知法懂法做合法好公民作文【一】
在一个严寒的冬天里，街上的人都穿着一件件大衣、棉 袄。在这个时候，有个候车站，上面竖着个牌子，写着“母子上 车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个 候车站外，却站着一个妇女，她手抱着一个婴儿在候车。但站在 母子上车处候车的人视而不见，还假装文盲，不识牌子上的字。 从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画，题为叫 《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良 现象。一些人，他们在公共场所里，如在公共汽车上，他们看见 一些老人、妇孺等都不让座，看到他们站着，就假装看不见。尽 管车上广播“请给有需要的人让座”，但他们却装聋子，假装听 不到。
不仅是在公共场所里，在学校里也有不少这样的人。如在饭堂的. 洗手处，洗手处上面的墙壁上贴着一些类似“节约用水”的标 语，同学们又假装文盲，随意浪费水。又如在饮水处，墙壁的上 面挂着“请排队”的用语。同学们又假装文盲，故意“插队”。
这些事例都反映出某些人缺乏公德心和爱心。
因此，我们小学生应该从小就树立起爱心与公德心，遵守 公共的秩序，维护社会公德，做一个文明有礼的小公民。
知法懂法做合法好公民作文【二】
记得那一次她在看书，我正好碰到不会写的字，便想请教她。但见到她的入迷样，不忍心打扰她，就去问其他同学。可是，好几个同学都这样回答我：“对不起，我不知道，你去问问其他同学吧，或许其他人知道。”于是，我便垂头丧气起来。张庆欣翻书时刚好看见了我这个样子，便走上前来关切地问道：“怎么了？”我说：“我不会写‘校徽’的‘徽’字。”她说：“那你把本子递给我一下。”我疑惑地递给了她。我看见她眉头微微皱着，好像在凝神思考。不久，眉头舒展地在我的本子上写了什么。我定睛一看，咦？这不是‘校徽’的‘徽’字吗？我说了一声：“谢谢！”她朝我莞尔一笑，露出洁白的牙齿，说：“我们是好朋友，不用这么客气。”然后又把头埋了下去，津津有味地看起了书。
张庆欣除了待人和气、助人为乐之外，做事还具有强烈的责任感，并且不缺乏灵活性。
记得那天值日，有很多同学赖在班里不走，留下来做作业。本来，这也是情有可原，因为临近期末，作业很多，都想早点完成，然后复习书本。可是，这对要完成值日的我们，可伤脑筋了：同学们不走，我们扫地时扬起的灰尘，他们呼吸后容易患病；而他们不走，本来很简单的值日，也没法按时完成。于是，张庆欣皱着眉头对我们说：“先扫好外面走廊和环境区，再关好小房间门，关风扇，关窗，关好后门，最后再摆桌子、扫课室。”我们按照了她的要求去做后，果然办事效率快多了。可是，还没扫地，“终极驱赶令”——静校铃，毫无预料的响了，各个同学无头苍蝇似地朝校门奔去。教室虽然静下来了，意味着我们也要走了，我忽然看见张庆欣那这两个扫把，一个垃圾铲朝我走过来，说：“咱们把课室扫完再回去吧！”我点了点头。于是，我们就飞快地扫课室。幸好，垃圾不多，我们也赶在校门关闭前，离开了学校。
张庆欣给我印象最深刻的，不是一个只会苦读书的“书呆子”。她不仅花费很多时间参加田径队的训练，还参加学校话剧团的排练，又耽搁不少学习时间。老师和同学们都担心她学习受影响，可她用实际行动证明了自己是一个勤于思考、努力钻研的好学生，也用成绩证明了这种担心的多余。
记得有一次，老师问了几个曾经讲过而大家又遗忘的题目，很多同学都答不上来。张庆欣也用手撑着头，似乎在冥思苦想这几个问题。突然，我听见一个响亮的声音说道：“老师，我知道！”我扭头一看，张庆欣刚刚撑着头的手举起来了，脸上绽放出自信的神情。“哦？那你说一说。”老师高兴地说道。她站起来，眼睛闪闪发光，腰板挺得直直的.，显得神采飞扬。她说道：“其实很简单，应该……”她越说越来劲，不仅仅把答案说了出来，还把解题的思路说了出来。我看见老师微笑而满意地点了点头，说：“嗯，说得很好。”当她坐下时，笑容布满了整个漂亮的脸蛋，在穿透教室的阳光的反射下，显得那样沉着而自信，好像在说：“我有能力解决学习困难！”果然，期中考试，张庆欣的成绩毫无争议地排名全级第一。
这就是我们班的班长，一个乐于助人、积极向上、有强烈责任的小公民。小公民，好品行，真是我学习的榜样啊！
知法懂法做合法好公民作文【三】
在一个严寒的冬天里，街上的人都穿着一件件大衣、棉袄。在这个时候，有个候车站，上面竖着个牌子，写着“母子上车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个候车站外，却站着一个妇女，她手抱着一个婴儿在候车。但站在母子上车处候车的人视而不见，还假装文盲，不识牌子上的字。
从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画，题为叫《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良现象。一些人，他们在公共场所里，如在公共汽车上，他们看见一些老人、妇孺等都不让座，看到他们站着，就假装看不见。尽管车上广播“请给有需要的人让座”，但他们却装聋子，假装听不到。
不仅是在公共场所里，在学校里也有不少这样的人。如在饭堂的洗手处，洗手处上面的墙壁上贴着一些类似“节约用水”的标语，同学们又假装文盲，随意浪费水。又如在饮水处，墙壁的上面挂着“请排队”的用语。同学们又假装文盲，故意“插队”。
这些事例都反映出某些人缺乏公德心和爱心。
因此，我们小学生应该从小就树立起爱心与公德心，遵守公共的秩序，维护社会公德，做一个文明有礼的小公民。
全运会即将在天津举办、在河西举办，作为一名河西居民，让我们发扬主人翁精神，积极行动起来，树文明、树新风，讲参与、讲奉献，爱岗位、爱家乡，争做热情友善的志愿者，争做文明有礼的\'河西人，为全运会的成功举办助力添彩!
知法懂法做合法好公民作文【四】
寒假里的一天下午，我做完作业，便和邻居的小伙伴们一起玩。因为刚刚过年，小伙伴们都带了很多的零食，我们边吃边玩，在居民楼上窜上窜下，打打闹闹，好不开心。一会儿功夫，楼梯上下到处都是我们随手扔掉的废物，有果皮、食品袋……，脏得不得了。
这时，一位老爷爷回来了，看了这情景，摇了摇头，叹了口气说：“真不讲文明。”说着就从家里拿来扫帚打扫起来，有几个小伙伴看也不看一眼就走了，我觉得很不好意思，这楼梯是我们自己糟蹋脏的，老爷爷这么大年纪了，还帮我们打扫卫生，收拾残局，我们还坐视不管，真不像话。想到这里，我立即也回去拿来扫帚和簸箕，和老爷爷一起打扫起来。
不一会儿，楼梯上下又变得干干净净，一尘不染了。我们小学生应该处处讲文明，公共场所不能乱扔果皮纸屑，要从小养成爱护环境的好习惯，做一个文明礼貌的小公民。
知法懂法做合法好公民作文【五】
往事已经在我的脑海里渐渐地淡忘了。但唯独一件小事，至今我还历历在目。那是发生在二年级时的一件事。刚开学，老师为了更好地做好班级工作，宣布自由竞选班委，大家可以毛遂自荐。同学们反映很热烈，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。回家后，我把这件事告诉了爸爸、妈妈，他们问：“有把握吗？”我老师话音刚落，黄君杰同学第一个站了起来说：“请我说：“放心吧，没问题，你们就听我的.好消息吧。”
班会课上，老师宣布竞选开始，话音刚落，黄军杰同学第一个站了起来说：“请大家选我，我会团结同学，搞好班级工作……”教室里响起了热烈的掌声。这时，我按捺不住内心的激动，大步流星地走上了讲台。当我看见同学们那期待的目光，心里一阵紧张，脑子里一片空白，把自己准备好的词忘得一干二净，“我……我……”老师在边上亲切地鼓励我：大胆些！我镇定了一下情绪，鼓起勇气开始发言，发言完毕后，教室里也响起了热烈的掌声。我心里十分得意，心想肯定会当选吧！大家发言完后，开始投票民主选举，可是结果出来，我落选了。当时，我伤心得真想大哭一场。我垂头丧气地回到了家里，看见了爸爸、妈妈，就想起在他们面前夸下的海口，感到十分惭愧。吃饭时他们追问道：“怎么样，你竞选上了吗？”我底气不足地说：“当选了。”
爸爸、妈妈笑了，可我的脸却一阵阵发热。事后，我心总在发虚，仿佛心里头装着几只兔子七上八下，怕爸爸妈妈问，老想躲着他们，晚上躺在床上辗转反侧，常做梦。而妈妈也说：“你最近老说梦话，睡觉很不踏实。”真不知道，梦话中是否说出了真情。这个小小的谎言折磨得我吃不下，睡不好，真是坐立不安。一天晚上，我正心烦意乱地坐在桌前翻看课文时，《诚实的孩子》一课映入了我的眼帘，我被那题目深深吸引住了，便一口气读完了课文。我被列宁敢于承认错误的勇气所感动，平常老师不是也常教育我们不说谎话，有错就改还是好孩子吗？我想：只要承认了错误，爸爸妈妈一定会原谅我的。对，把这件事告诉爸爸妈妈。
想好这一切，我心情轻松了许多。第二天吃晚饭时，我把落选的事告诉了爸爸和妈妈，并勇敢地承认了自己的错误，原准备挨一顿骂，可他们却笑了，原来他们早就猜到，只是没有揭穿罢了。爸爸说：“孩子，诚实是做人之本，我们没有揭穿你的谎话，是想让你能从这件事中吸取教训，要你自己把这件事说出来，这样你才会记得牢呀！这次没选上，找找自己的问题出在哪儿，下次可以再争取。”听了爸爸的话，我的心情彻底放松了。我情不自禁地说：“你们放心吧，今后我一定不说谎话了，说谎的日子真难过啊！”我飞快地吃完了饭，又恢复了以前那个爱说爱笑的我了。
经过了这件事后，我想：我们每个人都应该做一个诚实守信的小公民。
