小学生一万字作文

更新时间：2023-04-29 22:36:09

小学生一万字作文【一】

我想，如果我得到一万元的爱心基金，我将竭尽全力帮助她，改变她的不幸生活。一万元可不是一笔小数目呀！拿到它我该怎样去支配，该怎去帮助小女孩呢？这着实让我犯了愁。经过冥思苦想，我终于想出了帮助她的好办法。

首先我奖从一万元当中抽出3000元钱作为她1到6年级的学费。因每年要交学费500元，6年加起来，不就要3000元吗？这学费钱千万不能随意挪动。其次，我将从中抽出1000元钱，把她们家那破旧不堪的房子维修一翻，改善她们家的居住环境，同时，还将抽出200到300元钱给她买桌椅和小台灯，让她每天放学回家，就有做作业和看书的.地方。再次，我还将拿出500元来给她买新玩具，新衣服，新学习用具，让她和我们一样，过着幸福的童年。她长期生活在山区，从来没有在外面的世界看过，所以我将抽出1000元让她在重庆旅游，看看美丽的山城。我将剩下的4200元钱作为她的生活费，逐月的给她用，让她不再饱一顿，饿一顿。让她和我们一样，能安安心心的学习。

总之，我将把这一万元钱用在她的学习上，生活上。让她和我们一样享受快乐，享受幸福，拥有一个金色的童年。

小学生一万字作文【二】

假如我有一万元，我要用它买好多好多崭新的.课本p铅笔p书包和衣物，将它们捐给那些贫困山区的小朋友。仔细想一想，他们生活在山坡陡峭p羊肠小道p偏僻的山村里，冬天，那儿寒风刺骨，冻得他们直打哆嗦。但这又有什么办法呢？他们在那种环境里，只能穿着单衣，赤着脚丫，走在小路上，一不小心，就有可能摔到田埂下。他们要上学，必须翻过一座又一座高山，跨过一条又一条小河，才能来到学校。这学校屋顶漏洞随处可见，破旧的教室里，没有灯光p没有门窗，没有彩色的课本p没有漂亮的书包，哪怕一只铅笔只剩一寸长，对于他们来说也能用很久。但他们仍然坚持不懈，努力学习，不断地充实自己的知识。我希望捐的这些东西能够让他们的生活有所改变，让他们可以看着心爱的课本认真地学习。

假如我有一万元，我要将它捐给希望工程，去帮助那些勤奋好学的者。他们有的家境贫困，有的身患残疾……但他们是多么多么地想学习呀！他们不断地向邻居p朋友p亲戚借书自学，不断地争取上学的机会。如果这些钱能够帮助一个人完成求学梦想，那我也高兴至极了。因为我虽然只帮助了一个人，但我献出了爱心。假如世界上每个人都献出自己的一份爱心去帮助一个人，那么这个地球上还能有那么多贫困的人。

小学生一万字作文【三】

一万年以后，我们人类将会变成什么样？恶魔还是天使呢？太阳还是这个太阳，月亮还是那个月亮吗？谁也预料不准，那么，今天就让我们一起走进影片《一万年以后》来探一探究竟吧。

影片大致讲述了：一万年以后，小女孩珠玛在藏獒战贡、说唱艺人亚拉亚姆、女神箭手桑多拉、蛮巴族蜥蜴人德普等人的帮助下，历经千辛万苦前往古格寻击乌神的办法，帮助伽罗城与乌罗大军展开终极之战的故事。影片中令人咂舌的是一万年后的那怪物嘴中的舌头上竟长出了一只只手，当它们伸出来时，吓得我两腿发软。这不得不为影片的特技功效点个赞。再说说音乐插曲，尤其是播放到皑皑雪山时，轻轻悄悄地就响起了西藏之歌，那空灵的声音有如天籁传来，时而高亢时而低沉，如怨如诉，如歌如泣，听得我入了迷，这也算是一大闪光点。那么，画面的质感美也不得不提了。除了植物部落带来的彩色美，更有影片末尾战争结束后的祥和美。你看，蓝蓝的天空中流过一道道红色的暖流，这红色就是“天女散花”的格桑花，它象征着和平、幸福。从古到今，中西结合，那一面文化墙上有着许多名人的影子和雕像，像贝多芬、爱迪生、居里夫人等，也有著名建筑，如圆明园、悉尼大剧院……都在我们眼前一一呈现，这真是叫绝了，简直是文化大餐啊！

当然，最值得敬佩的还是主人公珠玛。她肩负着使命，踏上了艰难的.历程，但她从不惧怕困难，从不轻言放弃，正因为她的正能量感动了身边的人，他们最终也无怨无悔地协助她找到上古巨人一起击败乌神一族，还天下一个太平。从珠玛的身上我看到了坚持就会成功的信念，想想自己以前在学习生活中一遇到困难总是逃避或放弃，一作比较我真是无地自容。所以，从今天起，我也要给自己树立更高的学习目标，向着目标一步步前进，把横在脚下的难题一个个踩平，总有一天我会通过自己的努力考上理想的大学，走向成功的彼岸。

总之，这部影片看点多多，看一次就会多一次感悟。伙伴们，想要知道一万年以后是怎样的世界，《一万年以后》——你值得一看！