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疫情烈士感人事迹作文(医务人员烈士感人事迹作文)

疫情烈士感人事迹作文(医务人员烈士感人事迹作文)

更新时间:2024-05-25 09:08:32
疫情烈士感人事迹作文(医务人员烈士感人事迹作文)

疫情烈士感人事迹作文【一】

为进一步提高教师的自身素养,加强教师师德师风建设,6月13日,益农镇荣盛中心幼儿园分工会组织全体教师观看了“感动杭城十佳教师——谢文琴老师先进事迹报告会”微电影,聆听了谢文琴老师的感人事迹报告。

活动开始,幼儿园分工会主席苗懿萍向全体老师们介绍了衙前农村小学谢文琴老师的先进事迹,并号召全体教职员工,认真学习谢文琴老师爱岗敬业、教育育人、关爱学生、无私奉献的高尚品德,并付诸于实际行动。

谢文琴,衙前农村小学一位极普通的农村老师,从教18年,一直“坚守岗位,用生命铸就教师之魂”。谢老师身患重病,当被确诊为脑肿瘤时,她第一刻想到的不是自己,而是自己的学生。第一次手术后,羸弱的她坚强的回到了自己的工作岗位,站到了讲台上,想方设法利用双休看病、配药,利用假期住院、治疗,做到了治疗、工作两不误;当她再次手术后,首先想着的是“我还可以教书吗”, 在十多年的教书生涯中,她心系学生,爱生如子,细心地呵护每个学生的健康成长,用热灌注教师之魂。

通过视频学习,老师们对于谢老师的`事迹有了一定的了解,深深为谢老师的事迹而感动,一些老师情不自禁流下了眼泪。一个身患重病的老师用自己坚强的意志奋斗在教育一线,心怀大恩,情系讲台,用生命铸就了教师之魂,我们都应该向谢文琴老师学习。

本次活动是“师爱感召,寻找身边的感动”师德主题教育活动的主题活动之一,接下来,幼儿园还将举行一系列活动,寻找身边更多的感动,进一步深化师德师风建设,增加幼儿园教育工作的正能量,助力G20峰会,以更好地姿态为孩子、为社会服务!

疫情烈士感人事迹作文【二】

我的身边有很多令我感动的事,比如说:“在写作业时同学借我用尺子,在我摔倒的时候他把我扶起……”但有一件事让我终生难忘。

我8岁那年暑假,在一个阳光明媚,空气清新的日子里,我和几个大哥哥到东面山上去玩,我们每个人都骑着车子,当回家时,已经到了傍晚,我们都要回家了,在下坡时,由于速度太快,车子飞一边的往下窜,我的脚都忙不过来了,还好没摔倒,但不知怎么脚万分疼痛,大哥哥们到没有事,他们都起着车子说说笑笑的走了,谁也没有注意到我。过了一会儿,有一个六年级的大哥哥见我在后面停住了,赶忙汽车车子过来了,他问我:“你怎么了?”我不想连累他,所以就没有回答,但是他又问我:“欣赏风景呢?还是留恋这里呢?”因为万分的疼痛,我又不好意思的对他说:“脚疼呢。”这时,那几个大哥哥不知为什么来了,应该是因为见后头没人了吧!那个六年级的大哥哥对他们挥了挥手,示意让他们坐来,我坐在地上,不知怎么办是好,那个六年级的大哥哥对他们说我,脚疼,让他带着我,让其他的人推着我的车子,他们点了点头,他把车子推上来,把我扶到了车子上,他上了车,慢慢的蹬着车子,把我送到了家。

这件事情让我难以忘怀!

疫情烈士感人事迹作文【三】

在本周,我阅读了刘大铭的感人事迹,感触颇深。

刘大铭,1994年4月10日生于甘肃省兰州,祖籍山东单县。现为西北师大附中20xx届北辰人文实验班学生。因罹患世界性罕见疾病成骨不全症,19年的生命历程中,11次接受大型手术,两次与亡擦肩而过,全身上下骨折10余次,躯干中装载着各式螺钉,肌肤之上见证着各个年代的手术刀痕。在这常人无法想象的遭遇下,他在与病魔的抗争中更加坚强怀着超然的生命情怀努力学习,坚持创作,利用每日的空隙,完成了17.5万字的长篇个人自传《命运之上》。

刘大铭,这位不幸的少年,忍受着病痛的折磨,用自己极强的毅力,打败了病魔的束缚,展开自己的`羽翼,傲然飞翔在了梦想的天空上,他虽然没有健康的身体,却有着常人所没有的坚强,如同一名勇敢地战士,与坎坷的命运做着一次又一次的决斗,他对生活的热爱,他耀眼的才华与坚强的意志,让健康人都觉得惭愧。

刘大铭曾说:“生命如同烛光,多少次将要熄灭,多少次又拼命燃烧,直至身躯化为燃灰,生命才是真正的结束。”刘大铭与命运的抗争和对生命的热爱感动了无数的人。他用丰富的文字和弱小的身躯谱写出了一张生命的华章,磅礴伟大的正能量,在他身上身上得到了淋漓尽致的体现。他的这种顽强不屈、乐观自信、不懈努力、执着追求的精神将成为一笔宝贵财富而永远留传在我们的心里

刘大铭拥有一颗乐观阳光的心,拥有常人无法比拟的强大力量,他是生活的强者,传递给我们的感动幻化成一种向上的力量,让我们每个人都为之震撼。

刘大铭的事迹,令我为之敬佩,我一定会学习他坚强不屈,屹立不倒的精神,努力也成为一名乐观自信。执着追求世间美好万物的人