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听见大海的声音作文350字(假如我是大海作文350字)

听见大海的声音作文350字(假如我是大海作文350字)

更新时间:2023-11-22 01:00:09
听见大海的声音作文350字(假如我是大海作文350字)

听见大海的声音作文350字【一】

这本书主要讲述了脑瘫女孩美乐笛对语言很感兴趣,却无法说话,无法行走,无法写字,但她还是没有放弃学习。她到学校像普通人一样学习,成绩非常出色,还代表学校校参加地区“天才小子”竞赛,获得了第一名。这个故事,让我感受到了作者的文字魅力,感受到了主人公美乐笛的坚强,感受到了人们对美乐笛浓浓的爱。

美乐笛她是个脑瘫儿,连正常人最简单的上厕所、行走、吃饭都不能完成,但她凭着惊人的毅力利用语音电脑说话,进行学习,成绩甚至比一般的天才儿童都要好,这完全源于美乐笛坚强的心。虽然她最后被队友老师抛弃,没有参加全国“天才小子”的最终比赛,也曾跌倒过、流泪过,但最终还是没有选择像只被欺负的小狗一样呆在家里,而是选择继续上学,很快从悲伤的阴影中走出来,去面对欠她太多的老师和同学。这份坚持和坚强恐怕连正常人都难以做到!

每个人都有与众不同的方面,每个人都有不完美的地方,但他们都值得尊重,哪怕这种不完美再特别。阅读《听见颜色的女孩》,阅读美乐笛的坚强,我仿佛听见了生活绚丽的颜色,让我作好准备去面对未来更多的成功和失败!

听见大海的声音作文350字【二】

这个星期我读了一本名叫《听见颜色的女孩》,这本书使我感触很深。

这本书的大概内容是:女孩美乐笛有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台摄象机,一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。女孩儿美乐笛是校园里最聪明的学生——但都没有人知道这一点,美乐笛的老师、同学、医生都认为她全无学习能力。于是,美乐笛只能每天做同样的习题,抄同样的字词,一遍又一遍假如美乐笛真能表达:表达爱、表达愁、表达日思夜想,该有多好!可是女孩儿美乐笛不能说话、不能行走,甚至不能写字……绝望已绝望到几乎失控。而就在这个时候,女孩儿美乐笛发现了一种可以让自己发出声音的方法……一切都变的不一样了,但其实事情不象想象的一样,一切都在意料之外。

从这本书我感受到了每个人都不完美,有的人要戴牙套,有的人要戴近视眼镜,但美乐笛的不完美有点特别——她能听见所有五颜六色的话,能像摄像机一样把它们全部记下来,但无法把它们转述出来。她是学校里最聪明的孩子,但没人知道。要是她能告诉他们这一切,该有多好。

听见大海的声音作文350字【三】

主人公美乐笛是个残疾女孩,她有着超常的记忆力。她的眼睛就像台摄像机,不停地记录她经历的一切。

美乐笛是学校里最聪明的学生,可惜没人明白这一点。因为美乐笛什么都不能:不能走路、不能说话、不能写字。教师、同学、医生都以为她没有学习力。

就这样,美乐笛只能每一天抄同样的单词,一遍,一遍又一遍。她想:“如果我真的能表达表达自我的经历,那该有多好啊!”

可是,她什么都不能:不能走路、不能说话、不能写字。

美乐笛很绝望,就在这一刹那,她发现一种能够让她发出声音的办法,生活变得和以前不一样了,美乐笛也不再被以为没有学习力了。

我的读后感是:不能鄙视残疾人,要帮忙残疾人。

听见大海的声音作文350字【四】

一星陨落,黯淡不了星空灿烂:一花凋落,荒芜不了整个春天。

——题记

我以往看过了一本书,名字叫做《听见颜色的女孩》。听见颜色的女孩,这听起来是多么得令人不可思议,而这本不可思议的书,却给我带来了巨大的震撼。

这本书的主人公的名字叫做美乐笛,她不能说话,但能够倾听:她不能活动,却能够思考。她就是一个像霍金那样的人–惹人嘲笑的身体中却藏有伟大的灵魂。

一开始,因为自我生理上的种种缺陷,她有过懊恼,想过放弃。因为她被别人认为是个十分笨且完全不能自理傻得要命的孩子,但她们不明白,美乐笛是个多么聪明的人。一个偶然的情景下,美乐笛找到了能使自我发声的机会,于是她的才华便像泉水一样喷涌出来。她的理念,她的思想,她向自我的家人源源不断的诉说脑子里的东西。外人因为不能理解她的外貌也就不愿理解她。可这又有什么呢?在一段复杂的心理挣扎中,最终走出了一个全新的美乐笛。

美乐笛,她的名字和我们的一样普通,但她的灵魂却是那样的与众不一样!她甚至比常人还要异常许多,因为她无法言语,无法活动。可是,她却能够思考,因为她有自我的向往和追求,所以她想要把心中的想法表达出来,用自我的生命去演绎,所以她的生命才会被诠释的如此不一样!她表面的世界是昏暗的,但她的思维却是绚灿夺目的!

比起她来,我们能做的,实在太多了,太多了。但我们谁在用心珍惜呢?

其实,美乐笛完全能够选择另一种生活,不需要学习,不需要受人耻笑,在角落里自暴自弃。因为地球没了她还是照样转动,世界没了她依旧花开花落。但这个小女孩,他没有向命运低头,而是昂起了头阳光灿烂的迎接挑战!

天下之大,容不下懦夫,容不下弱者,所以你必须抬起头来,直视命运。有的人一生坎坷,或意志坚强,或萎靡不振。意志坚强的人不听从命运的摆布,敢于和命运说不,而那些萎靡不振的人只会碌碌无为,平庸地度过一生。

如果有一天你遇到了苦难和挫折,请不要为自我找借口不去走那条命运铺好的石子路,而是抬起头来,勇于向命运说“不”。

听见大海的声音作文350字【五】

每个人都不完美。有的人要戴牙套,有的人要戴眼镜。但女孩美乐笛的不完美有点特别:她听得见所有话,能像摄像机一样把他们全部记下来,却无法转述出来。而她快十一岁了。这就是《听见颜色的女孩》。

这本书的作者是美国作家莎朗·德蕾珀,主要人物是女孩美乐笛。美乐笛患有脑瘫,不能走路,不能握住笔,不能说完整的话。虽然如此,但美乐笛聪明且自信,能听懂,能记忆,是学校里最聪明的学生。美乐笛渴望能走路,更渴望说话。

《听见颜色的女孩》主要讲了:女孩美乐笛虽然先天脑瘫,但通过父母的帮助学会了不少知识,可医生、老师和她的一些同学都认为她是弱智。直到学校选拔“天才小子”竞赛小组时,美乐笛凭着学来的知识成功选入了竞赛小组,一鸣惊人。比赛那天,坐的飞机提早,伙伴们竟抛下了美乐笛,结果只拿了第九名。第二天上学,伙伴们听了她的质问:“为什么抛下我?”后十分愧疚,要把第九名的小奖杯送给她补偿。美乐笛并没有要,而是笑着用“心声”电脑说:“我不想要!你们应得的!”大度的原谅了他们。

美乐笛虽然不能像其他孩子一样跑跑跳跳,只能通过电脑上的设备打字说话,但她自信、努力,在父母和善良的v阿姨的帮助下掌握了数学、体育、英文、历史等知识,甚至熟背了许多国家首都的名称。读到这里,我不由得佩服美乐笛知识广泛。

美乐笛还救了她妹妹佩妮一命。一个雨天,美乐笛妈妈带美乐笛出去,佩妮趁机跑了出来。美乐笛发现了,拼命的大叫,(她没有带“心声”电脑提醒了妈妈。小佩妮遇上了车祸,一条腿骨折了。如果没有美乐笛,不知道她还能不能活下去。

当伙伴们抛下她时,美乐笛没有待在家里独自难过发泄,而是去了学校,勇敢地面对,证明自己不退缩。的确,在她脑瘫的状况下,她不放弃,大度勇敢地面对这一切,十分不易。

“人生就是要勇敢地面对!”美乐笛不放弃的、勇敢面对的精神打动了我。当你遇到残疾人时,记住要微笑,说一声:“你好!”

听见大海的声音作文350字【六】

没有人是十全十美的,可是每个人都有追求完美的天性。有的时候,你的不完美是与生俱来的,比如说孩子的残障,有的人要带眼镜,有的人要带牙套。可是,上帝是公平的,当他关上了一扇窗户,他必须会再为你留下另一扇窗户。

书中的美乐笛有惊人的记忆力,她是全校最聪明的孩子,她有想法,她也有喜怒哀乐,可是,没有一个人明白,包括美乐笛的爸爸妈妈。所有的人都认为她是智障,不能学习,不能说话,不能自理。于是,小女孩美乐笛被迫每一天不停的做一样的题,做一样的事情。直到她的V阿姨与她发现了一种方法能够让她说出话来,开始展现她的才智,美乐笛开始发光了。可是,还有很多人看不起她,因为她是残障儿童,最终她用自我的行动说明了一个道理:是金子总会发光的。

读完书,我发现美乐笛很独特,她坚强,执着,聪明,有个性。就算她是残障儿童又怎样了?难道她不是人,就必须要被世人看不起,被世人那种同情小猫小狗的'同情心所同情?美乐笛她不是残障人士的代表,她是一个有独立个性的人,她只需要世人的理解与认可,不需要那种世人的特殊关注,似乎把他们隔离在了社会之外。为什么不给他们一个展示的空间呢?我认为大家能够去关注他们,去努力理解他们,可是在关注与理解的同时也要给予他们展示自我的机会,那么,不就会多几个张海迪吗?

这本书不光写给我们,也写给那些不理解孩子的家长,当应对困难不明白怎样办的人,其实家长一个微妙的眼神,能够让孩子重拾自信,一个温暖的微笑,能够让应对困难的人拥有期望。永远不要放弃,是金子总会发光,这是美乐笛给予我的启迪。

听见大海的声音作文350字【七】

在这个暑假里,我读了很多书,有罗贯中的《三国演义》、沈石溪的《怒江狼獾》、曹文轩的《紫檀色的皮肤》······其中,美国著名作家莎朗·德蕾珀所写的《听见颜色的女孩》,给我的印象最深刻。读完这本书,我的心情久久不能平静。

故事的主人公是一个坐在轮椅上不会说话的盲女孩——美乐笛。在属于她的世界里,所有声音、气味都拥有一个美丽的颜色。她看不见东西,发不出声音,生活不能自理,甚至走路、吃饭也不能自己一人独立完成。因此,同学们嘲讽她,老师们看不起她,但是在这样恶劣的环境中,别人嘲笑她,她就当没听见;别人嫌弃她,不和她玩儿,她也不以为然。她非但没有自卑,并且活得乐观向上,用实力向大家证明了自己的存在。在一次竞赛中,美乐笛以全对的成绩打破了学校的最高纪录。这么好的成绩,连一个正常人都很难做到,美乐笛——一个生活不能自理的盲女孩竟然做到了,可想而知,她付出了多大的努力,才有了今日的辉煌。

我们都知道,没有人是十全十美的,但是每个人都有追求完美的天性。有时,你的不完美是与生俱来的,就如书中的美乐笛,但是上帝是公平的,当他关上了一扇窗户,他一定会为你留下另一扇窗。因此我觉得美乐笛又是幸运的。

读了这本书,我想起了身边的一个人——李飒。李飒是我们实验小学二(5班的一名小学生,她很聪明,我第一次见到她的时候,她数学考了100分,正在办公室领奖品;她的声音很好听,清脆悦耳,如银铃一般;她很漂亮,一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,樱桃小嘴。她哪儿都好,唯一有一点不太完美,因为身体的原因,她走路不稳,摇摇晃晃的,有时还会摔

跤。可她从不为自己和别人不一样而感到自卑,我每次看到她时,她都笑得像一朵鲜花,那么阳光,那么灿烂。每天中午放学,李飒就静静地坐在教室里,等人都走光了,才慢慢到走廊上练习走路。看着她走路,我就着急。有一次,她颤颤巍巍地走了几步,好像要摔跤了,我正准备去扶,她却自己努力保持平衡,扶住墙,站了起来,还甜甜地对我说:“姐姐,我自己可以的!”李飒继续往前走,啊呀,不好了!她真的摔跤了,只见她双手撑着地,慢慢地尝试着站起来,一次,两次,三次······啊,她站起来了!看着李飒东倒西歪的背影,我的泪水不由得顺着脸颊淌了下来······

从美乐笛和李飒身上我读懂了坚强、执着。在困难面前,她们没有躲避,而是勇敢面对。于是我下定决心,从现在起,无论遇到什么困难,都要迎刃而上,微笑着面对生活,让我的人生更加精彩。

听见大海的声音作文350字【八】

你认识不认识一个叫美乐笛的女孩子?

她有着惊人的记忆力。她的大脑就像一台"摄像机",一直不停地记录着她的日思夜想,她的耳闻目睹,她的爱,她的愁,她经历的一切。她是整个校园最聪明的学生——但没人知道这一点。她的老师,同学,医生都认为她全无学习能力。因为她不能说话,不能行走,甚至不能写字……

美乐笛是个特殊的女孩,她谈不上有什么自制力。每一天,她都要在轮椅上度过。有时候她还流口水。她的身体常常不受控制地自行其是,有时是脚出乎意料地一踢或胳膊突然一摆,打翻身边的东西,一碗汤,或者插满玫瑰的花瓶。

但是,她很聪明。她在"天才小子"知识竞赛的测试中得到了第一名。

读完这本书,我才知道美乐笛是很多孩子的一个缩影。她们不能够表达,但是,我们要知道她们的内心和我们一样。我们应该要多多帮助他们,而不是去排斥他们。其实,我们每个人都不完美,有人需要带牙套,有人需要戴眼镜,只是,他们的不完美有些特殊而已。