关于背影的作文加解说【一】
“叮咚”，奶奶买菜回来了。我接过菜篮子，打开一看！一只体型硕大的蜗牛正拖着一串晶莹的粘液，在菜上“游览”着。我的好奇心一瞬间被点燃了，用一片小叶子把它拖起来，放到一边，又把几片叶子装到一个塑料桶里，轻轻地把它放在上边，静静地观察起来。
它的长相足以让它成为“蜗牛王”。背上的“奖杯”呈鲜明的乳白色，隐隐约约衬出里边棕红色的肉，真是奇特！这时候你可能会问我：“为什么是棕红色呢？”我也不知道，只不过它的触角形状酷似两根饱满的豆芽，是棕红色的，又很像两根天线，高高地耸着。“蜗牛王”的触角真是与众不同，别的蜗牛触角一般是1—2厘米左右，而“蜗牛王”的触角足足有3厘米长！每当它甩动触角时，就像一位威武豪迈的大将军，为它原本就高大的身躯更增添了几分雄壮。
“蜗牛王”肯定能和电影里的“极速蜗牛”相媲美。起初，我发现它不知是无聊呢，还是在锻炼，竟铆足了劲儿似的在桶里溜来溜去。它的身子微微前仰，在一层又一层的叶子上“兜风”，等它终于停下来时，桶里出现了一圈又一圈的分泌物。我怀疑自己的眼睛，于是将信将疑地把“蜗牛王”放在地上，一旁放上妹妹的“扭扭鸭”玩具，准备让它俩一决胜负。我上紧发条，松开“扭扭鸭”，“扭扭鸭”便一扭一扭有节奏地跑了起来。“蜗牛王”从刚才的静止状态一瞬间切换成运动模式，不甘示弱地紧追“扭扭鸭”，背上的壳前后快速晃动。当“扭扭鸭”动力不足停止扭动后，“蜗牛王”竟和它处于并列状态，惊得我眼珠都快从眼眶里瞪出来了。
“蜗牛王”不光是个跑步能手，还是个“吃货”！我每天都得给它换新鲜的叶子，它总能在一天内吃掉三片厚厚的叶子。我换得不耐烦，想看它到底是怎么吃的。它一看到叶子，就立刻过去，埋头吃了起来。它不是顶着哪儿就从哪儿吃，而是有节奏、有规律地啃，总是绕着一片叶子，从每个边缘一点一点地往里啃，若是没看见它的外表，真会以为它是个艺术家呢。“沙沙……沙沙……”，一转眼，我刚换上的叶子又被吃完了。
“如果真有蜗牛大奖赛，我一定要送‘蜗牛王’去！”我正美滋滋地盘算着，“哎哟喂！”奶奶一声惊叫，她踩到“蜗牛王”的分泌物了。拜拜，我要跑了，要不该被骂了……
关于背影的作文加解说【二】
“哗啦啦”雨又下了，我和同学无聊的宅在教室里，愁眉苦脸的看着窗外。
雨停了，停了！终于停了！出去玩儿喽！
玩什么呢？当然是赛蜗牛了，雨后就数蜗牛蚯蚓多，随便捡个小水坑，就有成堆的蜗牛。我们径直走到学校的空地里，淘宝似的淘着蜗牛，我捡了大个的，张婷挑了一个满身是花纹的，刘森森捡了一个皮肤莹白如雪的，白雪捡了一个黑家伙……哈哈！都没我的大，这次稳赢！
回到教室，我娴熟地在水泥地上画了几条跑道，“选手们”各就各位，“预备跑——”，一声口令，我们蹲在地上聚精会神地瞅着蜗牛。
我的“大个”跑的最快，黏糊糊的分泌物亮晶晶地“犁”在地上，我不免得意洋洋，嘴里叨叨着：“蜗牛蜗牛犁地哩，犁到南头看戏哩！啥戏？梆子戏！你妈打你我替你！挖斗脸儿，挖泥巴，天上下雨俺不怕！别人打住小雨伞儿，俺还仰住挖斗脸儿！”张婷有点挖斗脸，一个劲儿地冲我翻白眼，其实她并不介意，我们好逗她玩，都一起喊。
张婷只顾翻白眼了，我的“大个”领先了！张婷急了，使劲抽打着她的“花纹”，嘴里不停地催促道“快呀！快呀！”花纹”不负厚望奋起直追，速度蛮快的嘛！但，不对劲儿啊，“花纹”跑偏了！在错误的航道上越行越远，我和小伙伴们可开心了！一个劲地瞎起哄：“花纹，加油！”“花纹，加油！”你再看张婷那气急败坏的样子，小挖斗脸上五官扭曲着，别提多逗了！
刘森森的“小白”跑着跑着，好像忘带什么东西似的，脑门一热又拐回去了，这真叫南辕北辙啊！刘森森一副恨铁不成钢的样子，叨叨唠唠地训斥着“小白”：“你怎么跑反了呢？回去！回去！去呀去呀！”可这“小白”呀倒像是我的人，就一个劲的往反方向冲！嗯，“小白”干的漂亮！
再看白雪的“小黑”倒在起点上，露着黑黝黝的肚皮，标准的“葛优躺”，白雪急了，到花坛去折了一根树枝，她要放大招了，白雪用树枝轻轻地抽打着“小黑”：“快跑！快跑！”“小黑”呢，拗不过，抽一下挪一步，抽一下挪一步，刚没走几步，一个“葛优摊”又摊这儿了，这就是标准的“输在起跑线上的小孩”哈哈！
我呢，原以为是要稳操胜券哩，结果，眼一瞟，“大个”怎么停下来了？我大叫：“大个，加油！”不喊倒还罢了，一喊，这家伙索性一头缩进了房子里，闭门谢客啦！“王可儿，美吧你？”轮到大家幸灾乐祸地看我的笑话了，“哈哈哈哈”，我们的笑声此起彼伏。
嗯，你看到了没有，家家都有本难念的经啊！嘿，一群笨蜗牛！
关于背影的作文加解说【三】
阿门。钱！藤蔓。阿诺。阿诺。绿色刚刚发芽。蜗牛带着沉重的壳一步一步爬上来。“你还记得这首歌吗？今天，让我向你介绍蜗牛。蜗牛背上的壳是它的家。房子里有许多图案，一些是棕色的，一些是黑色的。它的外壳看起来像冰淇淋的顶部。它有四条触须，长在绿豆大小的小圆头上，其中一条是它的呼吸管，两条是它的眼睛，就像两根可以伸缩的小棍子。蜗牛可能患有“老年痴呆症”。例如，如果你用手触摸它，它会立刻缩回到你的“家”。它需要很长时间才能像一个害羞的小女孩一样慢慢伸出它的“脚”。然后它会伸出它的触角。它会慢慢伸出第三和第四只触角。
它花了很长时间看着它伸出所有的触角。我听到人们说蜗牛有3万多颗牙齿。果然，昨天我放下的一大片土豆叶今天早上看了看，啊！它什么也没吃。我做了一个小实验。首先，他被拿出来放在桌子上。当它开始移动时，一片巨大的红薯叶被放在它的前面。它慢慢地挪过去，绕着红薯叶转了一圈，然后爬上红薯叶，开始津津有味地吃起来。不一会儿，一大片叶子被蜗牛“晒干”。我的目光回到了它的家乡，沟渠。在我家乡旁边的草地上，有一些椭圆形的粉红色小颗粒。
我想：这不是它的狗屎！我跑向父亲，问他：“这是他的鸡蛋。“我用手挖了一个。红色的非常可爱。我回头仔细观察了爬行的蜗牛。人们发现它的皮肤是棕色的，腹部有两排小黑点。哦！那是它的腹部。只要蜗牛的腹部附着在玻璃上，就好像它是用强力胶粘的一样，要把它拉下来就需要很大的努力。你不可能不费吹灰之力就把它拔下来。蜗牛很胆小，我用手指摸了摸它的触须，它的触须立刻缩短了。我抓住它，它的身体缩到壳里。蜗牛，它非常勤劳，背着沉重的壳，整天爬着！爬上去。
它似乎正在走向世界。我钦佩蜗牛的勤奋。虽然我得到的很少，但我一直脚踏实地，一步一步从我的脚开始。
因为心中充满希望，没有人知道蜗牛的生活，但是蜗牛每走一步，都会留下闪亮的脚印。
关于背影的作文加解说【四】
1、楚人刻舟最后能求剑成功吗?为什么?再找文言文中的原句告诉我们。(舟已行矣，而剑不行齐读
2、所以，“求剑若此”，是求不到剑的!
3、你觉得文中的楚人是个什么样的人，给他取个名字。(——者
4、作者又是怎么评价他的呢?找出来读读。(不亦惑乎!岂不是太糊涂了吗?意思就是“是太糊涂了!
5、你最想对这个糊涂的楚人说点什么呢?
6、带着我们的再读读这个课题(齐读课题。
7、寓言故事“刻舟求剑”，讽刺了那种办事愚蠢，不知道变化的人。
8、带着我们对课文的体会，再读文言文，注意读出文言文的停顿之美!
