要知道要放多少才干胜利。放完后他还是来到厨房。把药倒在锅里。用小火开始慢慢熬。三分钟后小乔治端下了锅。那绿色的液体看起来真让人恶心。小乔治用勺子舀了一小勺。拿它到了鸡棚，给一只花母鸡喝了下去。母鸡打了一个饱嗝走了。小乔治发现没有效果，站起来要走的时候，那只母鸡却发疯似地向墙上撞了过去，小乔治刚想去拦下那只鸡时，已经撞在墙上了，回来后小乔治在药里加了点硬化剂和钢水（钢铁融化后的水）再熬。熬好后小乔治又来到鸡棚。这次他给了一只抬头挺胸的大公鸡喝了下去。喝下去后这只大公鸡的表示和那只母鸡的表示一样，也是一头撞向墙去。只听“轰”的一声，墙上竟被鸡撞出了一个大窟窿。
“噢，我的魔药研制胜利了。”小乔治高兴的喊：“阿嚏！”原来小乔治只顾研制魔药却忘了天气在变冷。“阿嚏！”小乔治又打了一个。
他也顾不了那么多了。捏着鼻子，将研制胜利的魔药喝了下去。“阿嚏！”感冒了。那去看医生吧！
小乔治的家离医院不远，小乔治决定步行去医院。走在马路上。小乔治还在想魔药的事。想着想着他来到了一个十字路口。红灯了。小乔治没看见还在走。突然，一辆蓝色的大卡车向着小乔治冲了过来。只听“咚”的一声。小乔治被撞了个大跟头。又听“哗啦”一声。车窗玻璃全撞坏了！而小乔治却像没事人一样，站起来拍了拍身上的土。看热闹的人张大了嘴巴，纷纷议论起来，“看这个人被卡车撞了竟然没事。太神奇了。”“要是我早被撞飞了`````` ”
“阿嚏！”小乔治回过神来走到卡车司机身边，把他从卡车里拽了出来，对他说：“对不起，我扶你去医院吧！正好我也感冒了。”
小乔治扶着受伤的卡车司机，一步一步挨到了医院。
来到医院。小乔治先把卡车司机送到了医生那里。然后自身也去看医生。医生要给小乔治打针。医生亮出了针管。向小乔治的胳膊上扎去。“夷？怎么回事？”小乔治回头一看，医生正拿着弯了的针管发呆呢！“怎么回事？这针管怎么这么不结实？”医生踌躇了一下，又换了一个针管和针头。小乔治连忙站起来说：“不用扎了，谢谢。”
回到家小乔治心里犯嘀咕了：这生了病没法扎针，可怎么办？
有方法了，我要研制解药，要用相反的物质。如：盐改为糖，硬化剂改为柔肤水``````
真是祸不单行。在回家的路上，小乔治为了不再惹祸上身。他决定打车回家。路上小乔治尽量少动身。一路上小乔治在想：我要用哪些东西才行呢？要用多少呢？
不知不觉，小乔治已经到家了。付了钱，小乔治一推车门，竟然把车门给推了下来，车司机一定要小乔治赔钱。小乔治无奈的回到家，把事告诉了爸爸和妈妈，乔治爸爸和小乔治谈了半天，拿钱给了汽车司机，汽车司机转过身“哼”了一声，上车走了。这时小乔治暗下决心：一定要研制出解药。
说干就干小乔治马上开工。
你说小乔治能胜利吗？
如何学好道德与法治的作文【五】
下面谈谈学习毅力的.问题。如果你有坚强的毅力，那么世界上就没有什么难事。学英语关键是能够持之以恒。
在学习过程中，你应该制订一个计划，一天记住几个单词，一天记住一两个句型。你不要小看“持之以恒”的力量。举个例子：
如果你一天背5个单词一年就是1825个单词，相当于初中三年再加高中一年零两个月的词汇量。如果你坚持两年你就能住3650个单词，相当于中学六年包括本科两年的词汇量。
在制订计划时要遵循以下几项原则:
1、计划要切实可行，不要好高务远。上面的例子已经说明，只要你能坚持天天学习，英语一定能学好。
2、要有坚强的毅力，每天都学习，不因为某些事而耽误了学习。如果哪天的工作没有完成，第二天一定要补上。连续不学习的时间不要超过两天。
3、要有一个帐本，哪天学会了哪几个单词，哪几个句型一定记录在案。
4、为了把单词、句型真正学到手，第二天一定要复习第一天的，第三天一定要复习第二天和第一天的内容。
5、所选择的课本可以是一套或两套，千万别太多。实际学英语的书没有什么好坏之分，只要你能按照一套或两
如何学好道德与法治的作文【六】
但在我认为，语文是非常抒情的。语文，它有优美的句子，抒情的文章，也有各种各样的词语，语文是伟大的，它教会我们做人的道理，教会我们学习的方法。
学语文，非得用功。因为语文不只是要听课就可以了，在重要的地方也要做上一些笔记，因为人的大脑不可能一下子能接受那么多。就像鲁迅先生那样，老师一边讲，他一边听，一边记，回家后就拿出来复习，这样才能做到“温故而知新”。最终，他就成为文学大师，一代风范。
语文的难点就是——写作文。其实，写作文主要在于积累词汇，因为作文中经常需要用到一些好词，如优美、动听……。还有一点，就是要分清层次，不要东一句西一句的。马克思就是一个好例子，他从小就背诵名人的文章中的好句。所以，在他的`文章中，总会出现许多好词好句。
学语文，就要下苦工夫，有人说，下苦功夫等于“自找苦吃”。每天，又要看书，写字，还要想。其实，会驾驶语文这艘“船”的人，无不是经过风雨的吹打。只有这样，才能使你变成一位出色的“驾驶员”。
学语文，就要经受的起风吹雨打，不要因困难而退缩，半途而废。
有谁不想在语文的果园里结满丰硕的果实呢？那就让我们一起来学习语文吧！按照毛爷爷的一句话：学语文不是那么容易的，而是要经过一番苦工夫的。
