一次精彩的课堂作文450个字【一】
郑教授在文中列举的“飞进教室的蝴蝶”、“电源插头掉了”、“坐在地上的女孩子”……文中的三个案例，无一不令我们深思。“飞进教室的蝴蝶”这个事例讲的是教师在给学生上课，此时一只蝴蝶飞进教室，吸引了学生的注意力，教师机智扭转了学生的注意力，将课堂秩序恢复正常；而“电源插头掉了”的事例却反映了教师的机智与能力的欠缺，致使耽误了课堂有限的教学时间，教学任务难以有效完成；“坐在地上的女孩子”的教师，则从了解学生做起，找到了小女孩的顽迹所在，顺势引导，教育是成功的。从这些案例中，我们不难悟出：沉着对待课堂上的偶发事件是教师智慧的表现。这样突发的课堂事件，正是考验我们教师的教学技巧和教学智慧，反映教师的机敏与处理突发问题的能力。正如郑金洲教授所说‘课堂对教学智慧的挑战是巨大的，一个教师穷其智慧有时也难以应对来自于课堂上的压力与挑战’。那么我们教师如何应对课堂上这些突发的事件呢？我想我们教师还是要广读书，多听课，多积累实践智慧的范例，以提高自身的文化素养和专业技巧能力，丰富自己的教学经验，形成自身的教育教学智慧。
以上从几个方面谈了我的一些看法，对于其它的一些细节问题，也非常值得我们教师细致体会和借鉴。读了这本书，我深刻认识到我们课堂要关注的不仅仅是这50个细节，在平时的课堂中我们要多观察、多思考，时时刻刻关注自己课堂上容易被自己忽视的细节，只有这样我们才能发现问题，想办法解决问题，我们的教学工作才能顺利完成，收到事半功倍的奇效，这样我们的教学工作才会更上一层楼。我们每个教师都应该：“一点上知道一切，一切上知道一点”，通过自己不断的学习反思，努力发掘课堂教学中一些不易被发现和难以解决的细节问题，深钻研、细推敲，以一个有效的方法和正确的心态应对教学中可能出现的各种问题，变有限的“一桶水”为不尽的“长流水”，共同推动课堂教学工作的向前发展。
一次精彩的课堂作文450个字【二】
今天下午，学校里一场精彩的跳绳拉开了帷幕！操场上人山人海。从高处朝下看，到处是黑压压的一片，真像北京奥运会开幕式上活字印刷表演中的字键。
比赛马上就要开始了，大家十分紧张，有的人抓紧练习跳绳，有的人在为运动员加油，还有的人静静地作在那里养精蓄锐呢……，随着裁判的一声哨响，运动员们飞快地跳起来。你瞧，卓意歪着头像是看其它运动员看入迷了。她的脚尖一踮一踮的，多像一只可爱的小兔子呀！大家一起为卓意打气，卓意听了好象跳得更加起劲了，一直不停。一分钟竟跳了一百九十多个！
运动员一个接一个出色的表现让大家赞叹不已。终于轮到我了。我的心怦怦地跳，像有一块巨大的石头吊在心中。“开始”！我快速地跳了起来，那沉甸甸的石头越来越重，我的体力不断减少，双手不停甩着绳子，虽时时停下来，但绳子仿佛在对我说：“不要泄气，加油！”我紧张极了！就在裁判喊“停”的那一瞬间，整个人完全放松了。
比赛结束后，我们班得了最后一名，老师对我们亲切的说：“不管成绩如何，重在参与！”
一次精彩的课堂作文450个字【三】
人们的潜在意识，是在你静静地深层次思考和情绪低潮时异常活跃，这就是第二世界，一个意识的世界。牛顿第二定律的发现，就是典型实例。
拥有第二个世界的人，他可以把在第一世界中的苦恼事，在第二世界中跟他的‘朋友’述说；在第一世界中不让做的事，可以在第二世界中尽情的做。就像自己被一分为二一样，虽然人和心都在第一世界，可他的思想却在第二世界里。因为那里可以消除他的烦恼、怨恨、嫉妒与纷争，使自己成为世界上尚的人。因为这里没有悲伤，只有欢乐；没有战火，只有和平。所以他会在第二个世界休养生息，愉悦性情，使自己的思想尽情驰骋。
记着有一次我跟的朋友争吵起来，只因为一点小事。回到家中，我静静地想着，想着……第二世界就出现了，我的第二世界的‘朋友’告诉我解决矛盾的办法。第二天见面时，我装着什么也没有发生地说：“放学后，我去你家写作业。”他也热情地说：“太好了！我们还能在一起讨论呢。”这样我们又成为的朋友。
虽然第二世界是灵感的源泉，但是激发灵感的却是第一世界中深厚的知识功底；若要想抓住来自第二世界的灵感火花，还要靠自己在第一世界的勇于探索与实践。否则，即使是把苹果换成椰子砸在牛顿的脑袋上，他也只是想到椰子熟了，我能喝它解渴。所以第二世界和第一世界是相辅相成的。要想自己的`第二世界内容丰富多彩，也要靠自己在第一世界中获得的深厚知识做后盾。让第二世界成就更多牛顿这样的科学家吧。
这也是人们希望第二世界永远存在的原因，在第二世界里一切都是高效率。当然这只是我们心里的世界，一个自己的世界，然而它终归只是第二世界，让我们把在第二世界中积蓄的激情，在第一世界中爆发出来！只有这样，我们人类的第一世界才会更精彩。
一次精彩的课堂作文450个字【四】
拔河规则规定3局2胜，现在场上比分是1:1平局。关键的最后一局开始了！运动员精神抖擞，一个个像小牛犊似的，拼命地用力地拉着赛绳，谁也不让谁。只见我班运动员脚底着地，埋着头，拼命往后拉。四（1）班同学也竭尽全力，哈下腰，屏住气用力拉着。我班打头的是身体魁梧的姜旭泽，他脑袋上直冒热气，脸上淌着汗。他咬紧牙，瞪着眼，两脚的`蹬着地，像用钢铁浇铸的一般。再看四（1）班，最前面的是大胖子军军，他胖胖的身体，憋足了劲，拼命向后拽。赛绳上的红绸子，一会儿向左移，一会儿向右飘。两班得啦拉队拼命地喊着：“加油！加油！”正当红绸子居中的刹那，我班同学猛一用力，终于赛绳拉过了赛标区。“我们班赢了！我们班胜利了！”操场上一片欢腾。
这时，我望了一眼快要落山的太阳，它也笑红了脸，在和我们一同享受胜利的欢乐呢！
