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蛙眼的启示作文600字(一句话的启示优秀作文500字)

蛙眼的启示作文600字(一句话的启示优秀作文500字)

更新时间:2024-05-19 22:35:04
蛙眼的启示作文600字(一句话的启示优秀作文500字)

蛙眼的启示作文600字【一】

在一次军事活动中,执行者们面临着一个八十条姓名和一条性命的抉择,明眼人一下就可以做出抉择,然而这东西却不能摆到台面上。因为人们所看到的只有掉的一个人,却看不到活着的八十个人。

在一系列的讨论之后,最终导演还是安排了小女孩的亡。或许电影想告诉我们的是,亡无可避免,犹豫毫无作用。故事中,若是决策者能够更加果断,那么这个小女孩就可能不必要。然而在拖拖拉拉中,事态仿佛变得越来越严重。

如果早点做出决定,那么这个小女孩就不会在那个地方卖饼。而己方特工也不必要冒着风险去卖饼,导致自己陷入危机。这个逃走的特工或许已经是一个幸运儿,如果此人被击或者逮捕,那么电影的戏剧效果可能更伤上一层楼。

不过该男子在最后让小男孩前去买饼,其实是很冒险的,因为导弹的发射时间他并不了解,万一刚好遇到导弹,岂不平添一条无辜的性命。这种东西叫做巧合。这种具备现实意义的电影应该尽量减少这种巧合性的东西,因为这种东西缺乏说服意义,我们不能用巧合来作为佐证。淹的人,不应该成为人们不下水的理由。特技人员在走钢丝,那是他们常年锻炼的结果,我们也不能去模仿。

站在上帝的视角,那么繁琐的司法程序需要为此次小女孩亡事件承担主要责任,但他们肯定丝毫不会受到影响。黑人侦探员则也需要为小男孩的可能性生命危险负责。巧合让他的行为没有造成恶劣效果,但绝对不能敷衍了事。

最后想说下流眼泪的女官员,她做了一个错判的判断,执行任务的军官并不是为了保住自己的乌纱帽而进行此次活动,相反,此次活动可能让他丢掉自己的乌纱帽。

蛙眼的启示作文600字【二】

“陆地真是一个光怪陆离的地方,到处都充斥着险恶,我一定要吸取上次的教训,对陆地加强警惕!”

这样想着,于是鹿回转身子,用那只好眼睛注视着陆地,防备猎人的攻击,而用瞎了的那只眼睛对着大海。“海那边应该不会发生什么危险吧!猎人大多活跃在陆地上!”鹿为自己的小聪明很是得意。

可是,他没有想到的是,一艘渔船从海上经过,捕鱼的人正好看见了这只鹿,而且欣喜地发现这只鹿竟然是瞎子,于是用一枝长矛把他射倒。

鹿被这突如其来的灾难惊呆了。最后在他将要咽气的时候,鹿自言自语地说:“我真是不幸,我防范着陆地那面,而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。”

不要想当然地认为哪里是安全的,“想当然”本身就是一种大危险。

蛙眼的启示作文600字【三】

伊拉克战争,为了掩盖事实,美军会专门射战地记者。那时会有好多集束炸弹没爆炸二挂在树上,说不定什么时候爆炸……那时看到一个大叔用机枪想打下来飞机。现在却说为了一个,只为了一个,一个女孩甚至放弃轰炸!你说这是宣传仁慈的,他们已经羞愧难当了,如果你告诉那些军政们说这是讽刺作品,那某些政府和军人不得全体自吗?

是!没错!这只是电影。但差别太大了,会让人觉得太胡闹。

蛙眼的启示作文600字【四】

1、结构清晰,层递明确,政治角力和两难困境的复杂,得到化繁为简的表述,某些设置和表述,让人想到《十二怒汉》和《奇爱博士》;

2、讽刺力度和挖掘深度浅尝辄止,更适合一个30分钟的短篇描述;

3、冲突设定生造痕迹太重,从小女孩落位,到军官反抗,再到上层矛盾,功能化角色太多,每个人物的动机似乎都是“挑事儿”,在必要时刻,任何路人都可以成为挑事者,功能化过多过强,降低了故事可信度和冲突强度,反讽思辨自然削弱;

4、小女孩是全片最大挑事儿者,由她引导矛盾进入高潮,但最失败在于,小女孩的行为路径太像程序设定,她像个游戏里的设定,而非真人,在人物构建上除了呼啦圈外,并未让人觉得这个女孩有任何实际价值——用个体的弱势或可爱萌来移情真的很低级,让人同情的根本在于人物身上体现出观众认同和赞赏的价值,我不会因为这个虚构角色是个萌物而主动同情,更不会因为呼啦圈玩的好,就希望她活着,对不起,我不是在看一个真人,而是在看一个假定的角色,且是假定感极强的角色;

5、源于上一点,导致女孩和敌的两难选择成为一个伪命题,因为两者在天平上并不属于剧作中对等关系,或者说这种对等关系是由创作者将女孩生硬推到这个位置形成的,我看的时候对比的是敌的背后政治决策,和女孩背后的创作者抉择,既然创作者在处理这个角色时带有游戏操控式的假定,那么我更不会对这一两难产生任何焦虑,但创作者不但没有在此中适当添加细节,缓解这种过于明显的设计感,反而变本加厉,不断设置人为冲突,用外部手段强设困局,而非从人物情境自身触发事件,让全片的批判也好,讽刺也好,停留在一个假设情境的搬演上,无法进一步深化;

6、小女孩捡起饼摆好重新售卖的动作是算不上妙笔,但却是全片对小女孩诠释当中最出色的,但在激发“同情”的时刻,又会让人产生“作”之感,这种“作”感的产生跟影片风格有一定关系,如果纪实感浓重的风格,会多少抵消一些充斥全片的“假定感”,从而让人物动作的设计感降低;

7、个人喜欢的编排是:军方为行不行动争执不下,鹰派和圣母派打得水深火热时,突然一阵火光,只见敌营瞬间变成一片废墟,就在各路政客目瞪口呆时,镜头切到小女孩父亲,看着不远处的`火光,略显悲伤,但很快恢复,将一个微型炸弹埋入新的饼中,交给另一个的小孩,并在地图上指出下一个卖饼的位置,小孩点了点头,父亲慈祥地看着小孩,画面回到开场时候的状态——人民内部矛盾,还是得靠内部解决,以及童畜无害,只存在于人类可悲的怜悯中……