离别的作文标题【一】
思念缤纷在这季节，漫天花瓣渲染离别，伤心丢给旷野化为蝶，抵御无情的雪。
七月末，八月初，带着淡粉色的浅浅伤，我们，骄傲的离别了……
从此，来纪念我们的一年，渲染，我们的离别……
七月末总是带着淡淡的伤，在这个小学生活即将凋零的盛夏，我和老师同学们离别了……
这时的我，好茫然。
老师的话很亲切，她说：“外面的天空需要你们的展翅高飞！”
同学的手很温暖，他们说：“离别会是真正的友情越来越浓，也会是假惺惺的友情更淡，相信我们之间永远是第一种；失去了现在，还会有更美好的未来！”
同学录上的留言让我更加感到心中暖暖的……
于是，美好又从容的度过了一个盛夏，如同往年一样，没有遗憾……
啊，神木六小，六年意味着什么呢？我真的不知道，但这时的我，只爱这个已经分散的集体，脑中永远保留着我们这个分散集体的美好回忆……啊，神木六小，六年意味着什么呢？
下一个盛夏会是怎么样的呢？
时间匆匆，它让我们不得不渲染小学的离别，同时也在不知不觉中，一步步迈向早已向我们打开的初中的大门……
离别的作文标题【二】
近日，校园夜难寐，宿舍楼下，校友弹吉他，激情演唱着离歌，诉说高昂的别语，惊飞宿鸟远迁离，淡烟无由入醉。歌尽，执手伫立，欲语还休，默然转身，碎步难移，散场化为一声长叹，叩响尘世变迁，各自安暖在天涯，牵念一支唱不尽的离歌。感叹：暗夜柔风笑言起，吉他琴弦群友歌。年少梦幻难挽留，青春张扬肆意乐。毕业学子留别语，光阴流沙埋过客。席筵志言孤雁行，天涯淘洗掉青涩。
回首，指缝太宽，时光太瘦，抓不住往昔，留不住印迹。眼眸中熟悉校园的景，一切过于熟悉，曾经的桂香，曾经的苍松翠柏，曾经一幕幕或喜或悲的画面。毕业了，摇曳的钟摆偷偷敲响那刻，定格时光坠落的尾端，似乎什么都没有来得及抓住。月依旧还在那里，回忆还在转角不远处，染一点点故事的味道。生怕别离后，校园里青春的印迹，堆积厚厚的岁月流沙，再回顾，消失全无。
昔日，柔声笑语缠绵时光，燃烧着青春的激情，似一部电影，播放初恋那些事，播放课堂年少轻狂的争辩，播放万花丛中翩跹的梦想。忘不了，漫天飞雪的圣诞节，一棒玫瑰花撩起一场初恋。在夜深人静时，捻起那段故事，忧愁依旧堆积成文字，落笔成伤。没了风的诱惑，却舞出一抹倾城之美，融一手泪滴，泪痕烙印一页页素笺，捕捉着前世遇见的如落花清梦。缘深缘浅，不求不负，有缘走过那么一段路，即使转身天涯，空留一声悲叹，耳边熟悉的旋律，暖了青春季不曾温热的心扉，留一生中无悔的美丽。
犹记得，红墙钟楼的图书馆，走了几人，空了几座，新人多了又多，心底眷恋的那角，难觅旧时双人影。健康小道，与挚友相伴奔跑，听着悦耳的琴声，闻着草的气息，以放松的姿态，勾勒一日之乐的闲幕。静湖畔，携一卷史书，与挚友高调地阔论奸雄曹操之功、之过，对历史人物歌颂，总随浪潮逐流，难辩对错。
想起，花开柔美的春季，同好友携手游玩半面庐山，重叠峰聚处，廊桥尽头，堤岸碧水旁，浓缩一张张笑颜剪辑;想起，乡友聚会，举杯对苍穹，欢歌邀同醉，横空揽云巢;想起，同室友一起闲谈纯洁的恋事儿，一起上课拨动青涩的华年;想起，在赛场上狂奔，用泪水与汗谱写团结友谊的赞歌，用青春勇气去挑战，跑出自信与光彩。一切碾成了回忆，叹此路注定画上一个圆满的句号，留下残缺的记忆。
一条路终有尽头，初夏的风，薄凉的雨，导演一场刻骨铭心的散伙宴。风剪愁丝犹还生，一阕离歌声声诉。伞布遮不住忧愁的雨，雨水模糊了含笑的视线，迷醉变调的声音，唱了一首又一首老歌。酒后畅言，忆起一段段私藏的心事，揭开暗恋故事后的谜底。言不完的秘密，倾不尽的心语，情绪无尽重，心切切，忧伤一半，离去难相逢。
离别的作文标题【三】
一次，和同学们上完体育课慢慢的上楼回教室。走廊上，不经意向外面看。看到了对面的银杏叶有些枯黄。心里泛起了些悲凉。最后一次的落叶到来的。那是属于我们的最后一次落叶。
叶，飘落。一片又一片，轻轻的飞着，到最后落在地上，印证了一句“落叶归根”。或许当我们长大成人后，也会再次来到学校，看着第一次的落叶，或许，我们也会落叶归根吧。
落叶，还在飘着，属于他们的最后一次。
熟悉教室
回顾教室四周，这的确是一个让我又爱又恨的地方。第一次的成功，第一次的失败，第一次的甜蜜，第一次的悲伤。都在这同一个熟悉的地方发生。
这学期发生的所有事情，或许是我们在这个地方的最后一次了。
那一天，我突然觉悟了。补课，那又怎样，那是我和同窗三年的同学们在一起的最后时间了，即使补课，那也是幸福的。
在这个教室中，自己定下的目标一次又一次达到，一次又一次的欢呼。那我们的最后一次目标，可以达到吗?或许最后一次，会在这有着灵气一般的教室里达到。至少我们都希望如此。
教室，仍然用着，属于他们的最后一次。
老师恩情
有一次，上数学课，听着听着，我想到了一些事情。转过头对同桌说：“其实老师好可怜的。”他不解的转过头来看我。“每一次都要和自己的学生分开，他们待学生如同自己的孩子一样，一生中要有多少次骨肉分离的痛。”他点点头。若有所思的低头看着书。那节课，我们都沉默了。看着老师的背影，再过不久，也许就是我们最后一次听课了。
课，依旧在上，属于他们的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三虽然苦，但只要有一颗珍惜的心，发现那其实并不是苦，那是上天为了让我们五十九位同学能够刻骨铭心。让我们深深记住，在最后的几个月里，我们是互相帮助互相鼓励走过来的。最后，我只能说，我痛并快乐着。
第二篇
岁月匆匆，转眼，初中三年就要接近尾声了。想想曾经一起迟到，一起被老师罚留堂，一起面对堆积如山作业的愁苦，和期待这一切早点结束的心情。可如今，真正的到离别之际，还期待吗?
“叮零零……”上课的铃声响起了，教学楼里朗朗的读书声，如雷鸣一般。“瞧”，这个班的每个学生的坐姿端正，面目严肃，如果足勇气准备上战场的士兵，气势磅礴，他们就是
新一届七年三班的学生。课堂上严守纪律的他们孜孜不倦的学着。每每走过的老师都会竖起那笔直的拇指，孩子们都懂，不过他们顶多微微一笑表示礼貌。
“叮零零……”下课的铃声响起了，教学楼里嬉闹的喧哗声，如出林的鸟儿。“看”这个班每个学生都打打闹闹，一阵阵欢声笑语在走道间回荡。这就是他们，七年三班的学生。都还没褪去童真的他们，上课严守纪律的他们。
留念：七年三班天真、开朗的我们!
“叮零零……”上课的铃声响起，拖拖拉拉的他们，漫不经心地走进班级，懒散的他们，捧起桌上的书本有口无心的“念经”。他们就是八年一班的学生。课堂上无心听讲的他们，一心三用的学着。每每走过的老师都无奈的摇头或叹气，他们都懂，不过他们不愿搭理这一切。
“叮零零……”下课的铃声响起，教学楼里打闹的嘈杂声，他们打打闹闹的身影在走道间式的放映着。老师眼中的坏学生，这以前他们都无所谓。这就是他们，八年一班的学生。正处青春期的他们任性、叛逆。心中有一股团结的力量，任凭蛮劲为“兄弟”出头。
后悔：八年一班任性、叛逆的我们!
“叮零零……”上课的铃声响起，教学楼里一片寂静。“看”这个班的学生都捧起桌上的书本默默地读，背。他们所面临人生的转折点—中考。他们就是今年的毕业班，九年二班。课堂上默默地做笔记，听讲解。每每走过的老师好像听懂了他们的心声，安静地走过，他们都懂，可他们没有时间去多想什么。
“叮零零……”下课的铃声响起，教学楼里一片寂静。“瞧”，这个班的学生都打着哈气，拿起笔不停地做习题，谁知他们熬夜到几点。走道间挥洒他们的青春，这就是他们，九年二班的学生。都没来得及享受年少的乐趣，便跨上另一个世界的他们。
珍视：九年二班拼搏、奋斗的我们!
青春的汗水挥洒在跑道上，年少的我们也已渐渐长大。还记得当初期待离别的心情吧!看着中考后他们拥抱、哭泣的场面。想想三年在一起的画面，还期待吗?不。我烦恼，毕业后离别的场景，那时的心絮交织错杂。
毕业后的离别，我不期待。让时间停滞，让我们回忆青春美好的画面。
