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我真喜欢我的朋友作文(我的朋友优秀作文)

我真喜欢我的朋友作文(我的朋友优秀作文)

更新时间:2024-05-06 15:16:49
我真喜欢我的朋友作文(我的朋友优秀作文)

我真喜欢我的朋友作文【一】

阿姨是位好阿姨。她很客气,有一次,我到她家去做客,她热情地招待我,常常推销自家的好东西,让我细细品尝,有时还会让我在她们家吃饭。

阿姨还是位有名的导游。经常带我们出去玩耍,比如:百鸟乐园,绍兴乐园,杭州野生动物园。。我们就像她的雏儿,跟着她走。“同志们,请注意,下一站通往绍兴乐园,请大家做好准备!”我和姐姐捧腹大笑,她严肃的神情,炯炯有神的目光,使我[们久久不能停止笑声。

阿姨还是位著名的园长。我们紧跟着园长,生怕走失了。我们还分教导主任,值周教师,班主任。我姐姐为教导主任,我哥哥为值周教师,我为班主任,妹妹和弟弟则为小朋友。我们把这个组合称为“超级组合”。“班主任,我流鼻涕了,帮我拿一张纸巾。”我听到小朋友在叫了,我连忙把一张纸巾递给她。。。这班主任不好当啊,一些芝麻小的事情还要禀报我们,真是的!

阿姨更是位好母亲。对待我哥哥时严时宽,该严的时候严,该宽的时候宽。我认为:家长有时要严,偶尔也要给我们放松一下!给我们过多的压力是不好的。

我喜欢我的阿姨!

我真喜欢我的朋友作文【二】

升入中学以来,作为学生的我,不知上了多少节课。这节课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……其中最让我喜欢的是开学第一次的政治课。

今天下午第二节课就是政治课了,在这节课来临之前,同学们都在纷纷议论:“政治老师是男是女?”、“政治老师严不严格?”、“老师姓什么?”……其实这些问题都无关紧要,老师的姓氏、性别对以后的政治课都不会有影响;老师严格才能教出好学生。

“叮铃铃”伴随着这悦耳动听的'上课铃,同学们陆续赶到教室,老师也抱着书端正地走进来。“上课”、“起立”、“老师好”这些都是基本的礼貌。

老师发话了:“同学们,在第一次和你们上政治课之前,我想问你们两个问题,你们打算在以后的初中三年里立什么目标?”

老师话音刚落,原本沸腾的教室里顿时静默下来。过了好久,甲同学才举手发言:“我想在以后三年里,学习成绩排在班级前三名。”

“好,这位同学真有志气。”老师称赞他,“能有这样的志气,想必你现在的成绩也很好吧?”

“对,他的成绩很好。”他的同桌乙同学说。

乙同学刚说完,全班同学就纠正他的错误:“什么嘛!他明明排在第三十八号!”

老师听完我们的真言,“生气”的说:“你这个骗子,我再也不会相信你了。”听到这话,大家哄堂大笑。“同学们,我们做人要诚实,千万不要像这个骗子。”

“在初中生活里,你们肯定会交到许多的朋友,你们会和什么样子的人交朋友呢?”老师又问,“请‘骗子’同学讲一下吧,借此机会洗清你的冤屈。”

“我,我想和笨蛋做朋友。”他吞吞吐吐的说。

他的回答又引起同学们的一阵大笑,老师说:“如果真是那样,那你一定也是笨蛋,你更坏一点,是骗子加笨蛋。同学们,我们要以他做坏的榜样,不能学他。应该要诚实对人,要选择对对你有帮助的人做朋友。”

……

这节课,老师用幽默的语言教会我们两个道理:做人要诚实,和对你有帮助的人做朋友,这会使你变得更好。这节课,我真喜欢。

我真喜欢我的朋友作文【三】

曾有多少节课不知不觉地走过我的身边,无声地来,也正如无声地去了。有时过了就过了,也没有什么值得去回味它。我常常这样想。但有这么的一节课,令我值得去回味它,甚至让我爱上了它。时不时还想着这节课的到来。因为这节课,我真喜欢。

那是星期五上午的在最后一节课,也正是音乐课。‘叮叮叮’上课了,只见音乐老师夹着课本,带着音响,慢步地来到了教室。本来正在‘赶集’的教室突然安静了下来,一下子变得鸦雀无声。老师说话了:“说今天教课本里面的歌曲”。同学们一听,就没趣了。大家都喝着要老师教一些课外的歌曲。我的音乐老师本也是一位有趣的人,也就随着同学们的心意,说唱一首黄家驹的'《海阔天空》,同学们都在下面喝着开心呢!起先,我对这节课是不感兴趣的,本打算这节课是看书了,但听了老师唱完了一片,那个心就来潮了,我很喜欢听一些粤语之类的歌,不料老师唱的也是这类,于是就慢慢感兴趣了。老师的要求是,她唱一句同学要学唱一句,唱着唱着全班就开始热闹起来了,有几个男同学还大声地高声唱,还逗着同学们乐着呢!我越听越着迷,老师不用看歌词,也不要配音乐,就只是她唱一句,我们就跟着唱一句。甚是好听,不知不觉中,40分钟过去了,耳边又响起了熟悉的下课铃声,同学们本想再叫老师唱一首,老师微笑地推迟说,“不了,下节课再唱了”。虽然下课了,还不时有同学在回味歌中的一些动听歌词,嘴巴也动动着。当然,我也不例外,只是在心中回味着,心里还美滋滋的。

后来我去网上查看了,这首歌歌手既然也是我的一些朋友最喜欢的歌手,之后我也下载了这位歌星的歌还是很好听的。

每当我听起音乐的时候,我就会回想到那节课,那节课,开启我音乐心灵之窗,我真喜欢。

我真喜欢我的朋友作文【四】

我有一个又勤劳又懒惰的爸爸,作文 我的爸爸。

又勤劳又懒惰?你们一定会觉得是自相矛盾吧?其实并不矛盾。我爸爸为了开垦好家里楼顶的菜园子,每天下班都会去十多里外的龟角尾挖泥土。每次爸爸总是很有耐心地用小手铲一点一点地往蛇皮袋里装泥巴,然后肩扛一袋,手提一袋走500多米的泥路。来到八镜台旁边后搭上自己开来的电动车走3公里的路程就可以到家里的楼下。看着高耸的房顶,爸爸并没有休息的意思,接着又把电动车上的泥巴扛到肩膀上,手里仍然提着那袋沉甸甸的泥巴,一步一步地往上走。看着爸爸满头大汗,气喘吁吁,蚂蚁移步的样子,我忍不住在后面推着爸爸,没想到爸爸一个趔趄,肩膀上扛着的泥巴差点砸到了我,小学三年级作文《作文 我的爸爸》。两袋泥巴在爸爸的艰辛努力下,越过了八层的楼梯终于到达了家里楼上的“田地”里。看着长势茂盛的青菜,爸爸兴奋地对我说:“苗苗,付出一份劳动就有一份收获,你对待学习也要像爸爸对待劳动一样啊!”我似懂非懂地向爸爸点了点头。

别看爸爸这么勤劳,可在某些方面却非常懒惰。有一次,妈妈叫爸爸逛逛街,爸爸却怎么也不肯去,还风趣地说:“啊?又上街?这么热的天气,上街还不如在家睡觉呢!”

瞧,这就是我又勤劳又懒惰的爸爸。


我真喜欢我的朋友作文【五】

我的玩具中,我最珍爱的是一架老式的玩具飞机,记得在我三岁那年,爸爸下岗了,家里生活比较困难,有次跟爸爸一起在商店看见了一架玩具飞机,我哭闹着要买,售货员也旁劝说促销,引来了许多人的目光,爸爸很监介地把我抱回了家,亲手做给我这架飞机。

这架玩具飞机的外形与解放前日本侵入中国时的那种飞机一样,象蜻蜓。由一整块坚韧的木头雕琢而成,表面打磨得很光x,机身长14cm,机翼宽16。2cm。重100克左右,机腹装有一个回力器,用一小块木片封上。回力器通过一条铁轴与机轮相连,前端有一个螺旋桨也通过传动轴与回力器相连,机头还有一个用透明胶片做的座X,机轮外沿用一层橡胶包裹,以增加摩擦,当往后擦机轮再放开它,它就会往前走,同时螺旋桨也会转动,宛如一只雄X就要离地而起,一飞冲天。拿它与杂志上这种飞机的图片作比较,无论外观,尺寸比例都非常接近,做工也很精细,封上回力器的小木片与机身的接口根本看不出来,我觉得最精彩的是螺旋桨了,还会转呢。说它是用手工做出来的,你一定会相信。例如,有一次一位卖玩具的叔叔到我家里玩,看到这架玩具飞机,问我是在那里买的,我告诉他是我爸爸做的,他还不信呢。

这件玩具陪我渡过了不少快乐时光,到现在已经不只是玩具这么简单了,它寄托了我对父亲的深厚感情。

我真喜欢我的朋友作文【六】

一节节45分钟的课,构成了我们五彩缤纷的学习生活。如果我们把学习生活比作一首乐曲,那么一节节45分钟的课就是其中的音符。这些音符有甜美的,有生动的,有令人难忘的。

最令我难忘的一节课,就是我步入初中生活后的第一节班会课了。这节课不是因为老师讲得多么生动有趣,而是因为这节课充满了纪念意义。

随着“叮铃铃”的上课铃响,我们迎来了我们初中生涯中的第一节班会课,我们走进教室,看见教室里一张张陌生的面孔,再也不是昔日的铁哥们了,心里不禁有些紧张。教室里还有新的班主任,新的科任老师,新的同学。一切都是崭新的。

上课开始了,我们的新班主任自我介绍了自己,她姓林,是我们的数学老师,随后她和我们交流了一下,就让我们上台来自我介绍。

起初,同学们都不敢上台,在林老师的鼓励下,有一位陌生的同学走上了讲台,向我们介绍了他自己,秀出了自己的风采。一个人敢了,大家便都敢了,同学们开始一个个轮流上来介绍自己,有的人比较淘气,有的人比较憨厚,有的人比较开朗,有的人比较内向。

轮到我了,我一开始就把自己开朗的个性展现给了大家,然后把自己的资料告诉了大家。我下台了,我的新同桌便和我闲聊着,我们俩很快成了好朋友。

快乐的时光总是短暂的,很快下课了,同学们很快熟识了,结交了一对又一对的好朋友,一对一对的好伙伴,当然,我也是其中的一员。大家很快融入了这个新的班级,有了新的铁哥们儿。

正是这一节节45分钟的课,融成了我们有滋有味的学习生活!

我真喜欢我的朋友作文【七】

在不知不觉中,我已经踏入了初中二年级。也同时面临着我要学习一门新的课程——物理。以前曾听别人说,学习物理很困难。但是,属于白羊座的我,争强好胜的天习怎么会在困难面前服输呢?

再大的挑战,只要我有信心,就是一定可以成功的!

“铃铃铃...”上课铃响起来了。只见老师满面笑容地夹着书本走进了教师。轻轻松松的做了自我介绍,赢得了同学们的热烈的掌声。坐的座位上的我,看着老师那轻松的样子,心里的担心也减少了几分...期待着老师的言语。

只见老师的讲台上挥动着自己的手,诠释着自己所讲的话。在讲课时,老师也是声情并茂,讲的有声有色,让同学们听的是津津有味,就像是把我们带进了神奇的物理世界。

快下课时,老师又取出了实验器材,让我们自己做实验,自己去探索。因为这样,才可以激发我们对物理的兴趣,找到去物理国度那曲折的小路。

上完了课,我就被物理——这魔鬼般的课程深深的吸引着。对待它,已成为了我的志趣,让我不由得想着,自己走进了快乐的物理世界。而且,它还激励着我去探索未知世界的奥秘,去让我开阔创新。

这节课,我真喜欢!