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和五年级同学分别的作文(五年级 同步作文我的同学)

和五年级同学分别的作文(五年级 同步作文我的同学)

更新时间:2024-01-07 15:49:38
和五年级同学分别的作文(五年级 同步作文我的同学)

和五年级同学分别的作文【一】

现在的世界,是以一个金钱造就的,用的笔都是全自动笔,用的纸跟灰尘一样轻,而且使劲撕都撕不破,看的.电视,都是跟纸一样薄,能搜索到全球三百多万个频道;那时的车,都可以与变形金刚相提并论了;那时的房子可以随意迁移了……等等,非常多的用品,都令人感到神奇、赞叹,但都要非常多的钱才能卖到,很多人流离失所,历经世间麿难与沧桑,最后也没弄到一分钱,而过世。也有些奸商,为了钱而不惜一切手段去获取,最终还是身败名裂,落入法网。

世界是变化多端的。但不管怎样,不是世界带给我们变化,而是我们在改变着世界。在无穷无尽的变幻莫测的生活中,一路走来难免会跌跌撞撞,难免磕磕碰碰。只要你坚守信念,踏踏实实走好每一步,以信念为船,以坚险为浪,乘风破浪,带着信念和梦想朝着明亮那方!

和五年级同学分别的作文【二】

转眼间,我们又迎来了2015年的国际三八妇女节,今年的妇女节我要送给妈妈什么礼物呢?一束鲜花,一杯茶,为妈妈做家务,或是送上一张贺卡……

鲜花总有一天会枯萎,茶也总会喝完,我决定还是为妈妈做家务再送一张贺卡比较好,不管过了多少年,贺卡都不会消失,虽然纸张早已泛黄。说干就干,我拿来了一张粉色的贺卡,因为妈妈最喜欢粉红色了。我先用铅笔起好了稿,再用彩色笔为“妇女节快乐”这几个字描上了花边。为了能让妈妈眼前一亮,我还在贺卡里贴上了我和妈妈去公园玩时的合影。接着,我又在和卡里写上了我对妈妈的。一张精美的贺卡终于大功告成了!晚上,妈妈回到了家,我早已把拖鞋备好。吃过晚饭,我还主动地帮妈妈拖地、洗碗,把家里打扫得干干净净。妈妈看着我忙碌的身影,欣慰地笑了。夜深人静,劳累的妈妈也休息了,我悄悄地打开房门,轻手轻脚地走进了妈妈的卧室,生怕惊醒了熟睡中的妈妈。我把贺卡放在了床边。看着熟睡的妈妈,我开心的笑了,又轻手轻脚地走出了妈妈的卧室,回房休息去了。

最后,我想对全天下的伟大的母亲说:“你们辛苦了!希望你们能在属于自己的节日里玩得开心!”

和五年级同学分别的作文【三】

礼物是什么样的?有的礼物很轻很轻,仿佛一阵清风便将它带走,有的礼物很重很重,将永远印刻在脑海里。在我的生命中,有这样一份特别的礼物,说它特别,是因为它只属于我自己所特有,同时,这份礼物是我自己送给我自己的一份礼物

记得有一次,我们班进行数学,考的是六年级上学期“分数的乘法”,这是我们这学期第一次数学考试,所以同学们都很重视,我却不以为然。

开始考试了,我以最快的速度草草地做完了题,心想,太简单了,肯定得满分了。

第二天,试卷发了下来,我胸有成竹地拿起试卷,一看,我惊呆了!试卷上有二处地方清晰地写着-2,我只得了96分!这可是我有生以来数学考试最差的.分数了啊!虽然起初不是很在意,但是拿到卷子后,不知为什么,鼻子却有点酸酸的,喉咙也有些哽咽了。

我定住神,仔细地看着卷子,把错题看了很多很多遍。我越看越急,越看越想哭,实在忍不住了,便跑到厕所里痛哭不已。过了一会儿,好了许多,我蹲在地上,又想起了我错的题。我错了二处,一处计算错误,竟然把2乘8算成了10;还有一处是单位换算错误。这种题,爸爸给我讲过好多次了,我却仍然做错。而且所有的错误几乎全是低级错误,不免自觉可笑之极。

我擦干泪水,回到教室,依然眉头紧锁,好朋友小张见我不开心,走了过来,安慰我道:“没关系的,虽然没有考到最好,但你也上90了啊!你可以把这次考试当作一次教训,以后再争取好了。所以这次对你来说实际是一件好事呀!”听了小张的话,我振作了起来,我想:这次考试虽然没考好,但我却得到了教训,还是很有收获的!

从此以后,我每天都把这张试卷带在身边,我把它当做我自己送给自己的一份礼物。每当看到它,我就会沉着冷静,提醒自己做事不能粗心大意;每当失败时就会看到它,我提醒自己:没关系,下次一定会成功;每当成功时看到它,我提醒自己:人不是次次都能成功的,一定不能骄傲……

薄薄的一张纸,又好似那么的沉重,其意义悠远,一定会使我终生受益的。这个“礼物”难道不比其他礼物有价值得多吗?

和五年级同学分别的作文【四】

??分甜蜜在心头叙事作文六年级

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的几分甜蜜在心头叙事作文六年级,希望能够帮助到大家。

陌染的天空烟花迭起,散落;看繁星与寒月遨游天边,飘荡,飘荡,月色与星光绵延交错,一丝甜蜜划过心间。

周五的那节体育公开课,体育老师一遍又一遍地向我们演示单杠动作,我漫不经心地听着,等同学们一个一个跳完时,我望着高高的杆子,有了怯意。手指微微发抖,慢慢上了单杠,等等!左手怎么握来着的?大概是反方向吧,笨重地跳了上去,同学们的目光朝我而来,正当我得意之时,我才发现左手握错了方向,我重重地摔了下去,一阵又一阵的疼从右腿的神经(可换个词)传来……

我的眼前一阵发黑,我强忍着疼痛,以为没什么事的`,便抓住单杠一把撑起身体,但有撑不住,接过一旁老师递的水,班主任和英语老师着急慌张地赶了过来。他们将我扶到了车上,一到医院,老师小心翼翼又急促地带我去拍了片,即使知道了事情的严重,但当拉起裤袖时,看到那肿了的一大块,也不免有些心惊。班主任安慰我:“不会有事的。”当得知没有伤到骨骼时,我们都松了一口气,但疼痛没有得到丝毫缓解,反而变本加厉了,像一个砖头机刺入了我的脚,又像被几千只蚂蚁咬着,撕心裂肺。终于疼痛战胜了理智,两行清泪从我眼角滑落。而英语老师和班主任见到我哭了,便与我聊天转移,我的注意力脚便不再那么痛了。

爸爸妈妈得知此事后,从工作单位赶了过来。以前我哪有受过这么大的委屈!也不管是在哪里?直接放声痛哭起来,在过程中我被抱去了医务室,看到老师们与父母着急的神情心中甜滋滋的。

那句关怀那几分甜蜜在心间也成了我初中的回忆。

和五年级同学分别的作文【五】

??剪纸分四年级记叙文

那天,是个下雨的晚上,毛毛细雨,没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有非遗之夜周末讲堂。

图书馆地下的讲堂人不太多,吴老师已经到了。

我和姐姐找了个空位坐下,等待老师开始。老师先进行了自我介绍,老师名字叫做吴志娟,她是中国民间文艺家协会员,我听了,心里不禁生出一股敬意。

她介绍了剪纸的种类,剪纸的技法,剪纸的步骤。虽然我都听不懂,不过我还是认真地在听。我最喜欢的'还是后来吴老师教我们剪喜字,向日葵,小蜜蜂。

老师对我们说了讲剪喜字的口诀,叫做三二一一,可惜我才懒得听,还是动手最好,但我们坐的位置离老师有点远,我站起来看老师在前面剪,就剪错了正反面,姐姐非常生气地骂了我,说我浪费了一张红纸,我觉得有些羞愧,头低下了。

姐姐教我把纸折成四折,要折得妥帖干净。我便折了起来,姐姐又骂我,说我应该在平面上折,而不是在空中随便对折,折好后,我看着姐姐已经剪好的喜字,剪去方块,哈哈,我终于剪好了,兴冲冲地拿给姐姐干,姐姐拿起剪刀在我的剪纸上又剪一个方块,原来我刚才太性急了,忘了剪最后那个一了。我真是个小马虎。

和五年级同学分别的作文【六】

我又到阳台上一看,外公正拔着自己种的马兰头呢!“今天晚上炒上一炒,自己种的.没打药水,又鲜嫩,可好吃了。”

啊呀,一连让我听到那么多好菜,我实在受不了了,肚子更是起劲地叫着。

回厨房一看,外婆还在炒三丁呢,有胡萝卜、毛豆、土豆加上豆瓣酱一炒,味道鲜营养好。看来今天真的是大饱口福了!

我和妈妈先狼吐虎咽地一下吃掉30个饺子,还没够,又吃了炒三丁和马兰头炒豆腐干,和着馒头、包子一咽,实在是过瘾。外公还拿出我最爱吃的蒸红薯,香甜诱人,还有这么多的好菜,我们不禁嚷着来点喝的,助助性子。就这么一口口地津津有味地吃下去,吃得大家撑得肚子都圆滚滚了,才意犹未尽地回家。

要我说:这一顿饭吃得比年夜饭还舒服!