和室友相处心得怎么写作文【一】
你们最近好吗？
20xx年的六月忧伤而明媚，我们离开了我们最最亲爱的母校，也搬出了充满欢乐与忧愁的433宿舍，但是，我们又紧随青春的步伐纷纷上了大学，继续我们美丽而又青涩的梦想。
四个人，四个不同的学校，四个不同的专业，3个不同的城市，这就是我们四个现在的归属。我们还能经常见面吗？答案当然是不能，我们只能在闲暇时间聊聊天，但你们有没有这样的感觉，我们很熟但似乎已没什么共同话题来支撑我们的聊天；我们只能和现任室友聊高中生活时想到我们在一起的点点滴滴，是那么的令人难以忘记，难以割舍；我们只能再看到对方非常喜欢的东西时看到当时对方的喜悦场景，那时的我的反应已成僵硬，已成无语，而现在，很是怀念，时间仍在，而我们在飞逝。
我们在同一间房子里一起生活了两年，一起见证我们的青葱岁月！高中这个名词，对多数人来说都是硬伤，因为在那里痛苦的次数远比欣喜的次数多。而你们有没有觉得，我们的高中其实很轻松，我们总会很晚起，尽管有作业没完成，尽管今天要值日，尽管今天要做早操；我们总会很早就睡，尽管还有许多的书没有背，尽管其它宿舍的人都在挑灯夜战，为高三而奋斗；我们还是雷打不动，我们还是很悠闲地完成了我们的高中生涯。你们还记得吗？只要我们的其中一个人生日，其她的人就会组织策划她的生日，而且形式不会重复。小凤，我一定会把你送的那条手链收藏好，因为这是你亲手编的，因为我们每个人都有。钰姐，我一定会记得你的男神和女神的，也希望不会再变了，更希望离我们三个最远的.你，能快快乐乐！梁，你知道吗？只要一看到有关于猫的东西我一定会想到你，想到你卖萌，想到你是我们的萌主，想到你打球令人折服的动作和姿势。
你们还记得我们宿舍的蜘蛛吗？不知为什么它会出现，更料想不到它会让我们释放压力，让我们整个晚上都沉浸在害怕和赶走蜘蛛的情景里，安稳入睡。你们还记得我们高考前夕用拍立得拍的照片吗？我们愿意花上许多时间去取景照相，纪念我们的友谊，却因为光线不足而是背景成了黑色，似乎我们是站在鬼屋里自恋。你们一定不会忘记除了我们四个之外，还有罗丽，孩纸，她们虽不是我们宿舍的，但我们从来都是六人行，我们从来都在一起。我想你们应该还记得高考之后我们在精品店为我们六个买的戒指，虽然很是奇怪：为什么我们会做这么怪异的事？但我想说的是我和孩纸也是心来潮，梁，你也紧随其后，不是吗？不管怎样，我们是好朋友，一辈子的好朋友，对吧。
我们的故事在六月结束，也在六月重新开始！
我们的大学梦在六月开花，也将在六月结果！
微风起，湖泊荡漾，然后，又恢复成最初的样子！
祝：
我的好舍友们事事顺心，学习和生活都能更上一层楼！
你们的舍友：XXX
20xx年10月21日
和室友相处心得怎么写作文【二】
我越来越喜欢孙瑞雪老师的书，尤其是《爱和自由》，我把这本书推荐给身边的每一位好朋友，尤其是孩子的妈妈，做好一位母亲，尤其是好母亲真的需要我们和孩子一起成长，我们自身的成长能够给予孩子无穷的力量。
我自己也是一位四岁孩子的妈妈了，在没有接触《爱和自由》之前，我对孩子们的要求很严格，总是想让他们按照自己的意愿做，每个孩子都能成为懂规矩、爱学习的好孩子，班级最好没有调皮的孩子多好啊!读完《爱和自由》后，自己简直有点无地自容了，应该让孩子成为他自己，只要你做好指导、观察、协助就可以了，《爱和自由》改变了我，我们应该允许孩子犯错误，如果是以前，如果一个孩子犯错误了，我一定会大声训斥，并告诉他下次不要这样做了，在这样做就会……一些威胁之类的语言，现在我不会了，无论孩子犯什么样的错误，我有时候情绪也会有些波动，但是我时刻告诉自己，放松心情，毕竟是小孩子吗，有时孩子会把玩具摔在地上，还会用脚去踩，这时候，我们首先告诉他，请你把玩具捡起来，我来帮助你一起把玩具归位好吗?有的孩子会和你一起做，而有的孩子根本不理会你，跑掉了，其实没关系的，一次、两次……总有一天，他会非常高兴地和你一起收拾玩具并归位，老师对孩子的爱与包容、还有亲切的口吻时刻都在感化着孩子，慢慢的孩子们也学会了“请”“对不起”……这些语言，他们也会爱老师、并且关心老师!
孩子是否犯错误了?有时候我们常常把孩子们的探索当成了犯错误，我的孩子也常常模仿大人拖地，现在我允许他做这些事，还有他特别喜欢用抹布擦桌子，但是还想模仿我平时用水洗完抹布再去擦，由于空间的有限我还是没有给他充分的自由，没有允许他这样做，只是给他一块我拧好的抹布，他擦了一会，于是拿起自己的吸管水杯喝了一口水吐出来，反复这样做，抹布便吸了很多水能拧出来了，他很高兴，用自己的小手拧抹布，擦地、擦桌子、擦门、还去擦自己的小鸭子便盆……干的特别的起劲，虽然弄得地板湿湿的，但总比要去水盆洗好的多，我只能一会再来收拾了，如果换成从前，我也许不会给孩子这样的机会去做，其实小孩子不一定就喜欢在一个地方玩玩具，看书、生活中的这些事情都是在帮助他成长的!是孙瑞雪老师改变了我，使我允许孩子们自由、快乐的成长。
每个孩子都会犯错误，最重要的是我们老师、家长怎样看待孩子们的每一次错误，最好用积极、肯定的语气告诉孩子应该怎样做，而不是一味的重复这项错误，我们大人也会有犯错误的时候，所以我们要用平和的心情来解决孩子们的错误!
