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原来我也有翅膀课外书作文(我有一双翅膀作文初中)

原来我也有翅膀课外书作文(我有一双翅膀作文初中)

更新时间:2024-03-19 18:54:54
原来我也有翅膀课外书作文(我有一双翅膀作文初中)

原来我也有翅膀课外书作文【一】

记忆中倒是有一个特别熟悉的地方,熟悉到凡是那个家里有的东西,想都不用想就知道放在哪里,但是我从来不属于那里,我只是以一个寄居者的身份生活在那里。就算再熟悉,也找不到家的感觉,没有家的温暖,在那里生活十多年后要离开,才发现,能带走的只有那里的人留给我的冷漠、鄙视的记忆。而那里我早已回不去!

后来我回到了所谓的我的家,可是谁会接受一个突然出现的.我?大家都防着我,孤立我,我丝毫没有回家的感觉,我还是和以前一样被排挤,被忽视。让我从哪来回哪去!我回得去吗?回不去了。后来我把学校当作了家,一个可以为我遮风挡雨,可以给我带来踏实感的家。寒暑假我可以住到工厂去,等开学又回来。

我没有家,虽然说出来有些伤感,但是我已经慢慢地接受这个现实了。如果将来的某一天我有了一个家,一个属于我的家,我一定会好好的经营,好好的爱它!

原来我也有翅膀课外书作文【二】

我放了学,从学校回到家。发现爸爸妈妈还没有回来,我心里想:哎!几乎天天值班,没有一天是早点回来的。

但是当我走进书房时,发现似乎多了什么东西?是一个葫芦。我走近看了看,心想:这葫芦看样子用来烧汤比较合适。这葫芦似乎看出了我的想法,就一边摇晃着“8”字形的身子,一边大声喊道:“不要煮了我,我是一个宝葫芦。”我半信半疑地说:“好啊,那你就让我的作业都写完。”宝葫芦心里想到:哼!要不是你要把我煮了,我才不理你呢!它说:“你的作业已经做完了。”我打开书包,发现作业真的做完了,而且字迹还跟我的自己几乎天衣无缝,我这才消除了半信半疑,改成了全信无疑。我确信它是一个宝葫芦,我拿着它去下面玩,说:“有本事你就把湖里面的鱼,全部捉到岸上,我就佩服你!”宝葫芦说:“真拿你没办法。”我心想:它肯定做不到,如果做得到,我今天晚上就有鱼汤喝了,心里美滋滋的。果然宝葫芦把一条条活生生的鱼从水里弄了出来。

这时我听见有人在喊我,我醒了啊,原来是一场梦。

原来我也有翅膀课外书作文【三】

“啊,真困!”强睁开模糊的双眼,我习惯地扫视四周,忽然发现床头多了一个葫芦。它全身散发着紫色的光芒,两个圆圆的酒窝,像彩虹一样挂在嘴边,一双炯炯有神的大眼睛。我很好奇,这个葫芦是从哪来的?为什么落到了我家?正当我百思不得其解,爸爸笑着走了过来,说:“筠筠,这是我出差给你带回来的礼物——宝葫芦。”

我先是一愣,接着高兴得一蹦三尺高,兴奋地搓着手,太好了!以后有什么想要的,我和宝葫芦说一声就行了。爸爸说宝葫芦会实现我所有的愿望。但,它灵不灵呢?想到这里,我立刻镇定下来,小心的向前走了几步,问:“你好,你就是大名鼎鼎的宝葫芦吗?”宝葫芦竟然张开嘴巴说:“是的,我是。”我有些紧张,宝葫芦那么厉害,它会不会把我吃掉?但我又有一些兴奋,可能以后我想什么就有什么了,这是多么令人心潮澎湃的事情啊。就在我浮想联翩时,宝葫芦又说话了:“不要害怕,我有神奇的力量哟,你想见证一下吗?”我半信半疑,真有这么厉害吗?连最智能的`机器人都办不到这一点,宝葫芦未免太自信了吧,也不怕风大闪了舌头。虽然心里这么想,我还是怀着一丝丝期望,问道:“你能帮我把作业写好吗?”宝葫芦二话不说,念动咒语。一眨眼的功夫,我的作业真的写好了。我凑近一看,哇,作业不仅十分工整,而且全对了!宝葫芦真的有神奇的魔力!就这样,我和宝葫芦成为了好朋友。

有一次新闻上说,贵州山区的孩子们没法上学,看着他们像我一般大,却只能在地里做农活,挖石头。我清楚地看到远处的一座房子上写着:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子……我心头忽然很酸,真希望他们可以像我们一样,坐在宽敞明亮的教室里面读书。宝葫芦听到我的话,立马变出了一所学校,山区的孩子们可以上学了!

我开心极了,不由得笑出声来。这时,一个响亮的声音传过来:“筠筠,起床吧。”我一看,爸爸正站在床前。我赶紧说:“爸爸,把宝葫芦还给我吧,我还有好多愿望呢。”爸爸奇怪地问:“宝葫芦?我看你是做梦了吧。”我这才反应过来,原来刚才只是一场梦。

唉,我要是真有一只宝葫芦就好了。

原来我也有翅膀课外书作文【四】

人越成熟,担心的事就越多。

——题记

我知道,我的胆子并不大,可在曾经,我自以为我很勇敢。

那是很久以前的一次室内攀岩。

我当时的印象并不太深刻,只记得我一步接一步,快速的爬着,爸爸的赞叹,心不在焉地牵着绳子的人,以及最后我敲响的铃铛。

我是一个厉害又勇敢的人,我想着。

时隔几年后又见到了那个并不大的室内攀岩,熟悉的管理员以及熟悉的攀岩墙。曾经看起来险峻的那面墙,现在在我看来就像小菜一碟。没错,在我的央求下,我又试了一次,一共可以玩儿三次。我试爬了第一面最简单的墙,想循序渐进爬三次,按照越来越难的顺序。

不知为何,我在爬之前多次提醒了拉着绳子的那个人,拉紧一点儿,我开始爬了。

开头,我大胆的扑了上去,一步接一步地往上爬,不知为何,心里有点儿毛毛的。艰难的到达了一半,不知为何,我觉得我的身体沉重无比,是头盔?还是衣服?每一块突出来的石头根本没有可以抓住的地方,因为手上的汗而变得又滑又细,我双手无力,我知道我上不去了,挫败感组成的山压在我身上,我不敢打算下一步抓准哪一块岩石,脚踏在哪里,同时我也不敢往下看,我爬的并不高,不知为何,我也不愿去思考怎么办,只能嚷着我要下去,爸爸却不以为然,以为我真是有些累,不断给我加油鼓劲,告诉我下一步怎么做,我就能到达顶峰,而我都听不进去了,只知道带着哭腔和恳求的语气说:“我想下来!”牵着绳子的人朝我喊:“我拉紧了,你松手就可以下来!”我像得到了救命稻草,结果我却发现,我根本没有胆量松手,我的手一直在拒绝着我的命令。我想要呕吐。想回到陆地,回到妈妈的怀抱里。

我最终还是下来了,在我多次确认他拉紧绳之后。

我真的如此胆小吗?我不愿承认,可我找不到可以解释的原因,我很失落。

“没事的”爸爸说。“怎么没事?”眼泪不争气的落下来,“我就是很差劲!”

爸爸手放在我肩上,“这证明你成长了,一个人随着他的成长会逐渐有担心的东西,而且会越积越多,有些事情就会因为担忧而做不到,你今天没能爬上去,正是因为你长大了的最好证明。”

我不开心的情绪随着眼泪逐渐散去。

是吗?是成长吗?在我攀爬途中所担忧的,都是成长的印证吗?沉重的安全装备,滑腻的石头,以及僵硬的身体……我开朗了,我曾经之所以能够爬的那么快,就像“初生牛犊不怕虎”而随着自己逐渐成长,忧虑渐渐累积起来,于是没能爬上去。

父亲的沉默给了我充足的思考时间。

我释然了,成长中那些“不勇敢”正好是你成长的证明。

原来我也有翅膀课外书作文【五】

自然给了花绚丽,她才能开的如火如荼;风给了蒲公英自由,他才能飘飞到落地生根;奶奶给了我教导,我才能知道原来我也拥有这么多勇气。

小时候的我怕黑,常在黑暗面前退缩、害怕到哭叫。奶奶许是知道了此事,她精心布下了自己设计好的计划……

那一夜,月光悄然爬入楼中,用它的微光环抱着我;空气是如此安静,连微弱的呼吸也能听见;光线中细小灰尘翩飞——一切都是如此安然、静态。

奶奶从屋里走了出来,对站在门外的我说:“孩子,奶奶的拐杖和你的糖被我忘了拿出来,奶奶没有拐杖又走不了,你来帮我拿出来吧!”她鼓励着我并不断将我慢慢向未开灯的屋子中推。我哇哇大哭,瘫坐在地上活不向前走。奶奶拍拍我的手,“没事,有奶奶在,屋中的小鬼不敢动你,去吧!你是奶奶的小英雄!”我企图停止哭泣,缓缓站起向屋中迈出第一步。她握着我的手给我自信,我闭上眼向前迈去,全身都进来了。睁开眼我却蒙了,又吓得哭了起来。奶奶鼓励我将我向里推。为了拿到东西,我一步一步的向客厅里靠,边哭边用手摸索着。我看到了奶奶的拐杖,欣喜却脸上还留着泪的快步走去,拿到它,我激动的抖了起来,门外的奶奶又喊道:“还有糖呢,加油啊孩子!”“它在卧室里!”我看向卧室:窗帘被拉了起来,四周黑漆漆的,伸手不见五指——我蒙了,张皇失措,拿着拐棍的手又因害怕而抖了起来。加油!我能行!——我在心中默念,为自己打气。眼泪像切断了的项链,宝珠般一滴滴地滚落下来,我大喊着向屋里冲。

到了卧室,啜泣的我摸索着桌子、床……一切可以放糖的地方。我仰望天花板极目看起,隐约看到红绿色的包装袋在逃出窗帘的光线下生辉放光——安静的躺在书壁的最高处。“高处有鬼!”这是奶奶给我讲故事时说的,单纯的我坚信此话。但这一次我没有哭,我爬上椅子,又跨向桌面,用手举起拐杖,颤巍巍的勾向“目的地”。拐杖左摇右摆终于勾到了糖袋。用力一挥手,袋子掉落在了地上,我欢喜的拎起袋子,擦去泪痕,向着门口欢喜地跑去。

跑到了门口却看不到奶奶,我转头一看,她正扶着楼梯扶手,吃力地蹒跚上着楼梯。脸上挂着对我行为的赞许,她对我以四十八度的微笑扬起头看着我。我递给她拐杖,奶奶佝偻着背,拄着拐杖一步一停歇地向我走来。她举手给我以怀抱——月光婆娑沙影,为她也为我踱上了一层锡箔般的金光。奶奶宽慰的拍拍我的后背:“好样的!”

从此,我不再惧怕黑暗。我以为我很胆小,却知道了原来我也有这么多勇气——而这源头,都是奶奶为我铺砌的路。