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三年级学生爱护环境的作文(三年级保护环境的作文范文)

三年级学生爱护环境的作文(三年级保护环境的作文范文)

更新时间:2023-11-26 06:01:37
三年级学生爱护环境的作文(三年级保护环境的作文范文)

三年级学生爱护环境的作文【一】

生活中,环境污染不断地影响着我们的生活。比如:被污染的空气、河流和垃圾污染等等,已经严重地破坏了我们的生活环境。

河流被污染了,水中的生物将无法生存,也不能用它浇灌庄稼,人类将吃不到新鲜的食物。同样,地下水如果被污染,人们将喝不到洁净的水,人类将会生病、中毒,甚至可能会亡。所以,任何人都不应该往河里投放有可能污染环境的废弃物。

空气是所有生物赖以生存的保证。如果空气被污染了,所有生物将会生活在“毒气室”一样的环境里,疾病和各种灾难将会是人类最大的敌人。日久天长,人类就会灭亡。可见,洁净的空气是多么重要啊!

垃圾在生活中随处可见,可见人类的坏习惯——乱丢垃圾的行为实在太严重了。随意堆放的垃圾会对环境造成很大的危害,例如:滋生病菌、传播疾病、污染空气以及河流等等。

这些污染真是可怕呀!要预防这些污染,我们一定要爱护环境,保护地球,制止一切污染环境的行为。

三年级学生爱护环境的作文【二】

这件事发生在一个夏天的下午,太阳像一个大火球高高的挂在天空,一丝风都没有,花草都无精打采的低着头。我在放学的路上,多么渴望吃块雪糕呀!

走着走着,我看见前面有一群人在买雪糕。我更是觉得口渴难忍,于是,我立即跑上去也买了个雪糕。我咬了一口雪糕,哇!真舒服,从头一直凉到脚,我随手把雪糕纸一扔,这时正好一辆车从我身边驶过,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱的外面,我本想跑过去捡,可我转念一想,不就是一张纸嘛,没什么了不起的。于是,便继续往前走。

过了一会儿,我看见一个五六岁的小男孩,举着雪糕对妈妈喊:“妈妈,给你!”他一边吧雪糕给妈妈,一边把雪糕纸随手一扔。他妈妈看见了对他说:“大地公公和你一样爱干净的,你把他衣服弄脏,他会不开心的,我们要保护坏境,咱们把纸扔到前面的果皮箱吧。小男孩点了点头,把雪糕纸扔进了果皮箱。

我看了觉得很害羞,是的,我们应该保护好坏境,这样才能使我们的家园更加美丽。

三年级学生爱护环境的作文【三】

七色环保花,是一种有七种颜色的花,它既美丽又神奇,能够帮助许愿的人完成环保愿望。假如我是一朵七色环保花,希望完成许多的美好的环保愿望。

假如我是一朵七色环保花,会对地球妈妈说:“我想清除你体内的“废气、废水、废渣”,然后让世界多一点绿色,让孩子们过上幸福、健康的生活”。

假如我是一朵七色环保花,会对大地说:“我要让大地母亲多穿绿衣裳,将土层里的害虫全部清除掉,让庄稼茁壮生长,给农民脸上多挂一丝笑容”。

假如我是一朵七色环保花,会对小树说:“我要让你长成一棵枝繁叶茂的大树,给鸟儿一个舒适的家,因为我不想看见成群的鸟儿因为种种原因无家可归的样子”。

假如我是一朵七色环保花,会对孩子们说:“孩子们,我们要保护小动物,不让猎人把它们捉走,它们是我们的好朋友”。

假如我是一朵七色环保花,会对全世界说:“我希望七色花能帮助我将这个多战争、残酷的世界变成一个和平、友善的世界。现在有成千上亿个孩子因为战争失去了家人和一个温暖的家,因为战争,多少个国家变成了一片废墟,使地球变得千疮百洞”。

其实,地球上一切有生命的生物,都是善良,有感情的。他们都在为他人着想,都在帮助别人寻找幸福。让我们记住心中美好的环保愿望,让自己的双手变成美丽的七色花,用自己的勤劳和智慧让心中美好的环保愿望实现,让世界变得更美丽!

三年级学生爱护环境的作文【四】

今天上午,小明在回家的.路上,一边走,一边吃香蕉,并且顺手把香蕉皮扔到马路上。

他走着走着,突然一抬头,看见前面的牌子上写着:“保护环境,讲究卫生”八个大字。小明想:刚才 不应该把香蕉皮扔到地上……;于是,他连忙走回去,弯下腰把香蕉皮检起来,扔到路边的果皮箱里。“我以后一定注意不要乱丢垃圾!”小明暗暗下定了决心。

三年级学生爱护环境的作文【五】

同学们,你们一定使用过一次性筷子吧!可用过之后,你们是怎样处理的?有没有想过要回收呢?我在书上看过一段内容,是这么写的:一次性筷子是日本发明的,但从未在日本生产过。他们的一次性筷子都是从中国进口来的,而且会回收一次性筷子用来造纸。看到这里,我不禁陷入一段沉思......

同学们,你们也一定知道一次性筷子是哪来的吧!没错,它是由树加工而成的。树木就像一个巨大的吞吐机,每年吞噬着大量的二氧化碳,又制造出大量的氧气,因此被人们称为“地球的肺”。树木又像一个巨大的抽水机,从土壤中吸取大量的水分,在经过植物散发到空气中。另外,数目还有涵养水源,保持水土的作用。这么重要的树木,却被我们中国人忽视在一旁,有的人在树木上乱刻乱涂,有的'人不经过允许就私自砍掉数木。你们还知道吗?我们每年使用一次性筷子的平均数达到2500万双,这么多双筷子,得砍掉多少树啊!如此惊人的数目,难道你们还敢使用一次性筷子吗?

在此,我想提供几个保护环境的点子:一是不使用一次性筷子;二是如果你真的需要树木,尽可能地减少树木的用量;三是不要把化学物质倒入土壤,否则会导致大面积的土壤失去利用价值,而且会使土壤上的植物也“遭殃”。

树木的存亡关系之我们人类的生命,所以我敬告大家一句:请爱护环境,不要使用一次性筷子!

三年级学生爱护环境的作文【六】

国庆节长假过后,我们搬到了新的崇文街小学。

一走进校门,映入眼前的是:两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼,碧绿的草地,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里,学习在这宽敞的教室里,怎能不爱护学校的一草一木,怎舍得去破坏学校的公共设施,怎能不认真读书呢…

美丽的校园离不开花草树木的装点,可爱的学校离不开学校教学设施,我们要像对待好朋友一样对待它,就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它,不让它受到伤害。这是我们每个同学的责任和义务,那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?①树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。

②在校园中行为要规范,见到老师、同学要问好。

③改正不良行为,不乱扔纸块,自觉提高环保意识。

④从小事做起,不乱踏草坪,爱护花草。

⑤遵守学校规章制度,一切从学校的利益出发。

⑥用实际行动,爱护并保护我们的校园环境。

从今天开始,从爱护学校的一草一木做起,成为学校的小主人,爱华一切公共设施,热爱大自然,文明守纪,希望同学相互监督,敢于和破坏行为作斗争,争做花草保护者,爱护公物的小卫士,携起手来,共同建设我们美丽的崇文街小学。