作文值得我惦记的一个人【一】
高尔基说过:“没有母亲就没有诗人也没有英雄。”妈妈就代表着可爱、严格、忘我、美丽和牺牲。我的妈妈个头不算高，有一个圆圆的脸，象个红苹果。她有一双严厉中隐藏着爱抚的眼睛，乌黑发亮的头发卡着彩色的大发卡。
妈妈非常疼爱我。我生病的时候，不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，不管是早上还是伸手不见五指的深夜，妈妈总是带我去看病。我还记得骄阳似火的三伏夭妈妈把草帽给我戴上，寒风刺骨的三九天妈妈把大衣给我穿上，把手套给我戴上。有一次，我发高烧，半夜醒来时，我看见妈妈正在给我换凉毛巾。后来，我病好了，妈妈却病了。现在想起来我还心疼呢!我的妈妈是个严格的妈妈。
她要求我诚实，要求我认真学习，要求我遵守纪律。她自己不乱花钱也不叫我乱花钱，她还教育我不与小朋友比吃比穿，让我跟小朋友比学习，比进步。有一次我大考双门都考了90分，几天没敢对妈妈说，后来妈妈知道了这件事，严肃地对我说:“分数代表了一个人的用功程度，你没有考好要吸取教训，可是你不该隐瞒这件事呵!”我红着脸向妈妈承认了错误。我妈妈不仅是我的而且是幼儿园小朋友的妈妈。妈妈在幼儿园工作了很多年，有的小朋友现在已经工作了，还常常来看我妈妈。妈妈给了我生命，又教育我长大。假如有人问我最感谢谁?我就毫不犹豫地说:“我最感谢我的妈妈!”
作文值得我惦记的一个人【二】
我的外公今年60多岁了，虽然他年纪大了，但是他的精神却不比年青人差。他虽然个子不高，但跨起步子来却非常轻快，走起路来也特别的快。每当楼道里传出轻快的步伐声时，就知道一定是外公来了。
外公贴身的衣袋里总带着两样工具：一是老花镜;二是放大镜。虽然外公的眼睛已经花了，但外公的心却没有“花”。
每当他发现报刊上有什么重要的新闻和国家大事他都留意的观察，如果他的眼睛看不清小字，他就会求助于放大镜。外公非常喜欢读书看报，还经常叫我们多读多看，这样不仅可以增长知识，还能提高写作水平。
外公对我的学习情况非常关心，还经常出试题给我做。有一次，妈妈布置了两道思考题给我做，可是我冥思苦想思索了半天，还没想出来，只好去请教外公，原以为外公会轻快的\'答应我,谁知外公却说：“咱们一起来思考，共同学习。”在外公的讲解下，我终于解出了这道题。外公还给我买了几份参考书，他经常来我家给我出题目，给我出试题成了他一项义不容辞的工作。
听，楼道里又响起外公的脚步声，他准是又给我出题目来了。有这样认真负责的外公,我能不爱吗?
作文值得我惦记的一个人【三】
世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 妈妈用她那宽阔的臂膀守护着我，妈妈用她那浓郁的疼爱呵护着我，她用自己的汗水和辛勤为我撑起了一片天。感谢妈妈，感谢妈妈给予了我生命，给予了我一切的美好。
在我的记忆中回荡着许多金色的小浪花，其中最美的一朵盛开在那年的清晨。
艳阳高照，又是一个明媚的日子。我和同学们在操场上玩捉迷藏的游戏，我们尽情地奔着，呼喊着，自由自在地就像是在万里晴空中翱翔的海鸥。
既紧张又刺激的环节让我们玩得不亦乐乎。就在这时，意外的事情发生了。“啪---啪”一声，我一不小心摔倒在地，左腿被学校的塑料草地划破了，连裤子也都咧开了嘴巴，被塑料草地划伤了。我强忍着疼痛，心中默默地想：“要是回家被妈妈发现，肯定是一顿严厉的批评，以后想再玩游戏都难了!”正当我怀着忐忑不安的心情不知如何是好时，同学李雨禾急忙跑向前来，询问我的伤口。他安慰我说：“卓昊，我原来也有过这样的伤口，没关系的，你要坚强一点!”于是，同学陪我一起去学校的医务室清理伤口，以免发炎。
我望着时针“啪嗒—啪嗒”一分一秒的走过，这天时间过得格外漫长，终于等到了放学。我回到家，妈妈发现我的裤子变成了个“大花脸”，我把头深深地埋着，像小蚊子似的，吞吞吐吐地说：“妈妈，我......”还没等我说完，妈妈便一把搂过我，关切地问这儿问那儿，生怕我哪里受伤。后来，妈妈温柔地提醒我以后游戏要注意安全，保护好自己。本以为妈妈会责备我，结果她不但没责怪我，还安慰我，我的心中仿佛有种温热的气流汇聚在了一起，无比温暖，我知道，那就是伟大的母爱!
日子一天天过去了，虽然这件事相隔已久，但却已深深地刻在了我的脑海里。我好想对母亲说：“妈妈，谢谢您，我爱您!”
作文值得我惦记的一个人【四】
在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。他们有可能是大名鼎鼎的“明星”，还有可能是一个很不起眼的“小星星”……而清洁工却是我最敬佩的人。
我每次从他们身边走过，我都会不由自主地停下脚步，默默注视他们。他们总是默默无闻，无私奉献地打扫大马路，每次清晨我还在热乎乎的被窝里时，我就能清楚地听到清洁工“刷，刷”地扫地声，直到半夜，站在窗口，仍能看到清洁工们得身影。他们总是愿意落下许多汗水，来获取别人的称赞和健康。
有一次，我从马路边走过，看到几个清洁工在扫大马路，忽然，有一个叔叔带着他的女儿经过，嘴里还吃着香脆的饼干，只见他们吃完饼干后把袋子随手一扔，我正准备去和那个叔叔评评理，只见一位清洁工阿姨什么都没说，就把袋子扫走了。我走过去悄悄地对清洁工说：“阿姨，您为什么不说说那位叔叔呢?”阿姨却说到：“都是平常人，干吗要那么斤斤计较呢?计较了又能怎样呢?做人是不能怕吃亏，应该有大肚量，能够容忍别人的错误，更应该具有无私奉献的品质呀!”听了阿姨的话，我十分感动。
清洁工是大自然的美容师，他们为了我们地球的卫生而早出晚归，这种默默无闻，无私奉献的精神令我敬佩，更令我感动。我不禁这样想：人类世界要是没有清洁工的话，地球早就会变成垃圾场了。人们呀!快醒醒吧!让我们用我们的双手，共同来保护地球，保护环境吧!
作文值得我惦记的一个人【五】
听到一些消息，我们不愿去相信，无论何种原因，心中对孙老师的不舍和想念，好长时间挥之不去。
孙老师教我们两年，都说老师桃李满天下，跟班和不跟班已习惯。但在我们身上，孙老师投入太多的精力和感情，想必离开我们这个集体老师也有留恋和不舍吧。
孙老师是位老教师，在教我们的时候已五十多岁了。每天早晨我们还没到校孙老师就到了，下午我们放学她看到最后一个同学走她才离校。天天月月，周而复始。
有次自习课有个同学不舒服，孙老师二话不说，馋起这个同学打车就去了医院，在同学爸妈没去的时候，孙老师楼上楼下挂号取药，在医生确诊无大碍的情况下，孙老师自己掏钱打车把同学送回家，回到自己家就很晚了。同学爸妈特意到学校表示感谢，但在孙老师认为，这些都是她应该做的，是无足挂齿的事。
我们的各科成绩作为班主任的孙老师都了如指掌，谁谁偏科了，谁谁这次没发挥好，谁谁最近成绩下降了，找同学谈心，成了她的家常便饭，被她找过的同学，从她那润物细无声的交流中，深深领悟到老师的.教诲和关心，同学们不但不反感，最后演变成遇到事情主动找孙老师分析原因，寻找差距。
孙老师有时做的也挺过分的，竟然自己扛着笤帚去替我们打扫卫生。记得一次学校划分了卫生责任区，下午五点前要检查。那天我们刚单元测试完，数学老师在分析卷子，眼看快到学校检查的时间了，孙老师二话不说，自己挽着袖子，拿着笤帚去打扫责任区了。
夕阳下，孙老师那胖胖的背影不断挪动，那挥舞扫帚的身影成了校园别样的风景，让下课的我们都楞在了教室前。这幅画面，像是一个母亲，在替自己的孩子干活。
孙老师从教30年了，在教书育人的岗位上认真履行教师的职责，以为人师表的人格魅力，无私奉献的敬业精神诠释着一个教师质朴和忠诚的情怀。
即使孙老师已是我们的前任班主任，我们仍能体会到一个教师把学生放在心上的感动以及我们这份深深的惦念。
作文值得我惦记的一个人【六】
我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。
记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗?”妈妈停了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事，不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头。
我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪!
作文值得我惦记的一个人【七】
她有一头美丽的秀发，她每天都像一般的中年妇女一样，用夹子将头发夹着。她有两条像月牙般的眉毛，又细又长。眉毛之下，是两只温柔的眼睛，充满着母亲般的和蔼可亲。她虽然年过40，但仍保留着一颗永不消逝的童心。她一笑起来，露出两个小酒窝，发出了“咯咯”的笑声，两眼眯成了一条缝，弯弯的，就像月牙般好看。她——就是我小学高年级时的班主任王老师
王老师是一个可爱的老师，她总是面带微笑，有着一种令人无法形容的魅力。和她在一起的学生或老师，都无不被她的一颗童心所感染。记得在一次春游的时候，大家都有一点儿累了，坐在大榕树下的石椅上休息。这时，还没玩够的王老师提议：“嗯，活动起来嘛!难得一次春游。我听说你们最近发明了一个游戏很好玩。教我玩一玩呀!这是，同学们立刻打起精神，教王老师玩这个游戏。此时的王老师高兴得手舞足蹈，虚心地学玩这个游戏。”是这样玩吗?接下来呢?“王老师好奇地问到。”不对，是这样……“同学们说到。这时，王老师就像一个学生一样认真地听着”课“。王老师终于学会了，可她早已迫不及待地与同学们玩了起来。她一会儿蹲下，一会儿站起来，一会儿跳起来……活脱脱一个顽童。正当王老师赢了的时候，她兴奋得”见牙不见眼“，欢快地跳了起来，还做了一个胜利的手势，朗朗的笑声感染了每一位同学。
王老师不仅是我们的好朋友，还是我们的”好妈妈“。
提起王老师，每一个当过她的学生的人，都会拿四个字来形容她：和蔼可亲。
王老师视自己的学生为自己的孩子，注入了几乎全部的心。她对学生的爱，犹如一缕阳光，让我们看到了光明的.前程;犹如一盏明灯，指引我们步向成功;犹如一支蜡烛，温暖着我们的心灵。有一次，我在吃中午饭前突然呕吐。王老师闻讯，马上放下手中的工作，来看我。她对物品嘘寒问暖：”现在感觉好些了吗?要不要吃些药?想吃点儿什么……“在我的妈妈来接我之前，王老师一直在照顾我。她让我躺在桌子上休息了一会儿。她拿出被子，轻轻地盖在我的身上，然后为我理了理被子，微笑着温柔地说：”你先休息一下啊!我帮你收拾书包。“说完，王老师便走到我的位置旁，弯下腰，帮我一本一本书地放入书包。妈妈来了，王老师又为我拿起书包帮我背上，目送着我离开。王老师的一举一动已深深地烙印在我的心里。
王老师，您充满慈爱的面孔，朗朗的小生，还有您为学生付出的一切一切，我永远也不会忘记。您永远是我心中所敬佩的那个人。
