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小学五年级语文寒假记事作文(五年级寒假作文日记)

小学五年级语文寒假记事作文(五年级寒假作文日记)

更新时间:2023-11-05 17:05:22
小学五年级语文寒假记事作文(五年级寒假作文日记)

小学五年级语文寒假记事作文【一】

整治“假文盲”

今天,我看到一幅漫画叫做《假文盲》,我一看先是惊奇后是愤怒。

在一个寒冷刺骨的早上,北风呼呼刮着,一个衣着单薄的妇女抱着婴儿准备上公车。本来她们能优先通行母子上车处的,却给四个健壮魁梧的大男人挤在一旁。他们穿着大衣,戴着雪绒帽,明显是国家干部职工,还装一脸满不在乎的样子。第一个眼睛看着地上,第二个闭目养神,第三第四个抬头远视。那位妇女很生气,因为胆小怕事没与他们理论,只好心里独自埋怨着:难道你们都是文盲吗?为了优先却做出可耻的行为?

大家看了想必与我有同感吧?这几个大男人凭什么霸占?而且还是国家干部职工,为人民服务的宗旨他们还不明白吗?他们装作看不到这几个字,其实他们的心早已被“自私自利”蒙黑了。这种行为随处可见:在公园里,明明有指示牌写着“不要乱扔垃圾”,还有人视而不见,明知故犯……我想画这幅画的作家一定在社会上看到太多这种现象了,正是无人敢站出来说句公道话,才促使这种不正之风盛行。这位画家想把这类人的假丑恶暴露出来,让他们看看自己的行为如何可耻!

如果再这么下去,这个社会将会一。所以,我们必须把不正之风消除,树立新风尚,人人说公道话,办公道事。我希望那些假文盲,从行动上真正改正错误,让我们迎来一个文明有礼的社会吧!

小学五年级语文寒假记事作文【二】

今年的国庆我过得特别有意义,因为我读了许多课外书,这使我增长了不少课外知识。同时也看了一部名叫《千与千寻》的日本动画片,里面美丽的画面和生动的情节,还有可爱的主人公都深深地吸引了我。

故事讲了小女孩千寻跟随父母准备搬到另一个城市开始新的生活,可他们因迷路走到了一个陌生的世界。在这个陌生的环境里因为父母的贪吃他们变成了猪。看到变成猪的父母千寻感到十分害怕,就在这时故事里另一个关键人物——白龙出现了。他告诉千寻想要救自己的父母就必须到汤屋的主人——汤婆婆那里要一份工作。接着贪婪爱财的汤婆婆就收留了千寻并给她取了一个新的名字“小千”。因为在这个神奇的世界里只有忘记自己以前的名字才能永远留在那里工作。看到这里我不禁为千寻担心,那她还能救出自己的父母吗?

就这样我带着疑问继续看着千寻在汤屋发生的一切,其中给我印象最深刻的是:白龙有一天受伤了,千寻心里想着在她困难的时候他帮助过自己,所以自己也要帮助白龙。因为他们是朋友!于是她鼓起勇气,踩着悬空的铁管往前跑,又一层一层爬着铁梯,真的好惊险啊!白龙在千寻的帮助下吐出了汤婆婆的魔法印章想起了以前的自己,原来白龙就是一条河,千寻常在那里玩水。千寻和白龙也通过这次的经历变成了真正的朋友!最后,千寻在汤婆婆的帮助下,终于救出了自己的父母。原来有两个汤婆婆,是双胞胎啊!一个就很好,一个就很坏。

这部电影让我体会到了朋友的重要。它让原本弱小的千寻变得坚强起来,让千寻为了救白龙变得勇敢。

小学五年级语文寒假记事作文【三】

记得那是一个傍晚,父母都出去了,万般无聊之下我听起了音乐。

如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的宁静里,在泛红的夕阳照耀之下,我觉得心中一片空明,各种各样的烦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般,变成了一种种正面的情绪就像我此刻的灵魂。

听着听着,只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来,情绪莫名的激动起来了,思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听控制的回泊到一个个以前令我感动的港湾,一幅幅的画面从我面前闪过,这些画面,是交织了我到目前为止的人生最完美的画面,这些画面,是我不想与他人分享,只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面,我的心绪被这些我只肯在静寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去,举着双手想去拥抱那无形的音乐,那泛红的夕阳,那无名的感动,那些我平时无感触此刻却潮湿我眼眸的东西。我应对着夕阳,在我那略为模糊的视线里,那半红的残阳无疑是一个奇迹,或,是另一个世界。眼泪最后滑落,整个世界也仿佛因为我那份空灵而空灵。为音乐而感动?不,是为感动而感动。

像丢下了千斤重担一般,我坐到了沙发上,关上了门窗的房间显得格外静谧。天渐渐黑下,音乐在夜色的衬托下,无疑是一首圣诗。仿佛用光了所有的力气一样,我不想动,哪怕是一根小指头,因为我害怕这种完美的气氛,就会被打断。

渐渐的,天完全拉上了一层黑色的天鹅绒,房间里,全黑了。

之后,不知有多少次我打开音乐,想回到那天的黄昏中去,但是我失败了。

小学五年级语文寒假记事作文【四】

一天,我看到了一幅名叫《假文盲》的漫画,漫画中的四个大男人令我感到十分的羞愧也引起了我的深思。

漫画里画的是一个寒冷的冬天,车站上立着个牌子,上面写着“母子上车处”。而在母子上车处的通道里却站着四位壮汉,难道他们都是文盲,看不懂字吗?不对,你看:最前面的壮汉,身穿名牌大衣脚下穿着亮亮的牛皮鞋,像一位教师。第二位壮汉,头上戴着厚厚的帽子,腿上穿着带毛的裤子。想一位军人。第三位壮汉虽然人长得矮,可是带着一副眼镜,身穿棉袄,像一位很有学问的知识分子。第四位壮汉戴着口罩,身上穿着白大褂,一看就知道是一位医生。他们怎么会是文盲呢?

他们为什么要假装成文盲呢?原来别的车站上挤满了人,他们为了给自己图个方便,居然对一旁的母子视而不见,我觉得他们可真缺德。

这种缺德的事情在我们现实生活中也不少见。在学校的食堂的墙壁上,写着一个大大的“静”字。可同学们在排队的时候、走路的时候、吃饭的时候都在说话,那个大大的“静”,在同学们的眼里就像没有一样;在楼梯上,贴着一条“上下楼梯靠右走”,可同学们还是在中间、左边走,害得我有时还被撞到。这些现象可真缺德!

真希望大家不要做假文盲,要做真正乐于助人的人,要是大家都能做到人人为我,我为人人。我们的世界就更加美好!

小学五年级语文寒假记事作文【五】

枯藤老树昏鸦“呜哇——呜哇——”一种叫乌鸦的鸟儿停靠在一棵缠满枯藤的老树上,不停地叫着。它漆黑的羽毛与昏黄时的天色融为一体,让人感到一丝凉意。

“一年又快过去了,你怎么就是不长叶呢?”老人用枯枝一般的手抚摸着他家门前的这棵老树。老树比老人的年龄大,老人小时侯最喜欢在树下玩闹、嬉戏,他对老树有着一种特殊的感情,他喜欢老树粗壮的干和翠绿的叶,可是现在,老树好像真的老了,它已经三年没长过新芽了,自从四年前后山矿石开采后,就再也没有长过。它像一位龙钟老人,佝偻着身子,望着空中肆虐漂浮着的尘土叹息。

“这里已经待不下人了,门前的老树也不会再抽芽了”,“发达”了的子女们都劝老人跟他们一起进城里去住,可是固执的老人坚决不走,他不相信老树真的抽不出芽了。老人环视四周,目光落在一条堆满垃圾的河水中,双眼却也满含忧伤。

小桥流水人家

那条河,曾经清净澄碧,湍急的水流冲击着河中的大石头,激起一簇簇雪白的水花,唱着欢快的歌儿一路向前奔。清晨,家家户户的主妇提着满桶的衣服来到河边,木槌敲击衣服的“笃笃”声,和着人们的欢声笑语,飘荡在天空中久久不肯散去。最热闹的要数夏天的午后了,一群活蹦乱跳的孩子光着屁股跳进水里,嬉戏着,溅起的水花仿佛也激动起来了,高兴得同孩子们一起玩耍。

老人也常在清晨去河边提水,给门前的老树浇灌,那时的老树枝繁叶茂,俨然一位保护神,荫蔽着村子里的每一个人。可是现在,这一切只能在梦中找寻了……

夕阳西下,断肠人在天涯,夕阳西下,照射着老人孤独的身影,“老树哟,长叶吧!”老人的双手颤抖着,无力地提起那只木桶,看着桶里装着的浑浊的水,老人不禁老泪纵横,“我又来给你浇水啦!”老人心里充满哀伤,因为他不知道自己的付出到底会不会有结果,更不知道自己还能坚持多久。

夕阳的余晖照射在老人身上,焕发出五彩的光芒。光芒中,老人的身影拖得好长好长……

小学五年级语文寒假记事作文【六】

回溯过往,旧时光中的碎金被我捡起,如繁星般浮现在我的那一份回忆里,在尘土中幽幽的浮现,是一株花树的影子,如画如梦般萦绕在我的脑海里。

一个初春,冰雪未融,城里大大小小的迎春花点缀在古棕色的枝丫间。一夜的“倒春寒”,就使这些本就不明艳的花骨朵腰折枝断、容貌尽失。

那天,我和奶奶坐车回到我太奶奶家里——一个小平房,在一个小巷子里。太奶奶去世两年了,灰败的小屋内有人住过的痕迹。太奶奶生前的老电视、旧椅子、破棉被悉数放在原位,像一张空旧信封贴上邮票寄到三年前,和我印象中的一切差不多。

粉砌的墙壁轻轻一敲便有成片成片的灰落下来,初春的阳光被冻凝了,但照进来还能看到人一走过飘舞起的灰尘,一本松脆的泛黄的字典放在炕上,上面有被水浸过的痕迹。两年的时光,让土炕即使烧火也热不起来了。

走到后院,一个大蜘蛛网横亘在我眼前。我小心地绕过它,映在眼前的是硬硬的土地。绕过后墙,一些零落的草垛堆在土路上。就在那里,我曾经种了一颗种子。紧走两步,一团小小的黄映入眼睛:一些黑色的砖簇拥着一株小小的迎春花,仿佛这是天地间唯一的生命,唯一的颜色,使我的心骤然明亮。一株迎春花,那个为它祈愿的小女孩还在吗?三年前我从小村庄再次返回到城市里面时,随手埋下了一颗迎春花的种子。不知何时,这件事在时光与现实生活之间被隐去了——我忘了这件事,或者可以说,我不曾记得这件事。那一株我遗留下的迎春花,它长出了萌芽,长出了嫩苗,开出花来。没有人发现这株花,也没有人在意这株花。我又惊又喜,因为这是我留下的梦想的苗,它如今已经开花。

我没有想那株迎春花是如何长出来的,因为没有人给它浇水,没有人给它施肥,和城里的那些花不同,它孤零零的没人照顾。我在等待,等待我的梦想长出翅膀的那一刻,等待它起飞的那一刻,等待它飞到远方的那一刻……等待着,在春天漫山遍野,姹紫嫣红开遍时,开着那么耀眼的迎春花再度绽放的时候。