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争做中华中学生作文1500字(中华民族征文1000字作文)

争做中华中学生作文1500字(中华民族征文1000字作文)

更新时间:2024-05-27 12:08:35
争做中华中学生作文1500字(中华民族征文1000字作文)

争做中华中学生作文1500字【一】

“人民”,是这部史诗的主角。千里江山美如画,是无数中华儿女用鲜与汗水浇灌出来的。

“宁肯少活30年,拼命也要拿下大油田”的奉献精神;三天一层楼的“深圳速度”;中国一跃成为世界第二大经济体;史诗用无数细节,展现了人民的力量,清晰地诠释了为何“伟大出自平凡”,何为“平凡造就伟大”。

“英雄源自人民,人民就是英雄。”在整部史诗唯一一个朗诵节目《致敬人民》里,在人民英雄纪念碑的背景下,十位艺术家无比深情地诵出了这样的心声。

为了在舞台上重现一个个人民英雄的形象,演出团队集结了30多位家喻户晓的优秀影视演员。他们极富感染力的表演,为音乐舞蹈史诗增加了戏剧表现力。《共和国之恋》中,胡歌饰演的科学家郭永怀不幸遇到飞机失事,牺牲前,他和警卫员紧紧抱在一起,把装有重要数据的公文包夹在两人胸膛间,他们用肉之躯,保护了文件的完好无损;《战决口》中,孙涛等饰演的抗洪战士,誓与大堤共存亡;《生不离》里,孙俪饰演的北京奥运志愿者、黄轩等饰演的汶川地震救灾战士,和当年被救起的小男孩林浩一起走上舞台。每一次演出,当林浩和姚明手牵手出现在北京奥运会开幕式的视频闪出时,都有掌声响起,都有泪水滑落。

《赤子》这首歌的背景视频里,一个个熟悉或陌生、平凡而伟大的面孔依次浮现于敏、李延年、黄旭华、申纪兰、张富清、屠呦呦、孙家栋、袁隆平他们,是共和国勋章的获得者,是“人民科学家”“人民教育家”“人民艺术家”“人民英雄”“人民楷模”等国家荣誉称号的获得者。他们,是人民的英雄,是英雄的人民。崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。

每一个民族都有自己的抒怀史诗,每一个年代都有奋斗者的光辉形象,每一个国家都有自己的伟大梦想。《奋斗吧,中华儿女》是对大型音乐舞蹈史诗艺术传统的承继,更是对时代变迁中永远的主角英雄人民的致敬。

争做中华中学生作文1500字【二】

2019年,注定是不平凡的一年,中华人民共和国迎来了70华诞。如果要用一个词总结这70年的历史,那定是“奋斗”一词。一代一代的中华儿女,筚路蓝缕,艰苦卓绝,前赴后继,奋斗出一个崭新的中国,奋斗出一个美好的中国,奋斗出一个富强的中国,这是中华儿女奋斗的70年。如此波澜壮阔的历史,需要一部气势磅礴的史诗来描述,来书写,来扬颂。《奋斗吧,中华儿女!》正是这样一部作品。

整部作品在继承过往大型音乐舞蹈史诗以历时性叙述为主线的基础上,高度凝练且鲜明地提出了这一段历史的主旋律“奋斗”。《易经》开篇就写下了“天行健,君子以自强不息”的箴言,“奋斗”的精神刻入了中华民族文化的肌理。这台晚会用精湛的艺术,表现了当代中国的“奋斗”精神:为谁奋斗,如何奋斗?70年,数代人,一代有一代人的奋斗使命,一代有一代人的奋斗精神,因为有了父辈在列强炮火中的救亡图存的奋斗,才有我们今天自信的面向世界风云变幻的奋斗;因为有了父辈在改革开放一针一线,夜以继日的奋斗,才有我们今天乐观、豁达面向未来的奋斗。

历史上有三部大型音乐舞蹈史诗作品《东方红》《中国革命之歌》《复兴之路》讲述新中国的奋斗道路。与前三部不同的是,《奋斗吧,中华儿女》从题目开始就把叙述的视角转换为主体诉说:在民族危亡之际的“浴奋斗”中,《起来,起来》是振聋发聩的呐喊;新中国成立时的“艰苦奋斗”中,《我们走在大路上》是披荆斩棘奔向前方的意气风发,《我为祖国献石油》是建设祖国天不怕,地不怕的壮志豪情;新世纪时“团结奋斗”中,《我和你》是向世界友好的邀请;新时期的奋斗历程,《我的.`绿水青山》是对家园的美好愿景。“我”和“我们”成了晚会的关键词。

我们是谁?我们是中华儿女,是一代又一代的中华儿女,也是这台晚会的主角,更是中国故事的讲述者。创作者将新中国部分已成为一代人集体记忆的优秀剧目编入了作品,成为“我们”诉说自己故事的有机部分。经典民族芭蕾舞剧《红色娘子军》选段《娘子军连歌》用“武装胜红妆”讲述了妇女解放,大型音乐舞蹈史诗《东方红》第五篇章的经典段落唱响了中华民族解放的赞歌,《我和你》悠扬的歌声里又出现了世界的“笑脸”。这些作品唤起了不同年龄段“我们”曾经一同“奋斗”的集体记忆,“我们”一起在《希望的田野上》耕种,一起在《春天的故事》里迎来了新时代。

由主体叙述切入,触及不同年龄段的“中华儿女”的集体记忆,使观众对这一奋斗历程有了“代入感”。

当听到《东方之珠》时,大家回想起国旗在香港升起的那一夜的百感交集;当参与汶川幸存者站在舞台上,我们想起了当时全国众志成城、万众一心。节目触发了一个又一个的回忆,让“我们”重温那段经历,代入那段岁月的情感;让观众既有一种共同经历的亲切,又有一种全局纵览的了然。

忽然发现,原来80、90、00后的“我们”,共同经历了那么多的大事,“我们”就身处在这样一个伟大的历史过程中,这个历史的创造者是“我们”中华儿女,这个历史的引领者是中国共产党。这让我油然而生一种崇高和伟大的敬意。

正是中国共产党带领着中华儿女奋斗了七十年,才让“中国”成为人民的归属,才使“中国”二字有了时代的份量,才将“中国”推向世界舞台的前方。

这样一台大型音乐舞蹈史诗,是集体创作的力量,代表的不是某一个艺术家的匠心独运,而是一个国家文艺的格局和整体实力。《奋斗吧,中华儿女》展现出的宏伟气魄、历史的眼光以及精炼的概括能力,让我们看到了国家文艺工作奋斗的足迹:既有继承前人的优秀成果,又有时代阐释的创新;既吸收借鉴了世界艺术创作优长之处,又立足自身,不忘初心。

有一句话是,历史是由胜利者书写,当看完《奋斗吧,中华儿女》,我想,历史是由奋斗者书写。正是因为中华儿女奋斗不息,新中国的70年的历史才如此波澜壮阔,气象万千,才有一个又一个的“人间奇迹”。前路漫漫,未来光明,中华儿女,我们的奋斗正未有穷期!

争做中华中学生作文1500字【三】

这部电影改编自庆祝建国70周年的舞台表演,原本在人民大会堂演出,上千人参与,两个交响乐团伴奏,明星大腕云集。电影分为四个章节,全方位展示了新中国诞生的过程和建设的经过。大量的舞蹈和歌曲,穿插少量朗诵,优美动听。看完之后自豪之情油然而生。这并不是一部生硬的爱国教育电影,而是一场完美的视觉盛宴,同时让人不自主的萌发了爱国的情感。

身为一个80后,影片中的改革开放以后的中国历史都经历过,改革开放前的历史也都有深入了解过。虽然生活在和平年代,但是战争时期对侵略者的反抗,当家做主的精神需秉承。牢记历史,牢记中华复兴的使命,为中华崛起奋斗!一场柔美的舞蹈,讲述了中国历尽艰辛,展现了中国的大好山河。真的很高兴现场有很多家长是带着小朋友来的,且观影期间没有吵闹,从这些细节,就让我感受到了中华人民伟大的薪火相传。

感谢不散观影团组织的观影。在建党100周年之际,看了此片无不激动。让我们深感我们的幸福生活来之不易。影片及音乐,歌曲,舞蹈融为一体非常震撼。故事情节,展现清晰,历史的节点交代的清楚。老中青都有看点,都有所爱。真心希望大家都走进影院来观看这部大型的音乐史诗吧!

争做中华中学生作文1500字【四】

2019年,注定是不平凡的一年,中华人民共和国迎来了70华诞。如果要用一个词总结这70年的历史,那定是“奋斗”一词。一代一代的中华儿女,筚路蓝缕,艰苦卓绝,前赴后继,奋斗出一个崭新的中国,奋斗出一个美好的中国,奋斗出一个富强的中国,这是中华儿女奋斗的70年。如此波澜壮阔的历史,需要一部气势磅礴的史诗来描述,来书写,来扬颂。《奋斗吧,中华儿女!》正是这样一部作品。

整部作品在继承过往大型音乐舞蹈史诗以历时性叙述为主线的基础上,高度凝练且鲜明地提出了这一段历史的主旋律“奋斗”。《易经》开篇就写下了“天行健,君子以自强不息”的箴言,“奋斗”的精神刻入了中华民族文化的\'肌理。这台晚会用精湛的艺术,表现了当代中国的“奋斗”精神:为谁奋斗,如何奋斗?70年,数代人,一代有一代人的奋斗使命,一代有一代人的奋斗精神,因为有了父辈在列强炮火中的救亡图存的奋斗,才有我们今天自信的面向世界风云变幻的奋斗;因为有了父辈在改革开放一针一线,夜以继日的奋斗,才有我们今天乐观、豁达面向未来的奋斗。

历史上有三部大型音乐舞蹈史诗作品《东方红》《中国革命之歌》《复兴之路》讲述新中国的奋斗道路。与前三部不同的是,《奋斗吧,中华儿女》从题目开始就把叙述的视角转换为主体诉说:在民族危亡之际的“浴奋斗”中,《起来,起来》是振聋发聩的呐喊;新中国成立时的“艰苦奋斗”中,《我们走在大路上》是披荆斩棘奔向前方的意气风发,《我为祖国献石油》是建设祖国天不怕,地不怕的.壮志豪情;新世纪时“团结奋斗”中,《我和你》是向世界友好的邀请;新时期的奋斗历程,《我的绿水青山》是对家园的美好愿景。“我”和“我们”成了晚会的关键词。

我们是谁?我们是中华儿女,是一代又一代的中华儿女,也是这台晚会的主角,更是中国故事的讲述者。创作者将新中国部分已成为一代人集体记忆的优秀剧目编入了作品,成为“我们”诉说自己故事的有机部分。经典民族芭蕾舞剧《红色娘子军》选段《娘子军连歌》用“武装胜红妆”讲述了妇女解放,大型音乐舞蹈史诗《东方红》第五篇章的经典段落唱响了中华民族解放的赞歌,《我和你》悠扬的歌声里又出现了世界的“笑脸”。这些作品唤起了不同年龄段“我们”曾经一同“奋斗”的集体记忆,“我们”一起在《希望的田野上》耕种,一起在《春天的故事》里迎来了新时代。由主体叙述切入,触及不同年龄段的“中华儿女”的集体记忆,使观众对这一奋斗历程有了“代入感”。

当听到《东方之珠》时,大家回想起国旗在香港升起的那一夜的百感交集;当参与汶川幸存者站在舞台上,我们想起了当时全国众志成城、万众一心。节目触发了一个又一个的回忆,让“我们”重温那段经历,代入那段岁月的情感;让观众既有一种共同经历的亲切,又有一种全局纵览的了然。

忽然发现,原来80、90、00后的“我们”,共同经历了那么多的大事,“我们”就身处在这样一个伟大的历史过程中,这个历史的创造者是“我们”中华儿女,这个历史的引领者是中国共产党。这让我油然而生一种崇高和伟大的敬意。

正是中国共产党带领着中华儿女奋斗了七十年,才让“中国”成为人民的归属,才使“中国”二

争做中华中学生作文1500字【五】

一进门,首先看到的是一座巨大的麋鹿。它傲对碧空,神态严峻,似乎正在思考着什么。我们随着人流来到 1 号码头乘坐观光游览船。坐在船上,放眼望云,只见天空是那么的湛蓝,河水是那么的`清澈,周围的树木是那么的高大挺拔……再往深处仔细一看,呀!那不是可爱的麋鹿吗?瞧,它们可真调皮呀。有的小鹿正依偎在鹿妈妈的怀里撒娇;有的在顶着鹿角互相搏斗;还有的撒开四蹄,在草地上撒欢儿呢……

这时,船在岸边停了下来。导游让我们自由活动。我们隔着铁丝网观赏麋鹿。突然,有一头母麋鹿,晃晃悠悠地来到我面前。只见它两眼温情地盯着我,一只脚不停地在地上蹭来蹭云,它似乎有话要对我说。我兴奋极了,上前轻轻地摸了它一下,结果摸了一把厚厚的泥浆。这时,麋鹿也撒开了腿,跑开了。在不远处,它回过头来,嘴巴咧了几下。妈妈哭笑不得地说:“看来,麋鹿也喜欢跟你调皮啊!”

随后,朝西一看我又看见一座如雷锋塔一般的塔矗立在那儿。妈妈说,这是观鹿台,能看见这里所有风景。我十分激动,立即爬上观鹿台。站在最顶层眺望,只见在远处的滩涂湿地上,有许多麋鹿正在觅食,也有的在互相依靠,所有美景尽收眼底,让人感到心旷神怡。

朋友,如果你想亲眼目睹这一群可爱的精灵,那就来我们大丰麋鹿园吧!它一定会让你感觉到大自然的生机勃勃。

争做中华中学生作文1500字【六】

您好!感谢您能在百忙之中抽出时间阅读信,感谢您对学校工作的关心和支持!

为进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成明的行为习惯,深入实施我校德育特色活动“生命教育”、学习践行“社会主义核心价值观”,着重依托学校、家庭、社会三大成长空间,根据上级有关精神,经学校研究决定,本学期在全校各班开展“践行八礼四仪,争做美德少年”主题教育活动。即通过深化未成年人明礼仪养成教育,大力开展“明礼仪牵手行”主题教育实践活动,重点开展仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼等八大基本明礼仪规范养成教育。现发放《致家长的一封信》进行辅助教育,引导家长参与活动,让本次活动真正取得实效。

我校将于月28日利用国旗下讲话举行“践行八礼四仪,争做美德少年”主题教育活动启动仪式。启动仪式后,我校会以一系列的活动推动工作开展,一是开展了专题宣传:利用校园广播、橱窗等宣传媒体宣传“八礼四仪”的内容;二是各班举行“八礼四仪”主题班会活动,让学生畅谈对“八礼四仪”的认识和感触;三是开展“八礼四仪”征评选活动,荐读有关弘扬“八礼四仪”的优秀和报道,让学生结合自身体验,用字传达对“八礼四仪”的理解;四是评选“我是最美礼仪使者”活动,号召广大学生争当“我是最美礼仪使者”,积极倡导学生自己在家、在社区等,开展“明礼仪”主题宣讲活动,使周边的人都能了解“八礼四仪”的主要内容以及“礼仪”的重要性,从而在各班选出“最美礼仪使者”;五是要求各班以“八礼四仪伴我行,明规范在校园”为主题制作一份,让学生动笔描绘心中的“礼仪”,描绘中华礼仪之邦的宏伟蓝图。学校将在6月中旬对活动的开展进行总结表彰。

家长朋友们,我们真诚地希望您能在百忙中抽出宝贵的时间,静下心,与孩子一起交流,深刻理解“八礼四仪”的广义内涵,于细微处、从点滴中关注我们生活的`细节;在与孩子的交往中,以身示范,与孩子互相监督,互相鼓励,优化我们的言行,美化我们的举止,与孩子携起手,共建明礼仪新风尚。

礼仪是人生大厦的奠基石,是点亮孩子靓丽青春的火炬,是人际交往迈向成功人生的通行证。让我们在“学八礼四仪,做美德少年”的活动中赶快行动起,“扬明礼仪之风,做明礼仪使者”,让我们的校园更加和谐,让我们的社会更加明,让我们的家庭更加温馨,让我们的生活更加幸福!

祝家庭幸福,万事如意!

争做中华中学生作文1500字【七】

我爱吃糖,甜蜜的,酸涩的,软糯的,坚硬的……对于我来说,最接近神的方法,就是把白糖倒在汤匙上一口含进去当暖意十足的甜味充斥在唇齿之间,就好似身着白衣的\'仙女游荡在你的口腔之中。但是在老一辈的记忆里,他们的糖却是苦涩,而且当时的普通百姓是看不见这种白色糖晶的,他们眼中的糖,是浅褐色的糖渣这些就是直接从古巴进口进行粗加工的古巴糖。这些古巴原糖进行粗加工切割成了一颗颗的小硬糖,包上包装就可以上是出售,只要有粮票几分钱就可以买一大堆回去,那个时候的小朋友吃到古巴糖就觉得古巴很了不起,那么小的国家还能支持大中华,真是中国人命的好兄弟。正是吃着古巴来的糖,中国小朋友嘴里都传唱着《美丽的哈瓦那》(该曲1963年被编入中国小学生音乐教科书《小学生歌曲选》中

然而在爷爷的记忆里这些象征着美丽哈瓦那的糖一点也不美丽,这些糖在他心中的味道永远是苦大于甜,没有甜蜜的饱和感,只有在劳动和贫穷的苦涩里追求隐约的甜。回忆的滋味无形寥寥,但这古巴糖的滋味是实实在在。1960年古巴领袖格瓦拉率领经济代表团来到中国,从哪时起古巴原糖就走进了亿万中国人命的生活,然而那时候的中国也是内外交困,进口的原糖只有少部分加工成了白糖只有少数家庭条件较好的城市居民可以通过糖票获得一点白糖。那时的白糖就是节日宴桌上的一颗明钻,也是食品界的劳斯莱斯。

现在我国经济发展一日千里,在这个美好的社会主义大家庭里哪里去找这古巴糖?50年代的天朝小学生嘴含一颗古巴糖,边学习边劳动,现在的小学生人手一根辣条,边打游戏边读书。所以在找当年的古巴糖可谓是天方夜谭。曾经的古巴糖似乎已经绝迹了,但是,偶然的一个机会,让我有幸尝到了这种糖。我看着这颗古巴糖仿佛回到了60年代那个凭票购物的困难岁月,当我把糖放入嘴中时,眼泪忍不住流了下来,糖的味道极苦和包含着好几种名贵药材的固体中药大补丸相当,这种苦既是生活的苦也是孤独的苦,却绝对不是劳动心酸的苦,劳动心酸的苦苦在嘴里甜在心中,当我实在受不了是时,我发现那抹苦涩之中的甜突然来临了。这种甜是那么的来之不易,这份甜好似暗夜丛林中透下的一某阳光,温暖却不夺目。这份苦中奋力挣扎出的甜仿佛让我看到了中国人命奋力抗日的艰辛岁月,却在坚定的信念下获得了甜美的胜利果实。这就是回忆的味道,人生的味道。