心疼的一刻作文【一】
点点滴滴的小事堆堆堆，就变成了一本“日记”。每当翻开它时，生活中的快乐与烦恼在我眼前一点点铺展开来，有那么一刻将牢牢锁在我脑海的最深处。
五年级的一次英语考试，由于题目较难，我非常紧张地做完了所有的考题。当第二天英语课即将宣布成绩时，我的心快要跳到嗓子眼了，偷偷地观察其他同学，有的也和我一样紧张；有的握紧双拳；有的闭着眼睛双手合十，嘴里念念有词；还有的同学一副胸有成竹的样子，自信地微笑着。大家都屏住呼吸等待老师宣布成绩，教室里静的几乎没有一点声音。这时，英语老师说：“这次考试的成绩分数相差很大，我现在从低分报成绩。”老师清了清嗓子开始报，“……无名氏，67分”，小徐，70分……时间在我焦急的等待中慢慢走过，已经感觉老师报了很长时间了，就没听到我的名字，心里突然有了不详的预感：难道那张无名氏的考卷是我的吗？我越来越没了信心，“贾雯晔，87分”老师响亮的声音把我的紧张驱赶地烟消云散，这时教室里突然响起了雷鸣般的掌声，同学们都冲着我鼓掌，脸上洋溢着笑容，有的同学竖起大拇指，对我说：“贾雯晔，你真棒！”在这一刻，空气仿佛停止了流动，时间也好像停住了脚步。我从没想到我的进步会牵动大家的心，那是同学们为我的进步而欢呼，掌声里承载着38名同学对我的希望、肯定和鼓励。在这一刻，我激动的差一点流出眼泪来，心里比吃了蜜还甜！
那掌声和笑脸将永远定格在我的脑海里，里面承载着同学们沉甸甸的友情、珍贵的回忆和永远的鼓励。
心疼的一刻作文【二】
望着自己已待有半年之久的学校，心中充满了希望，因为从那里可以获取许多的未知，来充实完善自己的人生。但同时也有不希望的，就是不希望看见那个讨厌的人。
她也算是我的一个朋友吧，给我的第一印象就是有点傻。她总是十分认真地听课，可遇到题就是不会做，问老师，老师讲过之后不明白；看书，可又看不明白，最后投奔到我这里。每一道题，我都得给她讲好几遍，然后又会向我提出数也数不完的问题，我就又滔滔不绝地讲，知直到她彻底明白。这样一段时间后，我渐渐地主动和她疏远了，因为我讨厌她问的问题，那么简单还要讲好多遍，却又是常常地听不明白。唉！
可她还会主动理我，却不怎么问我题了，也许是知道我对她的讨厌又远离的原因了吧。可偏偏有一天，贪吃的我把回家的车费给花了，当我走到学校大门口时，看见了让我讨厌的她，由于自己走着回家没意思，就跟她说可不可以陪我走回去，她竟爽快地答应了。
我们一起走在大街上，她总是讲自己最近的\'课听不明白，我就提到她父母为什么不帮帮她。听了我的话，她犹豫了一会儿，好像有难言之隐似的，但最后还是说了，说她的爸爸在她三岁那年，横穿铁轨时被火车轧了。说完这些，我看见泪水在她的眼眶里打转，却没有流出来，也许她不想让我看见她的软弱。说实话，在那一刻，我彻底改变了对她的看法。她完全不是我认为的那种傻，那种讨厌，而是一种坚强和执着。在贫苦的单亲家庭里，她能那么刻苦认学，虽然学习结果不尽如人意，但还是令人敬佩的。她的坚忍与刻苦是我所不能及的，那种自强自立的意识也是我所没有的。所以，在她说出那番话的一刻，我的心立时变得柔软，有点痛，仿佛被谁轻轻掐了一下，觉得她是那么可爱、亲近！
就是从那一刻起，我们成了无话不谈的知心朋友，我也尽自己所能地帮助她，希望她的未来就像她的人一样美好！
心疼的一刻作文【三】
那天，语文课让我难忘。
那节语文课上的是《最后一课》，背景正是普法战争爆发，法国战败的时候，阿尔萨斯和洛林等地被占领；而且学校再也不许教法语了，只准教德语！课文中韩麦尔先生说过的一句话让我记忆深刻：“忘了国当了奴隶的人们，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”这句话让我明白：语言是国家的标志，母语对于一个国家、一个民族是不可分割的一部分，是文明的载体。忘了国的人们，如果还能说着自己的语言，保存着自己的文化，实际上这个民族就还没有灭亡，只是还在以自己的方式生存。假如一个民族完完全全丧失了自己的语言，那么，这个民族就根根本本的灭亡了。
另外，每个民族的母语还能让这个民族有凝聚力，把上千百万人凝聚在一起。母语之所以称为母语，是因为在千百年中在文化、性格撒谎那个哺育这族人民的作用。忘了国的人们，只要牢牢记住他们的语言，守护住自己民族独特的文化，那么这个民族中人民的心儿就将永远凝聚，无论其他的民族多么残酷，使这个民族怎样分开，但民族文化、共同的语言随时随地便可以将他们聚在一起。侵略者只能占领土地，而不能将他们真正的沦为奴隶。也因为如此，普鲁士在占领阿尔萨斯和洛林等地后，就立即让当地学校改教德语。
同样，在我国也有着这样惨痛的经历。在20世纪初，日本军队在占领我国东北三省之后，也是不惜余力地推行全日制，不仅是学校不准教汉语，在大街上、公共场合还必须讲日语，连有的报纸都是日文的！他们都是在侵略民族特有的文化。但是，这往往是最不可能的，因为，只要还有一个人还在记真本族的语言，这个民族就不会灭亡。
所以，就请从现在开始好好学习我们的母语——汉语。我们一定要将他它牢记在心底，将中华民族的文化传播到世界各地。
“铃铃铃……”随着下课铃的响起，这节课也结束了，不过这节课让我永生难忘，因为它教会我一个十分重要的道理。
难忘的一课小学作文二：难忘的一课
在我记忆的银河里，有一颗星星格外闪亮，那就是四年级那一节作文课。
回忆起这颗闪亮的记忆，现在还不时的格格笑起来。那天第一节课下课，胡老师便通知我们第二节课上作文课，而且作文写什么也不能告诉我们，唉！什么时候胡老师也玩神秘了？终于要上课了，我早已兴奋不已，今天作文课肯定有趣，只见一位老师满面春风的走上讲台，接着便叫我们闭上眼睛，我好奇心由于太强眯着眼看，老师竟没发现，这时老师走到我面前，把一个布袋放在我的桌上，我感到奇怪，难道是写布袋？我一边想着，一边猜测里面是什么？终于老师叫我们用看。摸。闻来知道里面是什么？原来老师是别有用意啊！于是观察布袋开始了。我摸到一个圆圆的东西，两边还凹了进去，我想是足球，不像。是鲜橙？有点儿，是苹果，对肯定是苹果，我暗暗高兴，接着我又摸，摸到一样东西，中间鼓鼓的，四边扁的，中间还凹了进去，我猜是两本书粘在一起，但……还是不对，是水果，可能，没办法，是水果，打开一看又高兴，又失望，高兴的是苹果答对了，不高兴的是第二件，不是水果，而是溜溜球我埋怨自已脑袋占时短路，竟连平时天天玩的溜溜也忘了。老师叫我们起来讲一讲来龙去脉，还要用上许多成语，我把经过添油加醋的大说一番，说完后老师微笑的点头，还夸我说的好，被别班老师夸讲我心里像吃了蜜一样甜滋滋的，老师又叫我们快写，我写了很多，为此作文还成了老师的纪念呢！
难忘的一课小学作文三：难忘的一课
难忘的一课让我明白了：不要被过去的成绩所迷惑，过去的已经过去了。
记得五年级第一学期的期末考试时，我心中一直在想：我肯定会拿第一，上学期不也是我吗？不一会儿，轻松答完试卷，看看周围的同学，他们还在哗哗地写着，我心中不由得暗喜。可是自傲使我失败了。试卷发下时，我目瞪口呆，后悔不以。看着试卷，我无话可说，那可是都不应该错的呀！此时的我多么想大哭一场，可是，没人理我。是呀！我能怨谁？只能怨我自己太骄傲了。那年寒假，是我五年来最难过的一个假期，而给我带来难过的不是他人，是我......你知道吗？那学期是我五年来唯独没拿到三好生的一学期，看着别人手里捧着“三好学生”奖状，我觉得那三好生奖状本来不是不属于我的，也不是跟我无缘，而是我——一不小心，一失手，将它丢得无影无踪。
那段日子，我一直在慢慢地走着，默默地沉受、斗争，那段日子，便成了我终生难忘的日子，因为它为我上了难忘的一课。那一课，我听了很长很长的时间，我知道了是我的骄傲使我的成绩下降。而张宾，原来跟我是并列第一的他，仍然稳定不动，像泰山一样，压着那个第一名。我连前十名都没有拿到，跟他这个男生相比，我惭愧极了，唉......
一堂课上完了，我明白了昨天的成绩已经过去，今天就要更加努力，做出今天的成绩。
难忘的一课小学作文四：难忘的一课
从小到大，我上了许许多多的语文课，可记忆最深的还是那节语文课。
七岁的那年，我胆子特别小，但我有幸遇见了一位老师—李老师，她是一位年轻教师，成天笑眯眯的。一次语文课的经历，使我对她充满了一种深深的敬意。
“叮铃铃……”上课铃响了，老师走到讲台，开门见山，直奔主题，绘声绘色地讲着。忽然，老师问出了一个简单的问题，我却犹豫了很久，举还是不举呢？唉，我还是没有勇气。正当我害怕的时候，李老师却叫我来回答。我吓了一跳，在全班同学的目光中站了起来，嘴里支支吾吾的说着。我急得要哭了，李老师用眼神为我加油。那目光像一股暖流鼓励着我，我明白了李老师的用意，鼓起勇气，流利的回答。我做到了！全班同学都给予了我热烈的掌声，我克服了困难，战胜自己。
上完这堂课后，我变得不再内向，活泼、开朗起来。课堂上，时常有我那自信的小手高高地举着，李老师的眼神中是更多的赞扬。
这节语文课，使我受到了启发，给了我力量，真是一节难忘的语文课！
难忘的一课小学作文五：难忘的一课
上周星期天的下午，我去迎宾书城看书。
来到书城，我拿了一本<<钢铁是怎样炼成的>>，坐在书架旁，认真的看了起来。大约过了20分钟，我想换一本书读，我就随手把书放在书架上，准备走到另一处去找书。
这时候，一位小姑娘也把她刚才看的那本书小心翼翼地放在书架上，然后把我刚才看的那本<<钢铁是怎样炼成的>>拿起来。开始，我还以为哪位小姑娘要看那本书。可是，她却拿着那本书在书架旁走来走去，好像在寻找什么。终于，她在另外几本<<钢铁是怎样炼成的>>前面停了下来，把手上的书放在了那几本书的旁边。然后，又回到原处，拿起她原先看的那本书，认真的读起来。顿时，我的心颤抖了，脸也“唰”地红了。我惭愧地地下了头，我感到无地自容。
我打量了一下，这个女孩大约8岁，可能是在读三年级。她的年龄比我小，个子比我矮，行为却比我高尚。小妹妹，你给我上了一堂很好的品德教育课啊！
难忘的一课小学作文六：难忘的一课
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，我赶紧回到座位上，等待着老师的到来。
老师伴随着轻盈的脚步和上课铃微笑地走进教室，然后神秘兮兮地拿出了一个酸奶盒，从外面看是黄色的液体，这勾起了我们的好奇心。老师让我们以组为单位上去观察，可以尝一尝，闻一闻，看一看，真是“似尿非尿，似茶非茶”啊！我只看了一眼，很像茶。突然我看见了老师的一个动作：老师用中指沾了沾黄色的液体，又放进嘴里，然后老师说这是尿！但老师的动作我们没有细心观察，其实老师是用的中指沾，而尝的是食指。我已经丈二和尚—摸不着头脑了，我想：“老师，你葫芦里到底卖的什么药啊？”有同学说闻着有股清香味，但尝着却有一种说不上的味道。老师又体贴的在教室里转了一圈，让我们更加仔细的观察。这时，我发现这里面有一些沉淀物，而且是红色的，这让我更加确认它是茶了。
一个男同学突然大叫：“我知道了！这是藏红花！”顿时，老师向他投去赞许的目光，我们都为他鼓起了热烈的掌声。谜底终于揭晓了！这种茶对人体有很大的好处，也可以当布料，喝了它浑身有精神……从这节课中，我懂得了很多道理：“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。细节决定成败。”
这一节课也让我明白了：“实践是检验真理的唯一标准！”
难忘的一课小学作文七：难忘的一课
在我人生的成长树上，盛开着许多美丽的鲜花。每一朵花朵背后都蕴藏着一个美妙的故事。摘下一朵花，那一段美好的回忆，那难忘的一课又呈现在我眼前。
那是一次难忘的彩陶课，那次的彩陶课让我明白了许多，也收获了许多……
上课了，老师给我们每个同学发了几块彩陶泥，让我们发挥自己的想像力，制作出自己心中的漂亮的彩陶作品，我心中不禁暗暗窃喜，这下可是我大显身手的时候了。可刚一开始捏彩陶，我就遇到了阻力，彩陶没变软，我的骨头先软了！本来我准备控制彩陶，结果我却被彩陶控制住了。它实在是太硬了，我总是控制不了它的形状，于是，便有些泄气了。可是，当我看到我的\'同桌正坚持不懈对彩陶“拳打脚踢”，弄的彩陶服服帖帖，任由他摆弄。我也开始领会了其中的要领，渐渐的掌握了捏彩陶的初步要领，也悟出了其中的许多道理：做事要持之以恒，不能遇到挫折就半途而废。
我拿起我的彩陶，继续我的创作。我准备制作一个“漂亮公主”，可由于彩陶太硬、太难操控的缘故，幻想中的“漂亮公主”变成了现实中的“丑小鸭”。可是我没有气馁，彩陶在我的手中经过我的按、捏、搓、压、滚……终于我的“漂亮公主”诞生了，看着自己亲手制作的彩陶，她似乎在微笑着对我说：“你真棒！”我终于也感受到了成功的喜悦和自豪。
这次的彩陶课是我人生中最难忘的一课，它既让我收获了快乐，又让我明白了许多道理：任何成功的背后，都有着艰辛的汗水和挫折。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……。”我耳边又想起那熟悉的歌谣。我要更加努力，用辛勤的汗水浇灌成功的花朵。
难忘的一课小学作文八：难忘的一课
我是小学四年级的学生，上的课程那是记不清了，但让我铭记在心的还是那次数学教学公开课。
那天，我们班的琚老师（我们班的班主任）大声告诉我们，有其它班级的老师来我们班听课，让我们把本单元的“方程”复习一下，以准备这节公开课；并且上课不做任何小动作。马上，同学们齐刷刷翻到了认识方程那一课，然后津津有味的看起来。
上课铃响了，我们静静的坐在教室里，书和笔也已经“各就各位”了，现在上课唯一缺的就是那些听课的老师们。“说曹操、曹操到。”：那些老师们走了进来，用微笑向同学们打招呼。
开始上课了，琚老师讲的是方程，大家都知道：方程就是含有未知数的等式，只不过在这节课上，老师要把这些枯燥的知识再讲一遍；讲了一会儿，老师开始提问题；结果，全班同学齐刷刷的举起了右手，弄得老师都不知道叫谁来回答这个问题，叫廖志航同学来回答。
听完，老师赞赏的点了点头，然后，老师又问了我们一个问题；但这个问题出乎了人的意料之外，全班没一个人举手。老师扫视了所有的同学（我也不例外），然后焦急的问我们会不会，但教室里还是鸦雀无声，没一个人回答，突然，肖和荣同学站了起来，完整的回答了这个问题。
顿时，全班响起了雷鸣般的掌声。
心疼的一刻作文【四】
做儿孙的总有这样的时候：嫌长辈管得太多，嫌他们唠唠叨叨太麻烦，对他们的关心和爱视而不见。可是有一天，当他们忽然不在了，才猛然间觉得，那些唠叨和管教是多么令人怀念，也才忽然间意识到，与长辈的关爱比起来，自己为他们做得实在是太少、太少了……
“子欲养而亲不待”是所有儿孙说不出的痛，尤其当他离去后你才发现他本可以不为自己做那么多的时候，那种愧疚与自责会变成深深的遗憾，永久地印在自己心里。
57年前，一个女人带着一双儿女投奔亲戚来到天津。她无依无靠，身无分文，有的只是21岁的女儿和仅仅4岁的儿子，还有一双纤弱的手。为了养活儿女，她靠帮人家做零工过活，日子过得很艰难。
好心的亲戚劝她再嫁，并给她介绍了一个单身男人。男人很穷，是煤场的扛煤工，但他很善良，见过娘仨的境况后，不但不嫌她有两个“拖油瓶”，还许诺给他们一个完整的家。女人很感动。于是，男人成了女人的丈夫、两个孩子的父亲。
这个女人就是我奶奶，4岁的小男孩是我爸爸，那个善良的男人就是我爷爷卢山。
爷爷不是我的亲爷爷，可他却像亲生父亲一样抚养了我爸爸，又把我这个毫无缘关系的孙女从小拉扯大。
从我记事时起，爷爷就陪在我身边。爸爸妈妈都是双职工，白天他们上班走了，爷爷就抱着我，给我喂好吃的，不厌其烦地哄我玩儿。也许是爷爷太宠我了，从小我就有些任性，长大些后，时而还和爷爷犟嘴。每当我顶撞他时，他从不骂我，虽然生气，也只是眼神复杂地看着我。如果爸爸要打我，他还会用身体护着我，让我躲过一劫。
但是，到了晚上，他会悄悄来到我床边，一边摸着我的头一边说：“艳艳，今天你那样对爷爷，爷爷心里很难受！”或者告诉我：“艳艳，今天是你错了。”那时我小，对他的话根本不在意，也没有一丝愧疚。在我幼小的心灵里，爷爷就是我的亲爷爷，他对我好、宠着我、护着我，这些都是应该的，别人家的爷爷奶奶不都是这样吗？有什么大不了！
现在想起这些，我只有一个字――悔！如果我早知道爷爷不是我的亲爷爷，如果我早知道爷爷对我的恩情我将无以回报，如果我早知道这个“悔”字会让我遗恨终生……我一定不会像当初那么漫不经心，而是好好珍惜和爷爷在一起的每一秒时光！
可惜，时光就像奔流入海的河水，一去永不复返，逝去的一切再也追不回来了。
随着我的一天天长大，爷爷也渐渐衰老下去。在我三年级时，爷爷患了偏瘫，躺在床上不能自理。爸爸和妈妈无微不至地照顾着他，我也常用零花钱给他买爱吃的巧克力和蛋糕。那时的爷爷只有见到我时才眉开眼笑。到后期他经常昏睡，谁叫都不醒，只有我一喊“爷爷”，他就会睁开眼睛。他是多么喜欢我呀，可我却总是因为贪玩儿不肯留在床边陪他多待一会儿。
爷爷弥留的时候，我被派去喊姑姑。等我回来时，他身上已经凉了。爸爸流着泪对我说：“你跪下，给爷爷磕个头吧。”我顺从地跪下，给爷爷端端正正地磕了一个头。爸爸又说：“你不是总问我，为什么我们和姑姑不是一个姓吗？今天爸爸就告诉你，爷爷不是你的亲爷爷。”
这句话就像晴天霹雳，把我瞬间劈成两半。那时我才12岁，却到了崩溃是什么滋味。爷爷不是我的亲爷爷，却为我付出了那么多，我呢？我报答了他什么？
我跪在爷爷身前大哭，在心里祈求上苍：“求求你，给我一点时间，哪怕就5分钟，只要能让我报答爷爷，折寿30年我都愿意！”可上苍根本就不理我，爷爷也一动不动，不管我怎么喊，他也听不见了。
夜里，我说什么都不肯睡，非要给爷爷守灵。我跪在那儿，哭一会儿就站起来推推爷爷，总觉得他还活着，好像一推他就能坐起来似的。可他却一点反应都没有，于是我再跪下接着哭。那一夜，让我真正明白了什么是亡，什么叫绝望……
爷爷后的很长时间里我都不会笑。我总是放了学不敢回家，因为在那条路口我再也看不见爷爷的身影。记得小时候，无论刮风下雨，爷爷总是站在那里等我放学，在他身边，又总是围着一群孩子。
爷爷爱孩子，这是街坊邻居都知道的。我家那时住在成林道(原程林庄道上，附近的好多孩子只要饿了就去找爷爷：“卢爷爷给我两毛钱吧。”爷爷总是笑呵呵地掏出钱来放在他们手心里。爷爷很会做饭，要是在院子里摆上饭桌，会吸引好多孩子来吃，爷爷总是高兴得眼睛都眯起来。在他眼里，没有比孩子更可爱的了，可他却一生都没有过属于自己的孩子。
听爸爸说，爷爷和奶奶结婚后，奶奶曾怀过孩子。可那时爷爷太穷了，一家人都填不饱肚子，再添一张嘴，真不知该怎么养活。爸爸清楚地记得，爷爷当时坐在门口，两手抱着头，脸上满是痛苦的表情。最后，他还是对奶奶说：“别要了吧。我们已经有两个孩子了，既然他们管我叫爸爸，我就一定要对他们好！”
因为养不起，爷爷舍弃了自己的亲骨肉，却对奶奶带来的两个孩子视如己出。为了挣钱养家，他白天去煤场扛煤，晚上还去街道的`小工厂看大门，用自己的汗为两个孩子撑起了一片天――那是两个和他没有缘关系的孩子啊，他却为他们还有他们的孩子付出了一辈子！
爷爷走了，留给我一个永远无法弥补的遗憾，26年来我都无法释怀。爷爷活着时只是一个平凡、卑微的小人物，可他却用宽广的胸怀和大爱之心温暖了许多人！如今他不在了，作为他最心爱的孙女，我唯一能做的就是将他的善心传递下去。这些年来，我一直以爷爷的名义捐助一些孤儿和孤老户；2008年汶川地震和今年玉树地震时，我都以爷爷的名义捐了款。
我只能以这种方式来表达对爷爷的愧疚与思念，如果他在那个世界里能看到的话，一定会高兴的！
爷爷，如果有来世，艳艳还要做您的孙女，到那时，您可一定给我机会，让我好好报答您老人家啊！
我还要告诉您：这辈子，我跟您姓卢，永不改变！您就是我的亲爷爷！
心疼的一刻作文【五】
在生活中，我们总有很多难忘的人和事，它们引导着我们的记忆去怀念，去感动。
我家以前有一只小黄狗，它非常懂事听话，惹人喜欢，更是我最好的朋友。可是有一次，它却一改往日的温顺，挣脱我的管束变得不再听话，并且为此付出了生命的代价。
记得那天，我领着这只小狗去散步，不知不觉来到了马路旁。我正开心地看着路上的车来人往，这是，不知从哪里走来了一只小鸡，它见路上有一些米粒，便想去啄食那些美味，却并没注意到自己身后就是一辆疾驶而来的大卡车。我刚要把狗链抓紧，不让狗乱跑，以免发生危险，它却冷不防一下蹿了出去，把马路上那只正在啄米的小鸡吓跑了。当小狗正要离开时，那辆大卡车毫不留情地从它身上轧了过去，顿时鲜流了一地。这一瞬间，我被深深地震撼了。我呆呆地立在那里，目睹了眼前的这一切，仿佛世间的一切都凝固了一般，好久回不过神来。
后来，我流着泪，把这只陪伴了我好几年的心爱的小狗埋在了河边，树叶哗哗的声音好像在为它唱着一首怀念的歌。
我想，可能那只小鸡永远也不会明白是怎么回事，也许还会对搅乱自己享用美食的小狗怀恨在心，可那一刻却让我永远铭记在心，那出于本能的善良与人类何异！
心疼的一刻作文【六】
熊熊烈火永不停息地前进着，穿越着世界各地，最后，那象征着奥运的祥云火炬回到了中国，传到祖国的大江南北，现在，他来到了一个繁茂的城市——上海。
那是让人难忘而又兴奋的一刻。瞧啊！火炬手各个神采奕奕，有传媒介人士，有医生，有军人，甚至还有外企的老总……他们一只手高举着银白色的火炬，另一只手不停地向路旁的观众们挥动着，摆动着，时不时地还握紧拳头，似乎是在为中国加油，更似乎是在为四川加油。
路旁出现了一条又一条红色横幅，上面永远都是那句话：“一方有难，八方支援”前些天的汶川大地震惊动了全中国人民的心，人们在心中为灾区的民众们默默祈祷着，关心着，人们的口中不约而同地都喊着那两句表达着人们心中的那种说不出的牵挂的口号：“加油中国，加油四川！”
整整两天，这样的口号永不停息的回响着，那样响亮，那样振奋人心,周记，因为那是所有人的心声，是代表着中国人团结的口号。
那一刻让我难忘，因为那一刻，我见证了真正的团结。
心疼的一刻作文【七】
2008年5月23日，那是一个激动人心的时刻，因为今天是奥运圣火传递到上海的日子。我也是在观看圣火传递的一名小“观众”（是在电视机前观看的）。
就在今天上午8：00圣火就从人民广场出发了，只可惜我没看到。在下午是从浦东的世纪公园出发的，在路上有许多传递员有新闻、媒体记者：有医生：有学生：由中外资企业的老总：有……在下午的第一棒就是庄泳，她的一只手高高地把火炬举起，还时不时地向路边的“观众”挥手，她面带微笑，时而和人们握手：时而用手作出一个间前的动作……一路小跑，当她把祥云火炬传递到下一个火炬手时，她用眼神告诉火炬手：这个艰巨的任务就交给你了，你一定可以将火炬传送给人民的。他们俩显得异常激动。
在路边的人们，有的高举着锦旗“一方有难，八方支援”：有的拿着捐款箱提倡人们来捐款：还有的喊着：中国加油！奥运加油！的口号……不分男女老少，都在路边等待着，欢叫着……往常的路上是一片汽笛声，而今天却是一阵阵、一片片呼喊声。
心疼的一刻作文【八】
在我的生活中，有许许多多精彩的时刻令我难忘。我们班经过一个月的努力得了月冠军，令我难忘；在比赛中得了奖，令我难忘；通过了一次不容易通过的考试，也令我难忘。在此，我就举一个我钢琴生涯上一件令我难忘的事。
去年，我妈给我报名参加了钢琴7级考试，并给我下了一道命令：今年必须通过钢琴7级，否则后果自负！无奈，我只好开始了我的“魔鬼练琴计划。”
首先，我把练琴时间从以前的1小时提升到了4小时，平均每首曲子练习一小时，每条音阶练习半小时，每首曲子练习20遍，每条音阶练习30遍，练得我手都酸了还得练。这样头的练习整整持续了两个月，终于到了考级的时候。
考级时，我们是6个人一个考场，抽签决定顺序，我很倒霉，抽了1号。我向评委们敬了个礼，便开始了我的演奏“G小调练习区”。这时，奇迹发生了：优美而有节奏的曲子顿时从我那仿佛有魔力的手指尖里流了出来。我感到十分吃惊：我以前从没发现自己弹得这么好啊！再看看评委们，他们仿佛都被我的琴声陶醉了，脸上露出舒心的表情。当我演奏完时，评委们都露出了满意的表情，用笔在纸上“刷刷”地写着什么……
两个月后，一份上海音乐学院的专递寄到了我家。我当时就有一种预感：我通过了这次的考级。拆开一看：果然是钢琴7级合格的证书！那一刻，快乐像泉水一样涌进了我的心田。那难忘的一刻，我到现在还记忆犹新……
去年那难忘的一刻，虽然已经过去许久，但它仿佛成了我前进的动力。去年那难忘的一刻，在我成长的道路上，给了我信心，给了我能量，这难忘的一刻我将终身铭记在心。
