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我的同桌是一个安静的女孩作文(写同桌女生的作文)

我的同桌是一个安静的女孩作文(写同桌女生的作文)

更新时间:2023-12-21 05:52:33
我的同桌是一个安静的女孩作文(写同桌女生的作文)

我的同桌是一个安静的女孩作文【一】

我之所以会叫我的同桌‘‘娃娃’’,是因为我的同桌长着一张娃娃脸哦,不信,你看;她那长长的睫毛下面,覆盖着的是那双如黑珍珠般的眼睛;那如樱桃般水润的嘴巴,再加上那白皙的皮肤,简直可以和天仙媲美了!她就是我的同:燕梦。

我的同桌不仅有一张娃娃脸,而且她还有一颗如金子般的.心灵!

那一次,正在上课,我头疼的很厉害,一开始我还可以忍着;可后来我竟“哇”的一声吐了出来,老师立马便停止了讲课,还问我:'怎么样啊,要不你先回家吧!'可我那还走得动啊,早就趴在桌子上起不来了。

这时,燕梦主动提出要送我回家,在路上,她那瘦小的肩膀扶着我......等到我家时,她已经满头大汗了,等进了家门,她有忙着照顾我这照顾我那,一直到我爸爸妈妈来时她才离去......

这,就是我的同桌,一个让我骄傲的同桌,一个让我自豪的同桌!你的同桌是什么样的呢,赶快来和我们说说吧!

我的同桌是一个安静的女孩作文【二】

同桌,我上一年级的时候和王迪同桌,她被我称为活泼同桌;上二年级的时候和程学智同桌他被我称为大咧同桌;三年级……这些同桌在我的脑海里的印象都已经模糊了。可至今不能忘的是我的神经同桌—石佳音。如果你不信那你就听我给你讲讲她的光荣事迹吧。

“啊啊啊啊啊,刘梦莹,我的笔掉到楼下去了你和我下去捡。”她一脸焦急的和我说“啊,只要你不让我下去你让我干什么都行。”我刚说完她就马上打断我的话“不行你怎么这样想呢。我们应该遵守中华人民勤俭的美德”她一脸认真的说,看着她的样子我忍不住笑了起来。趁着我笑的时候她把我拉到了楼下。哎,反正也下来了等等吧。她又蹦又跳的跑过去捡笔样子好像一只笨笨的企鹅。看着这么好笑的样子让想起她刚才说的那句话,我忍不住笑了起来,弄得有好几个大哥哥大姐姐向我这看。我只顾的笑了哪里管得来这些啊!“对不起对不起哦‘’突然我的耳边响起一个人的声音,我赶紧止住笑看向她,只见她装着非常抱歉的样子对着那几个看向这里的哥哥姐姐们“对不起对不起对不起哦,今天神经病院放假”然后她又向我看了看,那些人好像明白了她的意思。然后朝我投来可怜的目光。天啊石佳音这是想要我的命吗?我刚想抓住她,她又说“刘梦莹,你忘了吃药啊。不要紧我这就上去给你拿药”我刚想抓住她,让她别乱说,可是……晚了。我刚上去就听见她在那里大声地说着“我是上来给刘梦莹拿药的。“天啊,她还让不让我活了。我准备和她赌气,一节课不和她说话,她确抱着我的肩膀,说:“莹莹,小莹莹啊好莹莹,不要这个样子嘛”

“叫我不要这个样子,怎么可能,你那么说话叫我的脸往哪搁啊”我生气的看着她他却和我装傻,说:“要脸干什么,那多费劲啊。还得洗”我听了,差点没晕过去,你们别太惊讶了。这是常有的事,谁让我摊上了这个神经同桌那!

我的同桌是一个安静的女孩作文【三】

今年妈妈帮我报名参加了少年宫的.美术兴趣班。有一天,老师让大家花一幅画参加比赛。我在画的时候想法太多,既想画动物,又想画植物,最后反而不知道画什么好了。老师看出了我的心思,对我说:“别着急,把你喜欢的画结合在一起,就能画好。”我听了老师的话,我在脑海中很快构思了出画的内容,再用铅笔迅速勾出轮廓,然后用彩笔细心地着色。两小时后,我把这幅画画好了。画面上有山有水,碧绿的草地上有两个放风筝的小女孩,她们身边有飞舞的蝴蝶······这幅画色彩鲜艳,人物被我画得栩栩如生。老师看了我的画,连声说:“画得不错,画得不错!”我的画还被贴在少年宫的展示栏里展示呢!看到这幅画我心里美滋滋的。

在学校美术兴趣班中,有一次老师教我们画玫瑰花,我看着老师画,老师画得栩栩如生。老师教完后,让我们画,我一会儿就画完了。老师说:“你画得不错,但还可以画得更好。”我回到了座位上重新画了起来。这一次我画得很认真,画上绿叶衬托着红花,玫瑰花十分美丽。我的画得到了老师的表扬。我很高兴。

我自豪我是一个会画画的女孩。

我的同桌是一个安静的女孩作文【四】

我有一个同桌,他个子不高,一头乌黑的头发,眼睛非常明亮看起来非常的好看,鼻梁都是高高的,整天都穿的干干净净,让人一眼看上去就觉得是一个非常聪明的小朋友。

但是如果这样想就错了,因为我的同桌有一个外号叫:“小糊涂”。为什么叫小糊涂呢?这件事情还要从上个月的语文课上说起。

有一个我们语文老师上课的时候安排大家默写课后的生字,告诉我们要在第二天找人到黑板上默写。大家回家之后非常认真的写,第二天到学校之后大家都说会写了。我看到我同桌趴在座位上非常开心,我就忍不住问他:“你后面的生字写完了吗?”同桌就告诉我说他早就会写了,昨天晚上回去之后吃好饭就开始写作业,练习写字了,他已经把生字写的非常好了,还得到了他妈妈的表扬。

我忍不住表扬了一句:“你真厉害,我也是勉强会写的。”同桌听到我的夸奖非常的开心。语文课上老师要找人默写生字,我的同桌一脸自信的主动举手去黑板上默写生字。可是没有想到老师提问的时候我的同桌却根本就不会写,一会之后脸上就通红一片,非常不好意思。我看到后大吃一惊,我的同桌作业不是会默写了吗,怎么这时候却一个都写不出来,我的心中充满了好奇。

老师看到我的同桌不会写,于是就问道:“你怎么不会默写呢?刚刚你不是举手说会写吗?”老师的问话让我的同桌脸上更红了,低着头不敢看老师,低声的说道:“我······我,我记错了,我默写的是下一课的,不是今天提问的,我以为您让我们提前预习呢。”我的同桌说完大家就哄堂大笑,我也不由的笑了出声,原来是记错作业了。

不过老师却没有批评我的同桌,而是摸了摸我同桌的头微笑着说道:“你还真是个小糊涂,比不过下次要认真听,不能再记错啦。”

于是,我的同桌就多了一个外号:小糊涂。

我的同桌是一个安静的女孩作文【五】

印象中,同桌的他是个长不大的小男生,也是一个人见人爱的萌神。一头微卷的褐色短发,白皙的皮肤上镶嵌着几颗深栗色的小痣,又弯又长的眉毛下面是一双囧囧有神的眼睛,配上那个小巧挺拔的鹰钩鼻,真像一个地道的人。

可是,每次当我们喊起他的外号:”小非洲“的时候,他总是倔强地回过头来,装作一副十分生气的样子,腮帮子一鼓一鼓地吼出来:”不许叫我的外号!我皮肤这么白,应该是白雪公主……哦不,白雪王子才对!“说完,提着他的小短腿扬长而去,留给我们一个炫酷的.背影。大家都笑起来。同桌的他就是如此幽默,像个不谙世事的小王子。记得那天下课,我抱着作业路过办公室,赫然看见他低着头,绯红着脸规规矩矩地站在老师面前挨训,他的手指紧紧缠绕在一起,可是尽管老师的话很难听,有些甚至是从同学口中听来的不切实际的谣言,可是,他却什么也不辩驳,只是耐心地听着,良久,老师停了下来,看看他有什么反应。出乎意料,他什么反应也没有,甚至没有一句话为自己伸冤,还深深地向老师鞠了一躬,说着:”谢谢老师!“然后,像个落荒而逃的兔子一样飞奔了出去。我跟着他走过去,试图安慰他几句,可是,他的举动再次令我大吃一惊。只见他飞快地迈动步子跑到学校窗台上,望着远处的高楼大厦,他自由地伸开双臂,神色轻松而平静,还深呼吸了好几口气,最后,他呢喃似的为自己打气:”加油,明天照样有太阳升起!你会成功的!“一瞬间,我被感动了,愣在原地久久无法言语。原来,需要安慰的不是同桌的他,而是我们,已经麻木的我们!

啊,幸好有你,同桌,是你教会了我什么是勇气与面对生活的希望。

我的同桌是一个安静的女孩作文【六】

作为一个女孩子,能和“五姊妹”其中的一人同桌,一直以来被称为“史上最令人骄傲的事”。而我,就是这世上最“令人羡慕的人”。那是因为,我的同桌不是别人,就是“五姊妹”中的老大,绰号“震天吼”。说起我的同桌“震天吼”,这个绰号起得,那可真是名副其实哪!作为我们班的'一班之长,假使老师不在,而又有个别同学那个嘴闲不住,班长就会站起来,“嗷”地一嗓子:“不——许——说——话——!”

我和这样一个天天“说话一百分贝,姓震字天吼”的人同桌,在肉体上,我可真是受尽了折磨。怎

么说呢,打个比方吧,不知各位有没有看过《笑猫》,我的同桌震天吼就是那口大钟,而我就是那敲钟的虎皮猫,可怜可怜我吧,各位同胞不知有没有个这样的经历?

不过呢,总的来说,我的日子比某些人过得滋润。你想哈:我们班的女生都想和“老大”搞好关系,而想和“老大”搞好关系,就必须先搞定她身边的人,而我呢,就是最最靠近“老大”的人呀!于是呢,呵呵,就经常有人来“贿赂”我哦。如果你在我身上安个闹钟,我敢保证,下课后每隔五分钟就有人来给我送东西,而且说的都是一句话:“帮忙,给‘老大’求个情吧!”

嘿嘿,有这样的同桌,半好半不好哦!

我的同桌是一个安静的女孩作文【七】

我的同桌很讨厌,怎么说呢;就在我写这遍作文的时候,被他瞅了一眼,他直接把我的笔给扔了,还气愤的在我的作文本上画了两个“大洋叉”。

他戴个眼镜,第一眼就能让人觉得他是一个好学生,是的,他成绩的确很好吧,呵呵!可能我是嫉妒他吧!不过话说回来,他真的有很多很多的优点:作文写得非常非常好、阅读了很多很多的课外书、智慧充满了他的脑袋;这都是真的,我从不说谎。

在一个平常的午后,我们在上午自习,老师开会去了,班干部维持着班上的纪律。

“啥子嘛!”一个沙哑的声音突然从我身边飞到了后面,“你整我搞啥子嘛!”沙哑中带着不满的声音继续响起。

只见后面的同学扒在他耳边说了一句悄悄话,他立马哈哈大笑起来,“真的是笑我了,哈哈哈哈哈……”。我特别不能理解,朝他翻了一个白眼,结合前后的变化让我觉得他的“神经”又发作了。

他把后面同学跟他说的“笑话”讲给我听:“有一个直升飞机降落了……”。

“哼!哼!哼!这个笑话真冷……冻我了”我颤抖的说。

就这样过了大概两分钟,只听他突然又在旁边哈哈大笑起来,边笑边掩饰,那表情真是可笑极了,比冷笑话好笑一万倍。又大概过了五分钟,他又“神经”的重复着刚才的哈笑掩饰的动作。我看着他摇摇头,“神经”的世界无法理解。就是这时由于他浮夸的动作太过引人注目,被班长看到了,唉呀!这下麻烦大了……

记得还有一次,在星期五打扫完卫生后,同桌居然背着书包在楼梯上跳舞,边跳还边唱着不成调的曲子。那个场景简直无法用言语形容,旁边的其它年级的同学都笑得合不拢嘴了,我真不想承认他是我的同桌。

我走到他旁边提醒他道:“你有病吧,走,快回家吃药了。”我从他身边走过,回头见他嘴里还念念有词,说真的仔细看他还跳得不错,就跟鸵鸟似的。他是在用生命给我们演绎“生活处处是舞台啊!”只要你想跳就跳,既使像个鸵鸟,也要快乐的跳。

突然我被他这种乐观、积极、永不言败的“神经”精神吸引了,做最真实的自己,即使在别人眼中是个“神经”,能给别人带来欢乐又何尝不是一种乐趣呢。

这就是我的同桌,一个我要向他学习的好同学。