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初中校园的朗朗书声作文(描写学校朗朗读书声的作文)

初中校园的朗朗书声作文(描写学校朗朗读书声的作文)

更新时间:2024-06-19 19:15:52
初中校园的朗朗书声作文(描写学校朗朗读书声的作文)

初中校园的朗朗书声作文【一】

风一吹,满天的星光摇曳,风说:我只喜欢那颗叫月的星。或许正是因为特别,才会被留下永恒。

正如这世上没有两片完全相同的叶子,却有太多相似的树叶;没有两颗一样的星,却闪着太多相似的光。这世间,你只是你,也唯独是你,众星朗朗,不如做一轮叫“自己”的月高挂一方。

做一轮叫自己的月,不骄不躁,于清辉中散发自己的光彩。不知还有多少人会记得那扇“面朝大海,春暖花开的”窗,不知还有多少人会为山海关下那沉睡的.灵魂低声啜泣。上世纪,一朵叫“海子”的浪花在海面掀起了自己的浪潮。有人说他是个怪人,与世间格格不入,有人说他是个流浪者,早已被世界抛弃,或许只有他自己明白,千千万万张一样的面孔下,那一张脸不混其他,它叫海子。为了这样一张不被世俗所烙印的面孔,为了这样一颗不被黑暗所侵蚀的灵魂,他甘愿不朽于冰冷的铁轨下。

万人皆醉他独醒,他的悲伤,他的快乐,他的过往,只属于那独一无二的他。

做一轮叫自己的月,不悲不喜,于平淡中找寻自己的存在。如今提起“富二代”“官二代”人们难免带上有色眼镜看他们,作为灰尘中崛起的星光,他们的子女亦是惹人注目,而他们的子女顺承父母衣钵也仿佛在情理之中,但也有着这样不再被复制的二代们。世界的大富豪比尔盖茨,他的成就,为人皆为世人所赞叹,而他的子女却愿意抛掉父辈身上的光环,平凡读书打工,平凡生活,自己创造奇迹,宁愿书写另一段传奇,也不愿以后人们只记得:“看,那是比尔盖茨的儿子。”

他们会成功,因为他们懂得如何做自己,并且成为一个不可复制的自己。比尔盖茨,乔布斯只有一个,既然如此,何不去属于你的领域创造你的的传奇?

我们在质疑“为自己代言”的陈鸥时,不妨看看背后那是怎样一颗少年心,星爷之所以成为引领一代的“喜剧”,不难发现他笑得如何特别。再优秀的东施效颦也是枉然,众星朗朗,不如做一轮叫“自己”的月来得明亮!

初中校园的朗朗书声作文【二】

看着满天繁星,渐渐的,我的眼睛模糊了,我好像看见了星星在对我眨着眼睛,对我说着悄悄话呢!让我感觉到自己好像长出了一双翅膀,飞到它们的身旁,与它们共同游戏。星星就像一颗洁净的钻石镶嵌在夜空里,离我是那么遥远,却又显得那么近。一颗星星就像一个美丽的梦想,深藏在夜空中,等着我们去实现。忽然,有一颗流星在深蓝的夜幕中划出一条金色的弧线,好像是在向我招手,不一会便消失在浩瀚的星空中。

晴朗的夏夜,在星空下的校园里总是美的让人陶醉,如千万缕银色丝带般的月光撒在校园的升旗台上。在校园里的那个小池塘偶尔泛起涟漪,月光倒映在小池塘里,一会儿破碎成一块块的光亮碎片,一会儿又重新恢复到原来的样子,好像在玩游戏一样。白天,看见校园里那棵插入云霄的松树长满绿茵茵的长叶子,就像一条条绿色的毛毛虫,到了晚上,那一条条“毛毛虫”便变成了上等银色的月光,守卫着我们美丽的校园。

在美丽星空笼罩的校园里,不仅有美丽的小池塘,有高耸入云的松树,还有在夜晚松树上披着银色的外衣。我爱夜晚雅致的星空,更爱夜晚这美丽的校园,我要认真学习,努力去实现我的美好梦想。

初中校园的朗朗书声作文【三】

【答案】

19.读书更能强国。(或:读书也是读心,从琅琅书声中,能感知个人心灵成长的历程,更能倾听到一个民族走向文化强国的铿锵足音。

20.为中华之崛起而读书――周恩来

21.举例论证

22.开放性试题。能结合自身读出感受,语言简洁即可。

初中校园的朗朗书声作文【四】

我们的\'学校是一所百年老校,前年她刚刚渡过了百年诞辰,她座落在泉城的西北角,是一座美丽的学校,校园一角。

我们学校操场边上有一个小花园,小花园四季景色迷人:春天来了,草坪上,一朵朵小花绽放出了美丽的笑脸,小草也从地下探出头来,报春使者小燕子也急急忙忙赶来了;夏天,翠绿的葡萄架下,有几位老奶奶坐在那儿乘凉;秋天,葡萄架上结满了一串串晶莹透亮的葡萄,这一串串葡萄仿佛像一颗颗紫色的珍珠,挂在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆盖了小花园,但这时的小花园,仍然非常美丽,雪覆盖在小草上,像给小草盖上了一层厚厚的棉被。由五彩缤纷的鹅卵石铺成的小路,变成了银白色的小路,走在上面,似乎走进了一个童话世界。

房子上,树上,葡萄架上也都覆盖了厚厚的一层,就好似刚粉刷了一层白色油漆。我仿佛看到白马王子正牵着漂亮的白雪公主从上面走过。我们几个贪玩的小伙伴在课间偷偷溜出教室,来到小花园中嬉戏。我们高兴的跑着,笑着,追逐着,一个个雪球不时的从我们头顶上呼啸而过。小花园里到处充满了欢声笑语。

小花园是我们的乐园,这里不仅有我们的欢歌笑语,我们留下更多的是朗朗的读书声。