课间拾趣作文初中【一】
三月的一天，姑姑陪着我和爷爷到黄海滩上玩了一趟，挺有趣的。
那天夜里下了场透雨，清晨，空中还灰蒙蒙的，风里夹杂着雨星儿。车子离开了掘港镇往东行驶，两旁的绿树往后移去。我倚在窗口呼吸着清新的空气，心情格外的舒畅。
到了海堤，小憩片刻，一辆拖拉机便载着我们往海滩上驶去。只见水天一色，苍苍茫茫，怎么也难以分清何处是天空，何处是海洋。两条渔船停在不远处，几个渔民正悠闲地坐在船头上。拖拉机继续行驶，似乎往东去了好远，好远，依然难辨东西南北，大约到了8点多钟，停了机，驾驶员让我们下去玩一玩。
焦急的我这下子可乐了，抢先跳了下去。海滩上满是水，只有少许泥沙显现着。啊，好一个运动场!我忍不住撒腿飞跑开了，落脚之处，水花飞溅。我唱呀跳呀，心里甭提多高兴。这时候，爷爷嚷道：“飞飞，快点儿挖蛏子，回去烧熟了蛮好吃的。”伫足一望，我这才惊喜地发现不少地方埋着蛏子。说干就干，我迫不及待地埋头用手就挖，姑姑也跟着挖了起来。不过二三十分钟，我就挖了20多个，还挖了不少哈喇，捡了些漂亮的贝壳。可这时的我已浑身上下满是泥沙，就连脸上也不例外，姑姑看我弄成这样，忍不住哈哈大笑起来。我不好意思地用粘满泥沙的手抓抓后脑勺，也害羞地笑了，欢乐的笑声在海滩上回荡着。
下午，回到住处，除去贝壳，姑姑将蛏子和哈喇肉一一洗净，还到街上买来了几块豆腐掺在一起烧了两大碗，吃起来口味美极了。那些贝壳大小不一，斑纹各异，至今还放在我的书柜里。我要让那些小表弟、妹分享我的乐趣。
黄海滩，今天我在这儿留下了深深的足迹，同时也在你这儿留下了我童年的乐趣。相信我的童年会因你而更加多姿多彩。
课间拾趣作文初中【二】
一天上午第二节课的语文课上，刘老师正在慷慨激昂地讲课，她经常用睿智的眼睛扫视着班上在全神贯注地听讲的每一个同学。
做广播操的铃声响起来了，但老师已说了半句的话是一定要说完的。我们显然被突如其来的铃声吓了一跳，我条件反射般地意识到该飞到操场了，因为我又一次光荣地成为“株洲第一操”的表演者，今天，我班一定要做到最快最齐地集合，上次，我自认为我班同学是以神速赶到操场，可一看，竟有十多个班比我们班先到操场！我不得不佩服我校政教处的魄力！今天，我班一定要……我惊喜地发现我班许多同学从书中抬起脸来做着自己特有的动作：
丁朝正早已敏捷地做出起跑地动作，看来去操场的第一名非他莫属了；调皮的邓恺宁也急忙转身，袖子不小心把桌面上的笔弄掉了，他马上像耍杂技一样地空抓几下，最后还是抓到了笔，他又做了个“V”的`手势，但怎么也不忘要第一个跑到操场，马上屈腿弯腰；尤其是夏明翔，他为了最快赶到操场，不知啥时摘下了眼镜。他的双目瞪的铜铃一般大，盯着后门，上齿紧紧咬住下唇，全身的肌肉都紧绷着，宛如一支上了弦的箭，随时都会发射；左边沈飞鸿的目光仿佛要把他腕上的手表看穿，他在小声的倒计时：“5、4、3……”右边的冯理表面上不动声色，但他的右脚也悄悄探出了座位；成绩次次名列前茅的女生田子忆用她那深邃的目光看了看窗外，然后再把目光转向老师，显然很急切……
“下课，”刘老师终于轻轻吐出了这两个字，仿佛舍不得下课一样。
“刷！刷！刷！”一阵抽椅子的声音，老师望了望四周。我却觉得一阵阵旋风从我身边刮过，待我回神时，教室早已只剩刘老师一人，她正看着一本书在地板上打着转……
操场上传来体育老师清脆的声音，“今天同学们集合速度很快，以下班级表现尤为突出……”
于是，每一位同学腰挺得更直了，头抬得更高了，我突然觉得我就是个军人！
课间拾趣作文初中【三】
早晨，阳光明媚，太阳照进渔家乐的窗户里。
这时，我和妈妈，还有大舅一家已经在沙滩上拾贝壳、捉沙蟹啦。我和表妹正在兴致高昂地捡着白的、黄的、红的各色贝壳，忽然听见妈妈说：快来看，寄居蟹！我们赶紧跑过去，只见妈妈手上有一个不起眼的小海螺，螺壳里正有一只小蟹探出了它的钳子，想往外面爬呢。真可爱！我和表妹又转移目标，找寄居蟹啰！其实寄居蟹很好找，因为它们总是躲在那些海螺壳里，所以我们只要一见到海螺，就把它拾起来，把“出口”颠倒，要是有小钳子伸出来，就说明里面有寄居蟹存在。靠着这个办法，不到一分钟我们就得到了十几只寄居蟹！
拾着拾着，不知不觉我们从沙滩走到了海水里，一阵一阵白色的海浪打在我们的脚上，好舒服啊！表妹顶不住海水的诱惑，喊着：游泳啰，游泳啰……换好游泳衣后，大家迫不及待的扑向了大海的怀抱。海浪一波一波涌上来，好像我奶奶轻轻的抱着我，哗哗的浪涛声就像奶奶在我耳边说着动听的故事，我静静的坐在浅滩上，沐浴在清澈的海水中，远处不时开来一些渔船，上面有渔夫和被捕获的海鲜。
开心在海中冲浪、嬉戏后，我们又来到了金色的海滩上，开始堆沙堡。舅娘和大舅负责挖护城河、堆城墙，我和表妹负责做城堡，妈妈负责找贝壳来装饰。分工好后，大家就一起动手干了。经过一阵紧张的忙活，一座漂亮的沙堡就完成了。沙堡的城墙上，高楼上有许多各种各样的贝壳，非常好看、气派。看着我们的作品，心里别提有多高兴了。是时候回去了，我们才依依不舍的'离开了海滩。
课间拾趣作文初中【四】
说起大海，你或许会想起蓝色的海水旁是金灿灿的沙滩，沙滩上“躺着”几个贝壳。不过，我在暑假里见到的大海可不一样。昨天，我们一家三口到舟山的朱家尖海滩游玩。来到海滩边，就可看见一大片金色的沙滩。低头细看，沙粒十分细小，这可比日湖公园中的“黄金沙滩”里的沙子细多了。咦，沙粒中那闪闪发光的颗粒是什么呢？啊哈，那是盐晶体啊！再在沙滩中走上一阵子，你就会发现脚下的沙变得湿湿的了。看，不远处打来一个浪头，冲到“湿地”上，抚平了“湿地”上的脚印。很快，浪头又退了回去。
因为这儿是东海，海水并不清澈，所以海水看上去总是灰蒙蒙的。从“湿地”那儿继续向前走，就是大海了。在那儿，如果你会游泳，那么就试试在海里游泳吧。虽说海中的盐能加强水的浮力，不过海里的浪头也会带来一定的挑战性哦！如果你不会游泳，那就拿上你的救生圈，在海水中走一会儿，坐在救生圈中，玩玩“冲浪”吧，这个游戏一定会让你玩了一次还想再来的。
哦，大海总能带给我那么多的快乐与兴奋！
课间拾趣作文初中【五】
今年暑假，在去金山参加夏令营的第二天下午，我们集体到海边去玩。
一望无际的大海，在蓝天倒影的映衬下显得格外的蓝。浪花一阵阵拍打着堤岸，溅起点点小水珠，好像在跳跃着欢迎我们。同学们跳着、叫着、奔跑着，就像一群快乐的小鸭！
我赤着脚走在海滩上，脚底下细细的沙子又松又软，踩上去怪舒服的。看看远处涌来的海浪，真是天连水，水连天，浩瀚无边。我弯下腰，去捧那蓝得让人遐思的.海水。一个浪头打来，我躲闪不及，海水溅到我的嘴里。哇！又苦又咸又涩，我连吐了好几口。突然，我觉得脚的大拇指被什么东西抓住了，忙抬起脚一看，原来是一只不知天高地厚的小螃蟹紧紧地“抱”住了我的脚，头上两只眼睛盯着我。我又惊又喜，小心翼翼地把它“俘虏”了。
我一边走一边看，希望能发现一些珍奇的宝贝。“功夫不负有心人”，我终于看见一个冒着气泡的小洞。我忙伸手使劲地去掏。“哎呀！”我失声叫了起来，原来又是一只小蟹夹住了我的手。我使劲地甩着，可怎么也甩不掉，手指越来越疼。同学们闻声赶来，一位同学说：“快！快到有水的地方放小蟹！”我找到了一个小水洼，把被小蟹夹住的手放了进去。小蟹终于松开了钳子，回到水洼里闭目养神起来。我哪肯罢休，一把把它抓起来，急急忙忙得塞进了塑料袋。小蟹在袋子里挥舞着大钳子，好像在抗议我的“忘恩负义”。我才不管它呢，在一旁哼起了小调。
时间老人毫不留情的把时针拨到了11点，辅导员招呼我们准备回营了。我望着新奇、可爱、温馨的大海，又昂起了头，跟大家一起欢笑，一起踏上归途。
