写一篇春天的动物的作文怎么写【一】
本学期已将结束，现就本学期语文教学工作做出如下得总结。
一、本学期开学后，由于我对语文学科的\'教学是首次，同学对本班的同学的语文成绩尚未了解。就这样我处于一个常时间地对其同学的观察。
二、至到第一次考试之后，我有了对全班同学的了解：同学们的语文成绩便不是好的，就拿有的同学来说，语文中的字认识不了几个，同时还不知道什么叫声母和韵母呢？便谈不上什么叫造句。作文！不知道其习作的格式等。
三、就其这样的班级让我感到头痛。但作为人民教师的我来说，你所教的学生不能全为尖子生，于是差生的转化成为了我的首要工作重点。在此结合语文教学目标、语文新课堂教学要求、结合本班学生的实际情况、同时开展了一些语文兴趣活动，用以提高其教学质量。此阶段作为教师的我来说起到了引导的作用。
四、第二次考试过去了，半期考试过去了。同学们适应了我的教学方法。并理解了我教学语文的确思路：字、词为首，句章为目。就是说语文学生们学习什么呢？学习内容为字词句章，用其前三者达到后者为目的。此时同学们刻苦好学，安时完成作业，守纪互助。建立了一个热爱学习，助人为乐的好班级。
五、在这样的班级形式之下。在开学有几个同学不守纪，打过架
同时还骂过人。然而当其他们理解了学习才有出路，学习才能创造其财富。所以他们一个个比去比来地学习。就这样一些好的习惯形成了。
回顾过去，有喜有忧，有苦有甜，有笑有泪。展望未来，有香有色，有花有果。所以前途还是把握在每一个学子自己的手中。
教师：
写一篇春天的动物的作文怎么写【二】
尊敬的人类：
你们好吗?没想到动物们给你们写信吧!
聪明的人类们，你们为了生存，为了建设家园，大量地开垦荒地;为了制造一些生活的必需品，建造了很多工厂;为了使交通更加迅速、便捷，现在汽车数量已经达到了一个惊人的数目;为了方便，你们的工厂的废弃物直接排放到大自然中;为了种植食物，你们大量地围湖造田、滥砍滥伐。可是，你们在做这些事的过程中，你们想到我们了吗?听听受害者的呼声吧!
孤苦伶仃的老虎说：“人们迷信我的凶猛，大量捕我们，以为虎骨能治病，使我们的数量锐减，我们再也不是林中之王了。”
寂寞的狐狸说：“人们看我们的皮毛好，就捕我们，取我们的皮毛作奢侈品。”
失去家园的小鸟说：“人们把树都砍掉了，我每天飞行在钢筋水泥之间，连住所都找不到了，求你们还我一片绿色吧!”
……
听了我们动物界的呼声，不知你们人类有何感想。在这里，我要提醒你们人类一下，其实，你们在自食恶果，你们开垦荒地，也在让沙尘暴侵害着你们;你们大量捕动物，表面上在伤害这种动物，其实会使这种生物灭绝，使你们的后代只能看这种生物的化石，甚至失去这种动物的概念;你们大量地将污水排放到河道中，会使你们的后代再也见不到小鱼在河道中自由自在地游泳了;你们滥砍滥伐，使很多地方迅速沙漠化，这样你们自己的家园会受到侵害;本来淡水就很少，你们把污水排放到淡水中，这样水资源就更少了。由于环境恶化，你们也得了各种各样的怪病，如呼吸系统疾病、心管疾病、白病、肿瘤等。由于你们工厂排放的废气，使全球平均气温上升，这样容易使冰川融化，把低洼地区的家园淹没……
醒醒吧!人类们，只有我们存活下来你才能存活，这样我们才能够和谐共存。
全体动物们
20xx年10月6日
写一篇春天的动物的作文怎么写【三】
地球上的人类朋友：
首先要说声抱歉，请原谅我们不辞而别。这次我们真的不是迁徙，而是消失，化作最终的虚无。
其实在离开之前，我们发出了痛彻心肺的呐喊，只是你们没有听见，或者装作没有听见。
这颗祖祖辈辈生活的星球，原本有一望无际的草场、森林、山岭和湖泊……我们享用了大自然的厚待，也每天肥沃着供与我们食物的大地。我们彼此构成和谐的食物链，让地球成为宇宙里最美好最丰富的小小星球。
可是，我们终于不得不离开。因为现在的地球啊，仿佛是你们独享的家园，并没有一寸土地是为我们而保留。
如果一棵树不能成为你们的屋顶或书桌;如果一条小溪只能叮咚作响却带不动发电的水车;如果一朵花既不能药用也不能食用，只会在风里轻轻摆头冲着太阳微笑;如果我们的肉不能成为你们的串烧：如果我们的皮毛不能成为你们身上的衣服;如果我们的内脏也不能成为你们的保健品……那么，我们还有生存的权力吗?
如果不能为人类所用，是不是失去了生的意义?如果人类让我们生，是不是注定要取我性命?而我们那些为人类奉献了生命提供了温饱的同类，是不是应该深感荣幸?
人类朋友们，你们是地球上最强大的物种。显示强大是不是只能通过欺凌弱小?如果是，那么人类世界长年不断的苦难战争，是不会有尽头了。
请记住我们的样子。地球妈妈曾经因为有我们这样的孩子而无比骄傲。我们那么不同，却独一无二。
再见，地球上的人类朋友。当想念我们的时候，也只有看看照片了……地球妈妈拜托给你们照顾……
滴水之恩，涌泉相报——感恩二字写在人类所有语言的课本里，你们做到了吗?
已于即刻全部灭绝的动物们
