做好自己作文七年级600字【一】
“知人者智，自知者明。”小作者扣住题意落笔，结合自身实际展开想像，自然地流露出心灵深处的情怀，全方位的认识自己，并敢于正视自己的缺陷，真是难能可贵。
做好自己作文七年级600字【二】
我就是我，我就是一道风景。
父母让我来到了这世界，心智不缺，或许我并不完美，有点任性，有点幼稚，但我仍要为自己呐喊：我要快乐地做好我自己。
小的时候，我总会羡慕同龄孩子的高个子而悲叹自己是如此矮小，总会渴望有健壮的身体，却总是弱不禁风，我总是畏畏缩缩地躲在妈妈怀抱中望着伙伴们在风雨中嬉戏……小学时的一次课后，身为当天的值日干部，我得负责擦黑板，我一边埋怨老师的安排，一边忐忑不安地拿起了黑板擦，硬着头皮站到黑板前，正如我所料，任凭我高高踮起脚，甚至跳起来，也擦不到顶上的字，无法想象当时的狼狈，正当我想向身边同学伸出援助之手时，“哈哈，某某人，连黑板也擦不了！”语气中带足了嘲讽味，我突然感觉有东西猛然击中了我心灵最脆弱的地方。回过头，是他，那个总是高傲地拍我头的高个子男孩。这是我无法忍受的讽刺！我狠狠地瞪了他一眼，他却只是漠然地留给我一个冷冷的背影，我顿时感觉鼻子一酸，那一刻，似乎黑板也在嘲笑我的无力，终于，眼泪冲破了最后防线———我又一次落泪，为我一度伤感的地方。我感觉自己在人海里是如此渺小，就像一粒尚未落定的尘埃，飘忽不定，我再也抬不起头来，我变得沉默寡言———仅仅因为自己的矮小。
妈妈似乎已经料到了我的心事，面对带着同龄孩子没有的愁苦的我，妈妈笑了：“孩子，个子矮不是你的错，也并非不是好事。矮，是你的‘与众不同’之处，也会有它的亮点，不是吗？”听了妈妈的话，我突然怔住了：是啊，正因为我矮，我总能在队伍的前列，我总能在小花园穿梭自如……我与妈妈对视一笑，感觉到了从未有过的豁然与明朗。
如今，我远离了自己的家乡，来到了新的学校，我也曾哭过，为孤独、为学习、为朋友……但泪流了，路仍然要走，还要快乐地走。因为，我相信自己，相信自己拥有独特的闪光点，我终会站起身来，迎接挑战。
行至水穷处，坐看云起时。韶华易逝，我们正值人生最璀璨的年华！相信自己，我就是一道风景！
“我要做向日葵，向着太阳生长。”望着充满希望的朝阳，我笑着说。
做好自己作文七年级600字【三】
每个人都想做最好的自己，我也不例外。我是一个只有三分钟热度的人，学一会钢琴，放弃；画一会国画，放弃；练一会书法，放弃；几乎做任何事都是一时兴起。从那件事后，我就彻底改变了这种态度。
那是二年级一次联欢晚会，每个同学都上台表演了节目，唯独我没有。因为我没有拿得出手的节目和才艺，学的那些兴趣班基本上都半途而废了。我就坐在座位上，静静地看着表演。突然，一阵悠扬的琴声响了起来，原来是一位同学在拉小提琴。一曲结束，余音还回响在我的耳畔，我彻底被这种乐器震撼了！
后来，爸爸妈妈给我买了一把小提琴，让我学，还提醒我这次不要再半途而废了。我想起以前放弃了那么多，就自信地点了点头。老师一点一点地教我，手型、把位、弓法……一堂课下来，我兴奋不已，回到家后拼命练，第二堂课还是如此。当我学完第一本乐理书，爸爸妈妈似乎很满意，认为我不会再放弃了。
没想到第二本乐理书比第一本要难得多，拉完一首曲子，觉得胳膊都要掉下来了，好累！指甲边缘被磨得十分粗糙，指尖都起了水泡，水泡破了，又变成硬硬的茧。平时练琴的热情似乎就要被一盆冷水浇灭了，我又想到要放弃它！
爸爸看到我这副气馁的样子，开始鼓励我，给我讲了贝多芬、郎朗等好多名人的励志故事。老师听出我平时没练，也鼓励我，告诉我拉好小提琴以后有多大好处。
我又动心了，于是尝试着继续练习，但是练习的时候感觉旋律远远不如以前多了，但我咬紧牙关还是挺过来了。现在，拉小提琴对我来说已经非常轻松了。
我也变得对任何事情不再是三分钟热度，而是持之以恒。将自己所做的每件事做到底，做到好，成为最好的自己！
做好自己作文七年级600字【四】
您好！
时光似流水，似箭，一眨眼就过去了。记得你是从牙牙学语的孩子慢慢长高，时光是漫长的，又是转瞬即逝的，才眨眼，你就开始背起书包上学了。
记得吗？你8岁生日的那天。你的弟弟抱了两只小鸭子到了你的面前。你对那鸭子爱不释手，到晚上才愿意放下它们，心里满是不舍。也许是因为你只有三分钟热度，慢慢的，你便觉得它们的叫声都是噪音，你烦躁！紧接着，你忘记给它们喂食，你不稀罕！后来，连它们“嘎嘎”叫着跑过来找你玩，你都置之不理，你腻烦！最后，干脆忘了它们，也许你快乐了。终于，鸭子们经不住折腾，了。你才开始回想起与鸭子们的点点滴滴，那又是何种快乐啊！你不禁泪潸潸了，你把头扭向一旁。从此，你知道了责任，学会了担当。
10岁那年，你越来越高，身体也愈来愈壮，你的父母带领全家一起去爬山。你站在山底下，望着高耸入云的山峰，你心里想着一万个不可能，你的母亲鼓励到：“加油！相信自己，挑战自己。”你壮了壮胆子，踏上了这蜿蜒曲折的山路，不知流了多少滴汗，不知你抱怨了多少句话！终于，你抹着自己布满额头的汗珠到了半山腰，你惊奇的发现有一个大大的指路牌，上面写着“下山”两字，你兴奋极了，望着那平稳的下山路，顿时你就想往下冲，想到那冰凉凉的'西瓜，正吹着冷风的空调，你忍不住了，可刚刚踏下一步，你母亲就说：“难道你就想放弃了？最美的风景你还没有看到。”的确，一路上你并没有心思来观看风景，百般忧郁，终于还是拗不过母亲，挽了挽袖角，又开始踏上爬山之路。终于，登上顶峰时，你便感慨到自己看到“一览众山小”这景色了，从此，你知道了迎刃而上，学会了挑战自我。
12岁那年，你的学校举行运动会，那是一次集体的跳绳比赛，你并不擅长跳绳，可是，班上并没有人嘲笑你，指责你，于是，你不得不鼓励自己，不拖班级的后腿，虽说比赛中没有取得胜利，但你感受到了团队合作精神，从此你知道了团结，学会了不离不弃。
没有你那时的种种事情，哪会造就出现在的我啊！成长让你学会了很多事，唯有你不怕困难，迎刃而上，你才会成为更好的自己！
做好自己作文七年级600字【五】
要做到情感真切充沛，考生可以从以下几个方面人手：
一、事件真实，有感而发
有的同学在写作上下了很大功夫，可是写出来的作文却不感人，主要原因是叙述的事件不够真实。只有真实的事件，才能有感而发，才能引起读者共鸣。如魏巍的《我的老师》中，所写的蔡芸芝老师就是实有其人，文中所叙述的七件事也都是真实发生过的。因此，作者在叙述过程中，才能不时被这些事所感染。叙述第一件事“她从来不打骂我们”后，作者写道：“我用儿童狡猾的'眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。”这种学生爱老师，老师爱学生的感情就显得非常真实。
特别需要注意的是，虽然我们在写记叙文或小小说的时候，也可以虚构，但这种虚构是建立在生活基础上的(即生活中这样的事确实存在过或将来会发生，也非凭空编造。都德的小说《最后一课》即是如此。普鲁士军队侵占了法国的阿尔萨斯和洛林，强迫这些地方的学校改学德语，这样的事情是真实存在的。
二、抓住细节，精心雕琢
朱自清的《背影》何以如此动人?那是因为作者抓住了父亲几次“背影”的细节，尤其是为“我”买橘子过铁道时的细节，作了细致的描绘。如：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难……他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”这是对父亲外貌和动作的细节描写，字里行间饱含着作者对父亲的拳拳之心，和父亲不顾年迈亲自为儿子买橘子的深沉的爱。生活中每个人的外貌和动作等都有其各自的特点，抓住这些细节作精心描绘，你的情感也就自然地融入其中了。
三、融情于景，情景交融
“一切景语皆情语。”情与景总是不可分割的。有时候我们只要把景物描绘出来，情感和心情也就表现出来了。如鲁迅的《故乡》开头：“时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”这几句深冬荒凉景色的描写，就将“我”悲凉的心情融入了其中。
此外，还可以融情于事，即在事件的叙述中，不动声色地融入自己的情感。
做好自己作文七年级600字【六】
有一句话是这样的：“等你足够优秀了，再来说出我的不是吧。”一个人没本事，才会暗地里说别人的坏话，其实当你在其他人的面前说另一个人时，你的听众心中早已有了自己的想法，你的话语只是对你起了一个证实的作用，因为当局者迷，旁观者清嘛。
天下乌鸦一般黑。不要觉得你是完美的，你是毫无瑕疵的，你觉得你的'所作所为是正确的，其实并是不这样，万物皆是两面的，当你成为一个“好人”的时候，就定有人成为了“坏人”。他们也会抒发自己内心的想法，尽管那些想法在客观上是不正确的。
因此不要妄想你是大家心中的领导者，你有权利去评论别人。作为一个人，有权利去做自己想做的事，哪怕这件事的正确与否；同时，作为一个人，有义务去尊重那些主宰自己人生的人，哪怕这件事的对错与否。
做好自己，该说的少说，不该说的别说，因为祸从口出，只要你不随意抒发心中的想法，别人就不知道你在想什么，就可以不为世俗所纷扰，度过一个一个宁静的日日夜夜。
