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在教室里的快乐作文500字(教室里的笑声满分作文500字)

在教室里的快乐作文500字(教室里的笑声满分作文500字)

更新时间:2023-12-10 12:08:12
在教室里的快乐作文500字(教室里的笑声满分作文500字)

在教室里的快乐作文500字【一】

有一天,同学们在教室里上课,课间的.时候,老师的水杯不见了。

那个时候老师迈着轻快的步伐走进教室,习惯性的伸手拿杯子,结果抓了一大堆空气,黄老师非常疑惑,一看,杯子不见了,老师很着急,问道:“有没有谁看见了我的杯子。”这可是,同学们议论起来,都说没看到。

黄老师又到卫生间去找,没找到。又到看书的地方去找,书被翻得乱七八糟也没看到。最后又走到教室里去找,每个同学的包被翻得干干净净,也没找到。最后,只能去买一个了。

老师回到教室后,突然,有一个同学说:“老师,杯子在你腰旁边的口袋里。”老师一看,杯子在那放得好好的,老师顿时哭笑不得,班上的同学也捧腹大笑。

通过这件事之后,老是再也不敢把水杯放在腰旁边的口袋里了。

在教室里的快乐作文500字【二】

同学们来到新思来上课。

一进门,就看见门上有一个破洞,班长走了进来,看到门上有一个破洞,怒气冲冲并且双手叉腰说:“是谁把门打破了!”这时,就看见树妞哼着歌走进来,大惊小怪地说:“怎么了!”树妞挤了进去,一看,张大了嘴巴说:“天呐,怎么这么大个洞。”这时同学们都议论纷纷。

“是不是被足球打破的。”

“是不是有小偷。”

“这个洞好大呀!”

“谁打破了不赔钱。”

“这个人没素质。”

班长望着新仔说:“我走的时候还是好好的。”这时东东插话说:“有可能是小巨人,他昨天打球打得很晚,再说上次他不也把玻璃打碎了吗。”顿时,教室炸开了锅。有的说是新仔,有的来说是东东,还有的说是小巨人。这时从外面挤进来一个小巨人,最后这个洞是小巨人打碎的。

在教室里的快乐作文500字【三】

下课铃响了,同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口,就听见身后哎哟一声

王军立马转身过来,看见丁宇森正在使尽全力踢丁学森的屁股,害丁学森抱着屁股连蹦带跳哎哟,哎哟地叫。而丁宇森却在那里幸灾乐祸地说:哎呀,真是活该啊!中队长王军在一旁看到这一幕,已经忍不住要跳出来说一句话了,丁宇森同学,你踢丁学森同学就是你的不对,你怎么还能在一旁笑他呢?丁宇森挖着鼻孔用轻视的态度说:哼,你不就只是一个小小的中队长嘛,还以为自己是一个英雄,真是笑人了,还有,是因为今天本大爷不高兴,所以就拿丁学森出气。这时,丁学森说:我看是因为刚才发到不及格的考卷才这样的吧!丁宇森气得脸都红了。你考不好应该是想到我到底错在哪里,下次不要再错,而不是拿同学出气,这样是错的。王军和气地说。丁宇森羞愧地说:对不起,是我的错,我下次不会了。

上课铃响了,同学们纷纷走出教室。老师进来了,丁宇森把刚才事情的来龙去脉告诉了老师并承认了自己的错,老师说:知错就改还是好孩子。

在教室里的快乐作文500字【四】

那是期末之后。返校那天,老师拿着成绩单和考试卷,面带微笑地走进了教室。老师把考试卷放在桌子上,然后拿起了成绩单,念了起来。

“咦?奇怪,前10名怎么没有我?”我心想。

“28名,王尧。”老师好象有点不相信地说。

我一听,脸一下子就红了,同学们都用奇怪的目光看着我,我惭愧地低下了头。因为我没有勇气再抬起头看对我满怀希望的老师和同学们;没有勇气回家面对我那慈祥的父母;更没有勇气面对远方的.爷爷和天上的姥姥、姥爷和奶奶。一想起他们,我心里就有一种愧疚感。

我在教室里一言不发。这时,下课的铃声响了,同学们陆续走出了教室,只有我还在教室里。

老师向我走了过来,亲切地对我说:“不要气馁,因为失败是成功之母嘛!只要你不断地努力,我相信你还会进前10名的。”我听了老师的话,心里才平静下来。

通过这件事,我知道了,我们做事不能骄傲,如果骄傲,非但不能成功,而且还会被别人甩在后面的,我不就是一个很好的例子吗?

指导教师:尹老师

在教室里的快乐作文500字【五】

学校,是一个神圣的地方。课堂,则是一个充满生机的活地。教室则就是一个孕育故事与生机的爱丽丝仙境,有人的地方就有故事。生活来源于故事。忆起小学那时打打闹闹的情景,真是不忍扑哧一笑。而初中的生活则又多了一份成熟与稳重。

我,小纯,小伟是好朋友,上学时有说有笑,放学时打打闹闹,可谓形影不离。可在一次数学讨论中,他们发生了争吵。原因不知为何,但两个人都板着脸不说话,主动询问只是简单地点头。走到小伟身边就气腾腾;看着小纯的眼睛泽透出无底冤屈。下课见面就扭头,有时还拌嘴。作为朋友,我十分无奈。一次放学,我把它们找来和谈。小伟看到小纯很生气,有翻桌的冲动。然而小纯则有和解的意思,十分冷静。乌云盖顶,一场争论就要爆发了。小纯和小伟一拍桌子,那声响,石破天惊。

但经过一番争论两人都认识到自己的错误,和好如初。乌云揭开了黑幕,晚霞的余晖照映在地板上。

从此,我们的关系更加密不可分,成为天边的朝霞,雨后的彩虹。我珍惜这份友谊,珍惜这份坎坷曲折的友情。从此人生道路不寂寞,只因有你。

教室,孕育快乐,孕育美好,孕育友情。

在教室里的快乐作文500字【六】

第一场我的卢仓松当忍者,王琪当蜘蛛怪物,肖扬当大象怪物。我先挑战大象怪物,只见他长着长长的鼻子,我用刀一砍,没砍到,再砍,他竟然把我的`刀给甩开了,原来他已经升级了。我就知道,以我现在的武功是打不过他,还好,我提前准备了“暗器”,最后终于逃脱了。第一场怪物胜利,忍者失败。

我不服,第二场还是我出场,这次我挑战蜘蛛怪物,这次我选的是闪电忍者,我还是拿刀来砍他没砍中,这次他吐出的毒液把我的刀融化了,他又想用毒液把我给融化,还好我闪开了。我想:“哪才是他的弱点呢?”就在这时,我想起了液体是通电的,而我的属性就是电。我高兴极了,便把我全身的电都传到手上,发射了出去,刚好,他也在喷毒液,我的电力顺着他的毒液把他电了。这一场忍者胜利了。

要用智慧才能打败敌人。

在教室里的快乐作文500字【七】

下午综合课上,段雨伯和刘静欣因为一件小事打了起来。

开始时,段雨伯就把刘静欣的胶带给扔了,我便帮刘静欣捡了回来。谁知,又被段雨伯给扔了,我又帮刘静欣捡了回来。我心想,段雨伯为什么总扔刘静欣的胶带呢?可是段雨伯又把刘静欣的钢笔给扔了。我想不扔胶带,就扔钢笔?我本来想把刘静欣的钢笔捡回来,可是找不到了。他俩就打了起来,刘静欣回头就给段雨伯一巴掌,段雨伯又给刘静欣一拳头。然后段雨伯和刘静欣互相抓住胳膊,刘静欣的脸气得发紫,好似手持青龙偃月刀的关云长。段雨伯的脸色气得苍白,又好像关云长的大哥刘备。只缺一个三弟张飞了。

这时综合老师发现了,“你们怎么打起来了呢?过来。”老师问,“你们怎么回事?”刘静欣说:“老师,段雨伯把我的胶带和钢笔都扔掉地上了。”段雨伯理直气壮地说:“我没有。”刘老师又来了,综合老师和刘老师都批评了他们一顿。刘老师说:“不就因为一只钢笔吗?团结一点,再过两年我们就要说再见了。”最后刘老师帮他们解决了这件事,他们俩握手言和了。

后来,我知道了,就是因为一封信呀!真是小事变大事呀,不值得。