关于克服缺陷的作文【一】
每天清晨，走到院子里，迎面扑鼻的是迷人的芳香。花儿把我的思绪带入了小时候和家人一起种花的美丽时刻。
爸爸在花园里围了一个花坛，买来了迎春花、茉莉花、菊花、昙花……各种花的种子，想把空旷的院子变成明媚的花园。
大家兴致勃勃，开始动手，有的拿铲子，有的拿花种，有的松土，有序地把花种子种进去，最后再浇上一些水。
每天天还没亮，爸爸和我都要为花儿浇水施肥，不久种子萌芽了。一分耕耘，一分收获。第二年，庭院里到处开满了花。白的像雪，红的似火，粉的像霞，花枝招展，春意盎然。是啊，下什么样的种子，就收获出什么样的果实。如果你希望成功，那么你就播下成功的种子，如果你希望幸福，那你就播下幸福的种子……一个人如果懂得辛勤耕耘，播撒种子，精心管理，必将收获成功，收获幸福。
庭院里的花，五彩缤纷，花香四溢，如此美丽。人们都喜欢它的美丽，然而他们或许不知道，花儿要成就现在的美丽，要历经多少风吹雨打。这不禁使我想起冰心的一首诗：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的泪雨！”
是啊！我们在学习生活中，总会遇到许多困难，然而“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”遇到困难，应该勇于面对，勇于克服。只有依靠坚强的意志战胜困难，成功的花朵才会向你微笑。
关于克服缺陷的作文【二】
1从美术教师的角度来看
在实际的调查过程中发现,有些美术教师专业扎实教学实践丰富,但知识结构并不合理,这势必会影响到美术教学的效果。
其次教师的教学的态度不够积极,从整个社会来看,进入21世纪以来,虽然教师的社会地位和待遇都有了很大的改善和提高,但由于人们对美术课的偏见,造成美术教师在学校里的地位和待遇大有不同,很大程度上损害了美术教师的情感,影响了他们工作的积极性。再次就是教学方式单一,由于受到教学设备设施的限制,加之美术课程涵盖的内容广泛,还有就是教学安排中课时量的有限,致使美术教师为了完成教学任务不得不采用比较单一的教学方式,形成“满堂灌”的状况,还有许多内容的一带而过,不能细致分析,让学生失去了思考和动手的机会,使许多学生失去了积极性,丧失了对美术课的乐趣。
2针对美术教育的问题提出的对策
2.1转变固有观念
针对当前社会和学校对美术教育的观念,需要全社会转变和提高对美术教育的认识,充分认识到美术教育的作用,提高各级教育部门和学校领导对美术教育的重视。改变美术教育在当前学校教育中的位置,转变过分追求升学率错误认知,形成全新的全面的素质教育的教学观念,真正做到“德智体美劳”全面发展。加大宣传力度,让家长和学生转变观念,提高对美术教育的作用认识,让家长和学生认识到艺术素养和审美能力的重要性。
2.2加强教师培训
针对教师要加大教师的培训力度。从思想上要树立正确的人生观和价值观,用正确的观念武装教师的头脑。从业务上;加强教师的业务素质业务能力的培养;从教师管理上建立合理科学的教师评价体系,积极调动教师教学积极性主动性和创造性,大胆探索,积累经验。
2.3改善教学条件
美术教育过程中因为涉及到的方面较多,所以需要的辅助教学设施设备较多,为了达到更加直观的教学效果,必须改善现有的教学条件。随着现代教育技术的发展, 教学硬件与软件的完善,美术教学需要配备完善的美术专用教室。条件许可的话,还要配备幻灯机、投影仪、电视机、影碟机、录音机等,同时,配备美术欣赏幻灯片、投影片、光盘、影碟等,也可自己制作多媒体电脑课件,同时加大美术课的教学活动经费的投入。
2.4做好教学工作
美术教师要想达到好的教学效果,必须做好教学工作。这就需要美术教师做好以下工作:首先,做好课前准备,激发学生兴趣。俗话说“良好的开端是成功的一半”。要给学生一碗水,教师就应有一桶水。教师充分的课前准备是课堂成功的前提,美术教学重在突出艺术作品的特点,每一个艺术作品都有自己的特点,不论是侧重于时代背景和历史故事,还是侧重于艺术家奇特而巧妙的构思,教师在备课时必须做足充分的准备,才能将作品的特点突出出来。美术课上要激发学生兴趣,调动他们的学习积极性,教师可以通过美术作品来激发学生对美术作品的理解,从而也进一步加强老师和学生之间的沟通,让学生更好地鉴赏美术作品。这不仅丰富了教师的教学经验,而且也拓展了学生的知识面。
其次,多种方式方法,增强师生互动。为使学生对美术课有较长时间的兴趣,教师必须采取多种教学方法和手段。比如说,借用现代教育技术中的多媒体技术,将美术作品与文学和音乐艺术相结合在上课的程中,让学生有有很强烈的现场感,使其更深入地了解作品的内涵。加上教师的解说,让学生在强烈的艺术氛围里既提高了审美能力,又提高了文化修养。做好师生互动。在课堂教学过程中,教师要给学生发表自己观点的机会,根据每课特点让学生进行分组自由讨论与推荐发言相结合。改变原有的“一言堂,满堂灌”的教学方式,让学生不会感觉到枯燥无味。通过采用多种教学方式和手段相结合达到良好的教学教过。
3结语
美术教育是基础教育的一部分,也就是素质教育重要组成部分,对提高全民族文化素质有着特殊意义。美术教育尽管已成为素质教育中的一个热门话题,但真正把美术教育在素质教育中实施起来,还是一个亟待研究和解决的。由于社会上许多人的错误观念,教育单位的升学观念,教师的个人素养这些问题都是限制美术教育真正在素质教育中实施的重要因素。对于美术的理解等还有许多需要深入的理论问题需要解决。作为美术教师要正视当前的美术教育的现状,应该从实际出发,敢于面对当前的问题,对于美术教育的未来要自始至终有充足的信心。
关于克服缺陷的作文【三】
双休日到了，爸爸妈妈一大早就有事出门了，只留我一个人在家里。我翻遍了橱柜，也没找到吃的东西，只得打电话向爸爸求助。“爸爸，家里没有一点吃的了，我肚子好饿。”“这样吧，你自己煮两个鸡蛋，步骤是这样的……”我一听到煮鸡蛋，就没信心了，生怕自己做不好。这对我来说一定是个很大的困难，但我为了不饿肚子，还是试试看吧。我记住了煮鸡蛋的大致步骤，就开始了。我先往电热水壶里放一半的自来水，然后从冰箱里拿出两个鸡蛋放进了电热水壶，接着把电热水壶放到加热底座上，按下电热水壶的电源按钮，就开始煮鸡蛋了。大约五分钟后，水烧开了，电热水壶呼呼的冒着蒸汽。
这时家里的电话铃声响起了，我接起电话，原来是爸爸。“煮好了吗？如果水开了，等两分钟后再按一下按钮，让它再煮一次。”依照爸爸的话，过了两分钟我又按下了电热水壶的电源按钮，不一会儿水再次烧开，我兴奋的打电话给爸爸，“爸爸，鸡蛋煮好了！”“你打开盖子，把水倒掉点，再加点冷水凉一下，慢慢吃，小心烫！你这次做的真棒，克服了困难，也学会了一个新本领！以后遇到困难不要害怕，一定要去大胆尝试，你尝试去做了就一定会有收获，如果不去尝试，就一定不会成功！”
从那以后，每次我遇到困难就会想到爸爸说的那句话：大胆尝试，克服困难，就一定会有有收获。
关于克服缺陷的作文【四】
小树只有经过暴雨的洗礼，才会长成参天大树；花朵只有经过雨露的滋润，才会散发阵阵清香；人只有经过困难的洗涤，才会成就一番事业。谈起困难，我不由想起那个心潮起伏的下午……
那是个懒洋洋的下午，我也懒懒的，不想写作业。妈妈见状给我出了一道题：如果你前面有一样东西，一步就能跨过去，可你却会选择不同的答案。我来了兴趣，开始回答这个看似简单，实际上却蕴含着耐人寻味的哲理的问题。
“如果用粉笔画两条线，你会怎样？”妈妈说。我说：“我会毫不犹豫的迈过去；如果前面是一条干枯的河流，我也一定会跨过去。”“如果这里面有水呢？”“我一咬牙，也会跨过去。”但是如果是同样的宽度，可下面是万丈深渊呢？那结果就难了。
当我选择完后，妈妈对我说，其实这是心理问题。也就是你面前有一个困难，如果你选择面对，困难就会向你投降；如果选择放弃，困难在你心中就永远是一道跨不过去的槛。
困难对于强者来说是一块垫脚石，对于智者来说就是一笔财富，但对于弱者来说就是一道万丈深渊。我们要做强者、做智者，要善于发现困难，敢于面对困难、挑战困难、战胜困难。把困难当做一剂良药，在永不停息的挑战、奋斗中完善自我、超越自我，把困难当做一粒石子随时踢开。
我想，拥有战胜困难的决心，也是我们必须做到的。
