理科与人文为主题作文【一】
“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这是苏东坡在杭州西湖写下的千古名句。久闻西湖美名，终于有机会与父母一起来到杭州，游西湖。
苏轼是在雨过天晴时作下这首诗的。这次，我们游杭州西湖正赶上四月的雨季。出了宾馆，我们从白堤出发，打着几把花伞走在雨中，边游边吟：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”现在是西湖四月，风光不与六月相同，那到底是怎样的景象呢？来到断桥残雪，由于没有到冬天，没有下雪，断桥没能展现出她的抚媚。叹息一阵，我们又往下一个景点走去。走着走着，我发现在沿湖长达几千米的堤岸上和道路沿途栽种着垂柳及狮柳，醉柳，浣沙柳等特色柳树，还有一个莺馆呢！原来我们来到了柳浪闻莺公园，这里柳絮飞舞，莺歌燕舞，让人感受到一种青春活力的气息。再往西走，“花家山下流花港，花着鱼身鱼嘬花”这块碑立在鱼池旁。花港观鱼公园中花草茂盛，水质无渍，喂养着许多金鱼。参观完这些景点，我们坐在竹椅上休息，感叹着西湖之美。这时，雨变小了些，我们又来到了三潭印月。据说，康熙下江南游西湖时，曾在这提笔写下《三潭印月》几个大字。站在岛中央，远处的青山被一层薄雾包裹着，像一个羞涩的少女。低头看着脚下的碧水，我不由感叹：“到哪儿还有这么青的山，这么绿的水，这么好的环境呢？”
转眼间，这次西湖之行就结束了。我恋恋不舍地望着西湖，心里暗暗想：“西湖啊，虽然我没有见过五大美女之一——西施，但从你美丽清秀中我就能够想象出西施的美丽多姿。我要学习苏东坡，写出那么好的来赞美你！”
理科与人文为主题作文【二】
啊！我睡意朦胧的起了床、洗了脸、刷了牙，突然想起我没有在家，而是在江苏省呢！
妈妈告诉我今天是端午节，我特意戴上了午托部杨奶奶送给我们的香囊。一起去吃自助早餐的时候，妈妈给我拿了两个粽子，恩，真香啊！吃着饭，叔叔告诉我们今天要去花果山。耶！我高兴的跳了起来。真想去孙悟空的老家看看，我要和他多玩一会。
我们的车开了好长时间，终于到了连云港的花果山。先看到的是用美猴王的头像做成的大大的门框，我忍不住兴奋的模仿孙悟空的`动作。一会儿，叔叔给我买了一根如意金箍棒，在路上我蹦蹦跳跳的像只猴子！一路上好多石头都很奇特，有如来佛祖、玉兔望月、哮天犬……导游小房姐姐给我们讲着它们背后的故事，真有趣！
我在花果山没看到满山的猴子，我心里想猴子们是不是过端午节吃粽子去了呢？一会儿，我看见一个人把一只非常可爱的小猴子捧在手上，他们用它拉旅游的人照相挣钱，小猴子那么小就被人抓去，太可怜了，这些人真可恶！花果山的路上有几个人扮演成美猴王和猪八戒的模样，哼，还想骗人呢，一下子就让我的火眼金睛识破了！
我们历尽千辛万苦才到水帘洞。在水帘洞里面，我先看到用一个大石头做的床，小房姐姐说那就是美猴王睡觉的地方。向前走了一会我发现了用石头做的宝座，我想那肯定是孙悟空开会坐的地方吧！我坐了上去，屁股感到一阵冰凉，也觉得威风极了，好爽啊！在洞口，我们看见水流酷似银河从天而降，不禁的想起了唐代诗人李白的诗句：
飞流直下三千尺，
疑似银河落九天。
我感觉这个水做的帘子太有意思了，就来来回回的跑了两次，衣服都被淋湿了呢！但我依旧开心的很！
我喜欢花果山的水帘洞，还喜欢那只很小很可爱的猴子。这个端午节我过的很充实，因为我在美猴王的家里玩了玩，我好快乐哦！
理科与人文为主题作文【三】
我明白她一直住在我的心中。
我对她——我的妈妈，年轻时候的事全然不知，我是靠着几本厚厚的日记走进她的岁月。1990年的时候，她在日记中这样写道：“孩子的世界纯真无邪，孩子的笑能驱散一冬的阴霾，将来我要教我的孩子读书识字。”原来，早在那个时候，她就已经开始了对我的陪伴，以文字的方式。
一岁多的我体弱多病，几乎一整年都躺在医院里，她说那时候的我脆弱的`像只刚出生不久的猫，终日很倦的样子。每天吃什么吐什么，我呕吐的时候，她就一边拍着我的背，一边流泪。当我又一次的晕过去，妈妈说她就坐在我的床边，几天几夜寸步不离的守着我、陪伴着我。她说，她握着我的手，就是在守护我们俩个的世界。她就这样的陪伴着我，以眼泪的方式。
因为大人们的是是非非，我和妈妈必须分开居住，她只能去乞求幼儿园，让她在午休时与我见上一面。于是我成了第一个在午休时间被探视的孩子。在别的小朋友睡午觉的时候，我和妈妈坐在滑梯上，妈妈给我剪指甲，中午的阳关洒在周身很温暖。而当大门关闭。妈妈走出去的时候，我在老师的怀里哭的撕心裂肺，同时已经对下次见面开始了漫长的等待。午后的两个小时，她不说话，就静静的陪着我，以剪指甲的方式。
而今，我早已比她高出半个头，会牵着我年轻美丽的母亲向全世界炫耀我的幸福。她的眼角虽然聚了些皱纹，但眼睛依然美丽；她的头上虽然生出了几缕白发，但秀发依旧动人，她在岁月的波澜里褪去了冲动和青涩，多了成熟的魅力，在我的眼里，她永远是无人可及的美女。因为我明白，她的苍老是因为我的成长，她的白发，她的皱纹，都是我的财富。这些都见证了那些或近在咫尺、或远在天涯的陪伴。
妈，我想牵着你的手，两个人去宇宙，没引力左右，月光映出你的温柔。就算全世界我也可以放弃，只是还有你，值得我去珍惜。我想你一直陪着我，地久天长，地老天荒！
理科与人文为主题作文【四】
青春，这个词是没有方向的。
有的人说：青春的路需要信念，有的人说：青春的路需要自信，还有的人说：青春的路需要坚强，而我觉得青春的路上更需要拼搏。
在拼搏的过程中，一定要有目标，目标是人生的蹬踏，人生若没有一个明确的目标，就好像风筝断了线一样，不知道随风飘到哪里去了。但目标不应该好高骛远，目标要有一定的难度，一定的挑战性，同时也不能“可望而不可及”，不然，会给人徒留笑柄的。
有了目标，就应该不顾一切，奋力去达到，有的人总是抱怨自己很累，就如我的老师所说：没有成功的时候，你是没有资格叫累的，也有人说：太累了，想要放弃，但我想说：现在已经初二下学期了，再放弃不是半途而废吗？不值得。也有很多人看到别人在玩就学着玩，这是不对的，正如：人闲我读，人读我精，真正能做到这一步的人，离成功已经不远了。
在拼搏的过程中，也要坚持不懈。坚持好像一场马拉松一样，每个人都在同一起点出发，开始时，大家的速度都平均相等，中途时，则有人开始放弃，退场，到了终点，只有少量的人坚持了下来，这是为什么，这是坚持的力量，只有坚持，才能够成功，只有坚持，才能到达理想的彼岸。一句话，坚持才是硬道理，现在是没有资格轻易言放弃的。
其实，光说勇往直前是不容易的，因为在你勇往直前的路上，难免会有困难，而遇到那些困难应该大胆地和它作斗争，没遇到一次困难，其实都是给你一次经历，好像一首歌里唱到：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。是不错的，所以，以后拼搏的路上无论多难走，也要微笑着勇敢走过去，只要指导：阳光总在风雨之后，我相信一定可以成功。
在拼搏的青春路上，应该大把大把挥洒自己的汗水，因为你只是一时的辛苦，以后的生活肯定很好。如果现在隐藏着自己的实力，总有一种怕苦怕累的思想，那么我可以准确地说：你离失败已经不远了，无论多艰苦，也不能有这种懒惰的想法，因为，自己的命运掌握在自己手里，青春一逝不复返，所以应该在这个时候努力，此时不努力，更待何时。白首方悔读书迟，知识可以改变命运。
是啊，拼搏是我们青春路上最重要的环节，这一环节做好了，人生才有意义，若做不好，后悔是来不及的，但青春是没有方向的，谁也不能控制往哪个方向走，只有自己能控制，只有坚持不懈和拼搏，我们才能够策和那个工，才能塑造出一个美好的明天！加油吧少年！奋斗吧少年！拼搏吧少年！
理科与人文为主题作文【五】
在我十几年的生命里程中，那段住在乡下外婆家的日子，着实难忘。
那段日子，外婆家门前屋后都留下了我快乐的足迹。
外婆家门前有一条小河，河中有很多鱼虾游弋。炎炎夏日里，我常穿着裙子，站在水中抓鱼。站在那光滑的鹅卵石上，清凉的河水浸润着脚腕，不时还有小鱼儿吻着脚趾，痒痒的，惬意极了。
偶尔会有大胆的银白色的鱼游过，全力扑过去，一下跌入水中，感到浑身凉爽和舒服。潺潺的流水声携着我的笑声欢快地向远方流去。
那屋后的空地满是杂草，很是荒芜，却是我的天堂。每天太阳刚露脸，草叶上还挂满晶莹圆润的露珠，我便走进去，任露珠打湿衣裤，更开心的是会惊醒许多蚱蜢——“好，看见你了！”悄悄地靠近，双手猛一合，再小心翼翼一点一点地打开手掌，只见一只大蚱蜢顽强地舞动着纤细的长腿，似乎准备随时逃走。我又赶紧合上双掌，心里涌起一股大大的成就感，脸上挂着笑容，连蹦带跳地跑到外公外婆那里炫耀。有时也会抓不着，不过也不会懊恼，那满地的花呀草呀，散发的香气就够让人快乐了。
外婆家有几块小小的菜地，在三月阳光明媚得如幼儿灿烂笑容的日子里，我跟着外婆来到菜地学种菜，看着一行行耀眼的绿色茁壮地骄傲地挺着身子，仿佛听见了它们拔节生长的声音，合着缕缕的清风，耳畔响起了一曲曲醉人的田园交响乐。
更多的时候，我和外婆坐在门前那棵老杨树下，一面听外婆讲他们以前的故事，一面望着瓦蓝瓦蓝的天空，望着那或如山冈或如薄雾的云朵，晒着温暖的太阳。艳阳下，门前河水金光闪闪，如同穿上了金丝缝制的华服，河水的歌声和鸟儿的欢唱应和着。满畈是金黄金黄的菜花，放眼望去，仿佛置身于人间仙境，让人意醉神迷。
在外婆家的那些日子，我过得轻松、快乐。可是现在面临中考，也许是那做不完的题目，背不完的诗文与英语、政治，压力太大的缘故，抑或是外婆家那条河亦不再清亮的缘故，我始终提不起兴致去外婆那里重新体验往昔的那份快乐，只是在心里特别怀恋那段时光。
理科与人文为主题作文【六】
看完了《宇宙与人》，第一反应是震撼，震撼于宇宙的浩瀚，震撼于生命的强大。只是当沉静下来的时候，就想认真的思考，作为大学生我想，我们应该要具备这样的思想，去探究一部电影带给你真正意义上的理解，而不仅仅是“第一反应”。这才能叫有所学有所得。
这部电影生动的阐释了从宇宙诞生至今的各种神奇及重大的现象，还有各种元素的产生背景、前提条见、形成代价。不同种类与类型的物质、能量、生命的关系。并且详细的说明了生命出现的必备环境，也讲了人、太阳、宇宙的现在、将来与过去。整个影片始终始终贯穿着一种东西——生命。生命，是整个《宇宙与人》阐述的主题，是这个宇宙存在的主题。不仅是生物，而且是宇宙，它们的存在本身是有生命的。
关于宇宙和生命的起源，许多人有不同的看法，目前科学上好像也没有确定的结论。我没有特别丰富的科学知识，对于宇宙和生命只是浅薄的认识，仅仅也是从这部《宇宙与人》的影片中得出的微小的观点。所以下面的内容可能有些看起来非常可笑，但只是想分享我所谓的思想。在说我的论述之前，先简单说一下目前被最多科学家接受的关于宇宙起源的大爆炸理论和关于生命起源的进化论。按照大爆炸理论，宇宙诞生于发生在大约150亿年前的一次大爆炸，现在我们所能感受到的时间与空间以及所有物质均始自那次大爆炸。按照进化论，生命起源于一些构造复杂的大分子，好像是类似氨基酸之类的物质。目前世界上所有的生命都是由这些物质在长达几十亿年的时间里进化来的。在不违反上面这两个前提的情况下，我从中认识了几点。
一是生命在宇宙中是普遍现象，但由于宇宙极其巨大，而生命这种存在形式太过脆弱，所以不同星球之间的生命想要互相联络完全不可能。这是一种比较令人绝望的情况，这意味着地球上的生命(主要是指人类已经命中注定无法在宇宙中找到同伴，也永远无从知晓宇宙中是否存在着同伴。在这种情况下，人类的生存是没有保障的，随时可能因为意外而中止，比如小行星撞击和附近宇宙空间中出现超新星爆发等。
二是生命在宇宙中并非普遍存在，它只是在地球上偶然发生的一个特例。乍一看这种猜测比上一种更加令人绝望，因为这更容易使人想到“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”那种绝望。但我说地球是特例却并不意味着宇宙是单调乏味的。也许宇宙中存在着无数种令人惊异的现象，而生命只是其中非常普通的一种，而且在未来人类科技发展到一定水平之后，也许我们还可以与一些现在我们还无法想象的现象实现某种互相影响，这种情况可能会与几千年前人类萌芽时期不同文明之间的交流比较相像。
三是生命普遍存在，而且可以实现互相沟通。人类看到的宇宙是有限的，然而，人类惊异地发现，即便不看到整个宇宙，也能判断宇宙究竟有多大，在干什么。而在这个如此大的空间里，人类及地球只是其中一个小小的角色，甚至于可以忽略不计，而宇宙是一个群体，一个物质的群体，在银河的彼岸，是否还有另一种“人类”呢?
答案是肯定的。要不何来的外星人一说。宇宙中千千万万个尘埃，千千万万个星系，遥遥之外，也有千千万万种生物在它们的“地球”上生存。不同的环境肯定会有不同的生物形态，也许它并没有四肢、五官，而是以别的形态呈现出来。但是，也许在它们之中，有比我们生存年代更久远的，有比我们具有更高的文明的，也有可能和传言中的一样，能够驾驶着高速宇宙飞船，自由来往于宇宙各个星球之间的，甚至有能够在它们的星球之间用某种感应电波来自由交流的，等等。
人类不可能做宇宙的孤儿!可是我们在近期不可能发现外星人。即使发现他们也不会伤害我们。没有一种智能愿意扼生命。宇宙中孤独的“霸主”---可能有很大智力的生物。在这种猜测中，宇宙中应该已经存在着类似星战中银河共和国的星际组织。但为什么我们对此一无所知呢?很可能是因为尽管不同星球之间可以实现互相交流，但由于距离过于遥远，所以这种交流只能局限于极小的范围(以整个宇宙为尺度，而地球恰恰处在一个偏僻的地区，而我们的文明发展水平还不足以让其它星球感觉到我们的存在，但是这种孤立的情况可能会因我们科技发展而改变，可能是主动的(我们发现别人，也可能是被动的(别人发现我们。
四是地球上的生命是一个生命实验中的一部分。宇宙中也是普遍存在生命的，为了探索论证这样一个宇宙生命，地球的生命也就这个探索实验中的一部分。破坏生命也成了宇宙中的部分。你看，到处都是被污染得很严重的河流，被烟雾弥漫的世界，沙漠入侵，地震，海啸，泥石流，过多的人口，过度利用地球上有限的资源，制造大量的垃圾。在不断的探索宇宙生命中，智能者却是在创造生命问题。如今在科学界最棘手的问题莫过于科学界的道德水准的制定了，越高越好，是“吃人礼教的复生”;低越自由，是“司机允许闯红灯的危险境地”。学界的道德水准可能是符合现代道德、伦理以及法律，并且保证科学界言论自由、百花齐放且有理有据，并要保证和平、合理、合法、安全的利用一切科学技术，并要保持科学家的作风。科学技术可以创造并改造人类文明，但是它可以随时毁灭人类，所以我们的道德水平必须要达到是人类和平、合法、合理、安全的利用一切科学技术和资源。正如影片最后慷慨的陈述：“从人类用笨拙的手在岩壁上用简单的图形记录自己的生活，到创造辉煌的史前文明，最后穿越宗教的\'黑暗，迎来科学的曙光，只用了几万年。今天，人类更加强大，这种强大连人类自己都为之振奋。的确，宇宙已经把物质智能交给了我们，但是精神的道德准则却要靠我们自己来建设，否则，文明的级别越高，毁灭的概率也就越大。我们相信，一个还拥有40亿年太阳光辉的智能生命，将不会辜负如此厚爱我们的宇宙”。
《宇宙与人》通篇提到最多的就是“生命”一词，所以能够感受到的也就是从这里开始。宇宙是浩瀚的，生命是坚强的。
