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优秀挫折和梦想的作文600字(我战胜了挫折优秀作文600字)

优秀挫折和梦想的作文600字(我战胜了挫折优秀作文600字)

更新时间:2022-05-14 18:13:41
优秀挫折和梦想的作文600字(我战胜了挫折优秀作文600字)

优秀挫折和梦想的作文600字【一】

人在生活中,难免会遇到很多种挫折,有人认为这是一种厄运,而有的人却认为幸运。看问题的角度不同,心态也不一样。

挫折是成功的基石。古往今来,那个人没有经历过挫折?每个成功人士都经历过挫折。失败是成功之母,挫折也是一种人生财富。

美国著名的发明家爱迪生,一生不知经历了多少次挫折的磨难。他发明电灯时,为了寻找适合做灯丝的材料,历尽了磨难,终于找到了最理想的材料,使世界上不计其数的人用上了电灯,着照亮了千万个城市。这样大的贡献,与他不怕挫折的精神是分不开的。然而,他一生发明了一千多种东西,难道只有发明电灯遇到了挫折吗?答案是否定的。试想,如果他经历了几次挫折后就泄气了,那么他还会有这样大的成就吗?不怕挫折,正是他的可贵之处。

人们都知道海伦·凯勒,这个身残志坚的残疾人。她听不到任何声音,看不到任何景物,甚至不能说话。她的世界是安静的,黑暗的。这样巨大的痛苦,一般人怎么能忍受!但她深知生命的宝贵,并不放弃自己的追求。在她的老师精心指导下,她感受到了大自然的美丽和世界的祥和。她不屈不挠,勇敢地向挫折挑战,最终战胜了困难,赢得了成功。她自学完成学业,她的作品《假如给我三天光明》出版后,受到了世人的欢迎。如果她害怕挫折,她就不可能取得成功。所以,挫折也是一种财富。

霍金,著名天文学家。他年纪轻轻腰部以下就全部瘫痪,余生只能在轮椅上度过。但他并不自暴自弃,而是坚强的面对困难,研究天文学,写出了《天体运行论》,获得荣誉和嘉奖。这种精神,难道不应该为我们所学习吗?

在生活中,我们也要坚强地面对挫折。只有经历了挫折,我们才能发现在学习、生活中的问题,继而去改善。经历过挫折并不一定能够成功,但要成功必定要经历挫折。让我们直面挫折,乐观面对生活中的挫折吧!

优秀挫折和梦想的作文600字【二】

强者不是没有眼泪,而是可以含着泪水继续攀登。——题记

春芽青青积蓄了一个冬天的力量才钻出土壤;夏雷隆隆却为万物生长带来了希望;秋实累累又是忍受了多久的炎炎夏日;冬梅幽香是因为在寒冷彻骨中学会了坚强。与挫折同行,在生活中我学会了坚强。

那年初春,当满山皆是蓬勃的绿色,并不时有一点点粉色、白色、黄色夹杂其中,如同还未晕染开的彩色水墨画时,我与父亲一同爬山。

年幼的我丝毫不知面前有多大的一个困难,远远地望着那座山,伸出小拇指比划了一下,“好矮的山哟!”却未想到自己要为这句话付出代价。带了苹果酸奶,还有最爱吃的棒棒糖,似乎是要好好享受一番。

刚开始,我信心十足。父亲每跨一大步,我就快速地跨出两小步,踩着父亲走过的路,心里有说不出的快乐。渐渐地便有些力不从心,每每跟上父亲,觉得好费劲,却还是不愿服输,呼吸越来越急促,越来越沉重,汗水滴落到石头上,晕染出一个个小小的斑点。我停下脚步,打开背包,拿了苹果就啃。看着远去的背影,一跺脚,咬咬牙,拎着包就急忙赶了上去。随着时间的推移,步子越来越小,越来越慢,路也越来越陡,两腿像灌了铅,每抬起脚,就仿佛是拖着千金重的石头。一个不留神,脚底一滑,便失去控制向下滑了两三米,尖锐的石块在膝盖上划下道道伤口。“痛——”一瞬间,所有委屈,所有经历过的艰难,所有对父亲的漠然的埋怨全部化作热泪汹涌流下。

父亲却说:“不能坚持了就回去吧!”连一句安慰也没有,便继续留给我一个冷漠的背影。倔强的我哪里肯认输,咬着牙,拉着树枝和藤蔓继续攀登。至今都还记得站在山顶时俯瞰大地的骄傲,难以言喻的喜悦溢满了整颗心。

强者不是没有眼泪,而是可以含着泪水继续攀登。如果生命如一段旅程,我知道我会与挫折一同勇敢前行。委屈过、失败过、悲伤过、迷茫过,我知道,流过泪的眼睛会更明亮,流过的心灵会更坚强;开心过、骄傲过、成功过,我明白:“白剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

优秀挫折和梦想的作文600字【三】

“不经历风雨,怎能见彩虹?”人生中不经历过“风雨”又怎么能成功呢?

而人生中所遇到“风雨”——挫折。又何尝不是一道美丽的风景呢?(中心论点)

对于不同的人所遇到的挫折,也有个人的态度。有人讨厌挫折,也有人畏惧挫折,有的人遇到挫折选择退缩或者从此一蹶不振,这种人注定一生平凡。而有的人则愈挫愈勇,在挫折中磨练自己。(展开论说,具体对待,为下文论证作准备)

春秋末期越王勾践兵败,差点亡国,他成了吴王的奴仆,忍辱负重地极力讨好吴王,被释放回国。回国后以精图治卧薪尝胆,终于一雪前耻,灭掉了吴国。以勾践的事不难看出,挫折固然可怕,但如果能把前进路上的挫折当成磨刀石,把自己的意志锻炼得更加坚强,认识到自己的不足,最终让挫折变为通向成功道路上的垫脚石,这样一来当登上成功的高峰时,那些挫折不过是通向成功道路上的一道美丽的风景罢了。(详例,论证中心)

高尔基在《海燕》一文中写到:“让暴风雨来的更猛烈些把!”从中可以看出高尔基并不畏惧挫折,敢于向挫折挑战,甚至希望与更多的经历挫折来磨砺自己,使得自己更加完美。(略例,论证中心论点)

霸王项羽不肯过江东。楚汉战争中项羽被刘邦打败后,带领八百多人突至乌江,乌江亭长劝项羽尽快渡江,好东山再起,可此时的项羽却笑着说:“天之亡我,我之渡为。”此时的项羽被刘邦打败后已失去信心,不相信自己能东山再起,打败刘邦,他被挫折打败了,一蹶不振,后自刎乌江。如果遭遇挫折一蹶不振,那么挫折便会成为绊脚石、拦路虎,阻挡着你的前进,也使得你与成功无缘。(反面事例,论证中心论点)

在日常生活中,一次挫折就是一次挑战、一次机遇,如果你不是被吓到,而是奋力一搏,你就可能因此超越自己而创造奇迹。

优秀挫折和梦想的作文600字【四】

小时候,我常常呆望天空,树上的麻雀“叽叽喳喳”,我的心却比麻雀还乱。

还在小学的时候,我有个长得很漂亮的语文老师:语文老师个子适中,一米六左右,留着一头干练的短发,讲课很认真,对同学们也特别好,也是班里的“幽默大师”。

我喜欢上语文课,喜欢学习语文。因为上语文课可以学到很多知识,可以听到同学们朗朗的读书声,合着他们的声音,细细听着,还能看到老师的那张和蔼可亲的脸,觉得这也是件很幸福的事。每次上语文课的上课铃打起,没有特殊情况的话,我都会坐在板凳上,静静地等老师来。眼睛时不时的往外面看,就和心怀不轨的小偷一样。语文老师进了班级,拿着那一摞摞厚厚的书,有教材、课本等等。每每语文课,我总是认真的不能再认真的听,很少走神,语文成绩也是三科里最高的,因为我是语文课代表啊。我认真地帮语文老师做好每一件事,早晨领着早读,老师布置完的作业,总是第一时间送过去,上课很少走神、迟到过。

可是,办到这些又怎样,人总有犯错,往往在自己不知情的时候犯错了。

那天刚好因为起床气而烦恼着。上课铃可怜的响了起来,我慢慢悠悠的走在教学楼里,没有在意上课铃。

看到周围的同学和拼了命一样往教室里跑,这才意识到上课了。二话不说,撒腿就往教师里跑,听到语文老师的声音和同学们的读书声,才觉得自己犯错了。跑到了教室门口,犹豫了一会儿,气喘吁吁地打开门,忐忑地喊了声“报告。”所有同学都看着我,恨不得找个地洞钻进去。心里等待着老师的“处决”。有那么一刻,我觉得时间过得好慢好慢。老师出乎意料的说了声:“进!”我吓了一跳,因为每次有同学迟到,老师都会让他在教室门口待上十来分钟。我慢慢地走进来,坐回自己的,有一句没一句的`听课。回过神来的时候,只听到了老师的后半句:“谁来回答一下这个问题。”我急了眼,到底是什么问题啊?上一句没听到,我把求助的眼光看向了我同桌。我同桌按着太阳穴,摇了摇头。老师看了我一眼,我的心像只小鹿乱撞一样,咚咚咚直跳。我以为老师不会叫我,我尽量让自己冷静些。可是,老师的眼睛又往我这瞟了一眼,我看到了旁边的同学一个个举起手,心里想着:这么多同学举手,老师肯定不会叫我。我心虚的看了老师一眼,老师还在看我。过了一会儿,老师喊到了我的名字。我尴尬的站起来,同学们的眼睛再次看向我。我支支吾吾了半天都没回答出来,老师淡淡地说了一句:“放学来我办公室。”老师说完这句话,就让我坐下,我这一堂课都听得心不在焉的。

下课铃无情地打起,我慢步跟在语文老师身后,看着夕阳下她的背影,有点寂静。到了办公室,老师走了进去,跟在后面的我一进办公室,眼就四处飘。办公室里一个老师都没有,只有我和语文老师。看着窗外的蔷薇树,夕阳穿过蔷薇树照在了语文老师的身上,她还是那样的美。老师拿过一张椅子,让我坐下。我的脚一步一步的走过去,走的椅子跟前,慢慢地、小心翼翼地坐了下来。看着老师批作业,作业繁琐,老师批了大半个小时,终于批完了。接下来该我紧张了,老师到底该怎么处罚我呢?老师转过身来,认真的看我,温柔地说:“别害怕,我不罚你。”我点了点头,老师继续说:“你平时的努力我都看到了,你是不是以后想当语文老师。”我点头如捣蒜。老师语重心长地说:“其实,当语文老师不是件容易的事。”老师一下午给我讲了许多许多的关于当语文老师的技巧,还有她亲身经历的一些事。她的每一句话都刻在我心中,我认真听着每一句话,觉得自己已经受益匪浅了。到了放学的时候,老师说:“该回去了。”我从椅子上站起来,因为时间太久,我腿有些僵硬、发麻。我一瘸一拐的走到了门口,前脚刚踏出去,就听到语文老师温柔的声音:“加油,我相信你,梦想一定会实现的。通过自己的努力实现梦想,更有意义。”终于,我迈出了办公室门口,老师那天下午的话至今刻在我心中。

从小飘来的种子,在我心中扎根生涯。我有个梦想,就是能当上和语文老师一样好的老师,通往梦想的路上,困难重重。每当我遇到困难的时候,我就会想起语文老师鼓励我的话:“加油,我相信你,梦想一定会实现的。”从现在开始,我郑重与梦想签下了一个约定------