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毕业畅想曲作文(毕业畅想初中作文)

毕业畅想曲作文(毕业畅想初中作文)

更新时间:2023-11-21 11:55:00
毕业畅想曲作文(毕业畅想初中作文)

毕业畅想曲作文【一】

校长的话在我的耳边回响。现年27岁的我,已是哈佛大学最年轻的教授。并因研究“脑内芯片植入术”而一举成名。想到已离开故乡——成都好几年了,我心里十分激动,真想立即就飞到成都去。

第二天,我收拾了简单的行李。经过几个小时的飞行,来到了成都双流机场。一走出飞机场,一条高速公路便展现在我面前,一辆辆原子能汽车、气垫车在公路上穿梭来往。我走进了一辆无人驾驶的原子能汽车。忽然,一辆气垫车疾驶而来,哎哟,不好眼看要与一辆气垫车相撞了。别急,只见气垫车收起了轮子,自动升到空中,从原子能车的头顶上飞了过去。顿时,我目瞪口呆,就是连科技发达的美国也没有这么先进的汽车!

说着,车停在了玉林小区的门口。有几个人说说笑笑地向我走来。我定睛一看,这不是我的中学同学吗?大家有几年不见,格外高兴,我很纳闷,他们怎么知道我今天要回来呢?谈到了这几年西部的变化,我才知道他们早在电信机屏幕上发现了我。而有几个同学正是西部论坛的主讲教授。

在说笑声中,我们来到了1000层的大楼前。“玉林中学”这几个烫金字格外耀眼。“我想到初一、一班去看看。”说着,我忙去找电梯。童菲一把把我拉住说:“电梯已经不存在了。”原来大楼每对准窗口的地方,都有一张安乐椅。坐在上面可以到达你要去的任何楼层、班级。安乐椅上还设有“备忘录”、“健康心理”、“课前预习”等键。一按键,电子管理员就会回答你所需要的信息。

我来到初一、一班的教室。教室设在一片空中草坪上。同学们正坐在草地上上地理课。今天的内容是学习美国的风土人情。同学按了下感应器,进入了电脑中的美国。美国的`国情、人物、风土尽在眼前,还可以和美国人自由交谈。收获真不小。下课了。同学们从电脑中的美国跳了出来。下节是英语单词拼写课。教室上空飘浮着几百个英文字母。只要你抓住P-e-a-r,合在一起Pear,眼前就会出现一个又大又黄的鸭梨……突然,一个孩子被抛上了天空。原来这个草坪上按有心理检验器,谁上课不专心,在心理检验器上显示得一清二楚。它会三次用幻觉语(既只有你能听见的话来提醒你,若你还不听,就会将你抛上天空。老师就知道谁不听讲了。  ……

一个月后,我回到了哈佛大学。感到故乡的发展太快了,科技太先进了。这不是我梦寐以求的研究环境吗?我写下了辞职报告,决定明天就回到我的故乡。到我向往以久的研究环境中去继续研究“脑内芯片植入术”……

毕业畅想曲作文【二】

一到学校,我满以为自己会第一个到呢!没想到许多同学都已经坐在位子上谈笑风生了。我也做下来,与离自己最近的梁璐莲说:“这次又要去松涛植物园,好烦呢,我们以前去过的。”“是啊!”梁璐莲跺跺脚,不满地说,“好扫兴呢,满以为六年级了,学校会为我们安排别具一格的秋游,没想到还是这样的。”我听后,有同感的点点头,刚想说,邓老师的出现打断了我们的对话。

我们抬头看去,呀!看来邓老师今天可是好好装扮了一番:粉红色的荷叶边帽子,漂亮的紫色长裙,制作这件长裙的人还别出心裁的勾勒出美丽的图腾,再配上那双黑白格子相间的高跟鞋,“哇!”我不禁叫出了声,我觉得,此时的邓老师相依偎亭亭玉立的少女一样。“同学们,赶紧下去,我们要集合了。”邓老师用温和的嗓音说道。大家一听,便赶紧迫不及待的下了楼,

我们下了楼,过了一阵子,我们才上车,想占一个作为,可是全被人占了。没办法,谁叫我上来得慢呢?整辆车像沙丁鱼罐头一样,我在拥挤的人群里终于找到了一个靠窗户的扶手。我把没抢到座位的烦闷抛之脑后,兴致勃勃地看起窗外的景色来:一缕阳光温柔的照在大树上,透过叶子之间的.缝隙,地上闪现出斑斑点点的细纹;大树伯伯的孩子——叶子也换了身衣服,已经变成了焦黄色。秋风姐姐用它的芊芊玉手轻轻地拂过树叶,发出沙沙的声响,既像蚕宝宝吃桑叶的声音,又像一位仙女在轻抚古筝。

不一会儿,我们就到达了目的地——松涛植物园。我一进这植物园,就发现与上次去的截然不同,听老师说,原来这是黄峨故里,就在这儿不远处。原来如此!我们正在穿过这条走廊,沙沙的足音,听起来竟像是悠悠的小令。一阵秋风拂过我们的脸颊,连旁边的郁金香也在频频点头,似乎很欢迎我们的到来。穿过走廊,首先映入我眼帘的是两个秋千和一个水车。“哇!”我迫不及待的跑向其中一个秋千,梁璐莲跑了过去,我们一人占了一个秋千。我开始荡起来,越荡越高,此时我仿佛觉得悠悠的蓝天白云触手可及。我就像一只自由的小鸟,越飞越高.......可身旁的梁璐莲荡得就不咋样了,她嘟起嘴,可是秋千还是像调皮的小孩在跟她闹别扭似的。我见了,对梁璐莲说:“来,我推你。”便下了秋千,和他一起玩耍起来.....

吃完零食,我们决定在这林中转转,因为我们不能辜负了这植物园的美啊。我们走在小径上,大家唱着欢乐的歌儿,石老师和邓老师也好像返老还童似的,也加入我们的k歌行列中。我们看着周围的景色:一走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,他们仿佛是我的知己。

我们来到了“茅草屋”远看它像建在草地上,实际上它是建在水上的,这其中的“绿”,是青苔附上去了。“哇!”我不禁又一次惊讶,好漂亮!只在里面的人一定很享受吧?白天看湖,闲的时候还可以喂喂鱼;晚上呢,又可以看满天的星星。这难道不惬意、不浪漫吗?

我抬头看天上的白云,鱼鳞般的白云在阳光的照耀下,甚是好看。我不禁有些陶醉了,多美啊!

随着大巴车的脚步,也渐渐结束了这次别具一格的秋游。我想:这次秋游真好玩,我今晚一定睡得很香吧?

毕业畅想曲作文【三】

??溪湖公园畅想曲作文素材

站在弯月般的小桥上,看着微波荡漾的胜溪湖,时而又轻轻地闭上双眼,沉入无限的遐想,时而又不禁张开双臂,投入大自然的怀抱……没错,这就是胜溪湖公园带给你全新的感觉。毫不夸张地说,这里的一草一木,一石一景,都像一个个活泼的音符,用无限伸长的音乐线编织了一部轻快明朗的畅想曲——

小提琴独奏:爱晚湖的清凉

爱晚湖,一个多么浪漫的名字。它一定会使你想到:波光粼粼的湖面,像弓一样的小桥,旁边是葱葱郁郁的树林,树叶像洒了一地金子……对,爱晚湖就是这样,是我们心灵的乐园。

爱晚湖的清凉,足可以消掉整个公园的暑气:坐在亭子里,看着温柔的湖水,数着水里的.金鱼,靠着柱子看书……来到这里,享受这独有的清凉!

笛子独奏曲:鸳鸯湖

听到这个名字,我感到十分好奇:鸳鸯湖与鸳鸯有什么关系?今天来到这里,我才把心中的锁打开:原来,鸳鸯湖上有两座鸳鸯桥,远远望去,真像一对鸳鸯正在捉鱼、戏水。在他们的身下,有一片含苞欲放、花开未满的碧荷。所到之处,必是一片美好。

来到了胜溪湖公园,我疲惫的心灵彻底地放松下来。呼吸着清新的空气,在我看来,它就像沙漠中的一片绿洲,可以让心灵安居乐业的绿洲!

毕业畅想曲作文【四】

一到学校,我满以为自己会第一个到呢!没想到许多同学都已经坐在位子上谈笑风生了。我也做下来,与离自己最近的梁璐莲说:“这次又要去松涛植物园,好烦呢,我们以前去过的。”“是啊!”梁璐莲跺跺脚,不满地说,“好扫兴呢,满以为六年级了,学校会为我们安排别具一格的秋游,没想到还是这样的。”我听后,有同感的点点头,刚想说,邓老师的出现打断了我们的对话。

我们抬头看去,呀!看来邓老师今天可是好好装扮了一番:粉红色的荷叶边帽子,漂亮的紫色长裙,制作这件长裙的人还别出心裁的勾勒出美丽的图腾,再配上那双黑白格子相间的高跟鞋,“哇!”我不禁叫出了声,我觉得,此时的邓老师相依偎亭亭玉立的少女一样。“同学们,赶紧下去,我们要集合了。”邓老师用温和的嗓音说道。大家一听,便赶紧迫不及待的下了楼,

我们下了楼,过了一阵子,我们才上车,想占一个作为,可是全被人占了。没办法,谁叫我上来得慢呢?整辆车像沙丁鱼罐头一样,我在拥挤的人群里终于找到了一个靠窗户的扶手。我把没抢到座位的烦闷抛之脑后,兴致勃勃地看起窗外的景色来:一缕阳光温柔的照在大树上,透过叶子之间的缝隙,地上闪现出斑斑点点的细纹;大树伯伯的孩子——叶子也换了身衣服,已经变成了焦黄色。秋风姐姐用它的芊芊玉手轻轻地拂过树叶,发出沙沙的声响,既像蚕宝宝吃桑叶的声音,又像一位仙女在轻抚古筝。

不一会儿,我们就到达了目的地——松涛植物园。我一进这植物园,就发现与上次去的截然不同,听老师说,原来这是黄峨故里,就在这儿不远处。原来如此!我们正在穿过这条走廊,沙沙的足音,听起来竟像是悠悠的小令。一阵秋风拂过我们的脸颊,连旁边的郁金香也在频频点头,似乎很欢迎我们的到来。穿过走廊,首先映入我眼帘的是两个秋千和一个水车。“哇!”我迫不及待的跑向其中一个秋千,梁璐莲跑了过去,我们一人占了一个秋千。我开始荡起来,越荡越高,此时我仿佛觉得悠悠的蓝天白云触手可及。我就像一只自由的小鸟,越飞越高.......可身旁的梁璐莲荡得就不咋样了,她嘟起嘴,可是秋千还是像调皮的小孩在跟她闹别扭似的。我见了,对梁璐莲说:“来,我推你。”便下了秋千,和他一起玩耍起来.....

吃完零食,我们决定在这林中转转,因为我们不能辜负了这植物园的美啊。我们走在小径上,大家唱着欢乐的`歌儿,石老师和邓老师也好像返老还童似的,也加入我们的k歌行列中。我们看着周围的景色:一走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,他们仿佛是我的知己。

我们来到了“茅草屋”远看它像建在草地上,实际上它是建在水上的,这其中的“绿”,是青苔附上去了。“哇!”我不禁又一次惊讶,好漂亮!只在里面的人一定很享受吧?白天看湖,闲的时候还可以喂喂鱼;晚上呢,又可以看满天的星星。这难道不惬意、不浪漫吗?

我抬头看天上的白云,鱼鳞般的白云在阳光的照耀下,甚是好看。我不禁有些陶醉了,多美啊!

随着大巴车的脚步,也渐渐结束了这次别具一格的秋游。我想:这次秋游真好玩,我今晚一定睡得很香吧?