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关于上数学课的作文(喜欢上数学课的作文)

关于上数学课的作文(喜欢上数学课的作文)

更新时间:2024-05-11 04:04:41
关于上数学课的作文(喜欢上数学课的作文)

关于上数学课的作文【一】

今天,数学吴老师给我们讲了线的分类。

一上课,老师就用各样线给我们简单讲解了斜拉桥的结构。并告诉我们线都分为线段、射线、直线。而这些线可以组成平行线和相交线。

老师又给我们说了这些线的特点。线段的特点是有两个端点,可以测量长度。射线的特点是有一个端点,可以向一方无限延长。直线的特点是没有端点,可以向两端无限延长。

一下子长了这么多见识,真高兴。这真是一节难忘的.数学课呀。

关于上数学课的作文【二】

笑笑小声的说:“没有,学生会换新主席了,所以今天没有点名。”

“这样埃”我呵呵的笑了,真得感谢这位新主席的诞生,要不然我今天就惨了,“新主席万岁!”我情不自禁的喊道,大家都冲我行注目礼,我不好意思的笑笑,哎呀,真是的。上课铃响了起来,数学老太拿着教科书走了进来,我一看见数学课就头疼,从小数学就不及格,哎,我妈都说了语文能考全校第一,怎么这数学就不开窍呢?平时花钱的时候怎么从来没有算错帐呢?于是我就把数学书立了起来,耳朵里塞上耳机,啃着昨天还盛下的面包,我正吃得欢呢?旁边很温柔的问了一句:“怎么样,好吃吗?”

我头都没抬的说:“还行,就是有点噎。”然后就听见数学老太那尖利的声音,“王小舒!”我“噌”的一声站了起来,数学老太的脸都绿了,说:“一上我的课你就睡觉,今天不睡觉,还吃上东西了,你知道你上次月考数学考了多少分吗?”

“58呢,不少了。”我小声的说,却没有逃过数学老太的耳朵。

“你还好意思说。58分,班级里有几个考58分的。”数学老太听见我跟她顶嘴更生气了。

我看着她说:“老师,我已经很努力了,58分这已经是我的最高纪录了,我也想张嘴就是三角函数,可是我不会啊,我已经很用功了,可是就是学不好埃”我有些沮丧的低下头。

数学老太看了看我,叹了口气,缓和了语气说:“你坐下好好听课吧。”我坐下了,看着老师手里的粉笔在黑板上飞舞,很快的眼皮越来越沉,最后实在困得不行就合上了,梦里我正跟刘德华打麻将呢,结果感觉有人推我,我没有睁眼,只是蛮远的说:“干嘛啊,人家正跟刘德华打麻将呢。”结果听到炸锅一样的笑声,我赶紧睁开眼,发现所有的同学都笑得前仰后合,我无辜的看着笑笑说:“这是怎么了?”

数学老太生气的说:“王小舒同学,请你来回答这道问题。”

我站起来看了看黑板上的那些长得很像英文的符号说:“我不会。”老师的脸那个叫一个难看,“不会你不好好听课,你给我上走廊里清醒一下去。”

我不情愿的往门外走,数学老太突然说:“慢着,拿着书本!”

我回头,笑笑把书本递给我,我看着数学书想,到底谁这么无聊发明了数学?让我觉得生活像地狱一样。走廊里很暖和,今年的暖气给的真好啊,我无聊的想,手机却响了起来,是一条信息,来自我的网友“飘渺低调”。

“怎么了,又被罚站了?”

“是啊,我真的很讨厌数学,我真的是不会,不是故意不学的。”

“没有关系,人不可能完美的,就像我天生英语只停留在a,b,c的阶段一样。”

“呵呵,我觉得你很有趣,你为什么叫飘渺低调呢?”

“因为我觉得做人要低调一些,太高调的人都是自恋狂活着自私的人,人的本身都是多变的所以是虚无飘渺的。”

“呵呵,像你这样的男生已经很少了。”

“其实还有很多的,只是你没有发现而已。”

“哎。”我只发了最后一个字,就沉默了,不知道该说什么,飘渺低调,是我的一个网友,有一次无聊随便加的,但是竟然是一个学校的\'学生,虽然是一个学校的,却从没有见过面,只是这样用QQ或者短信聊着,我觉得这样比较好,他知道我是谁,可是我却不知道他是谁,也不想知道,只有这样我才可以对他敞开心扉,对他说出我心里所有的秘密,但是他却像是监控器一样,每次我这里有事情他都会知道,而且知道的很快,我很奇怪,可是却懒得查,因为除了邻家哥哥,一切男生跟我都无关。就这样熬了两节课,腿有些软。老师从教室里面走出来看着我说:“跟我来趟办公室。”

我顺从的跟她走在后面。到了办公室老师让我坐到椅子上,然后苦口婆心的讲:“王小舒,你的文科成绩很好,很好 希望考上一本,但是你的数学成绩简直是糟到我无法想象,现在你们班级的差生数学都比你学的好,上次月考你的数学全班到第一,你再不抓紧就撵不上了。”

“老师,不是我不想学,只是我比较笨,文科可以记硬背,用点功就行了,可是理科不是这样的,我也想学好,只是我尽力了,可是却没有达到预期的效果。”我无奈的说。

“那这样吧,从明天起,你每天放学来我家,我给你补课。”数学老师说。

“真的?”我高兴地尖叫。

“真的。”

“那谢谢老师。”我高兴地亲了一下老师的脸蛋,然后跑出办公室,只留下老师无可奈何的微笑

关于上数学课的作文【三】

今天,我们上了一节让我难忘的数学课。上课铃声响起,数学老师阔步走进教室。当老师宣布我们这节课学习的内容《万以内的减法》时,几个“小淘气”竟叽叽喳喳的议论起来,得意地炫耀自己早已胸有成竹。曹老师却好像并没有听到似的,仍微笑着板书课题。忽然,老师一个转身,黑板上竟多出了几个二年级学过的减法,像‘97-79=’、‘82-28=’等。几个“小淘气”更是争先恐后的说结果。这时,老师却说:“你们也给我出几个这种类型的,我们比比看谁算得快还准。”结果,几个“淘气包”傻眼了。老师做了12道,我们却仅完成4道。“天!……”,几个“小淘气”挠着头露出一副不服而又惊奇的表情。只见,曹老师语重心长的说:“看似简单的问题里有时也会有着很‘美’的奥妙呀,踏实浮躁的人往往看到的只是表面!……。”

随着曹老师的讲解完毕,几个小淘气个个都露出敬佩而又新奇的神色。“啊,原来是这样呀!像‘97-79=’、‘82-28=’这样的前面和后面的数交换个位和十位上的数字的减法,居然可以这样计算呢!用十位上的数字减去个位上的数字,得数乘以9就得到了这个减法的结果,即97-79=(9-7)times;9=2times;9=18。太奇妙了,太奇妙了。”几个“小淘气”大声喊道。接下来,几个“小淘气”的‘小鬼脸’悄然而退,整节课大家和老师都配合得很默契。直到铃声响起我们都仍陶醉其中,似乎都不想离开教室。这堂课已深深地印在我们的心里。

任何看来简单的问题都不容忽视,有时里边真的就有着很深的道理。

关于上数学课的作文【四】

试卷发下来了,我都不敢去看试卷,担心考砸了。当老师说:“数学考试的最高分是100分。”我偷偷看了一下试卷,心里想“我考了100分,不用担心了。”心里的大石头终于落下来了。但一个严肃的声音说:“虽然最高分是满分,但还有几位同学不及格。”当老师讲到填空题的第三小题时,说:“哪几个同学把这道题写错了,站起来。”有好几位呢!老师说:“就把我们班的“小胖妞”余泽寒当做标准,她才50千克,鲸怎么会是50千克呢?照你们说,如果把“小胖妞”放到大海里,那么她就是最大的哺乳动物了。话刚说完,全班就大笑起来,我笑得肚子都疼了。”

“你们几个拿着右手抓住左耳,用左手抓住右耳,直到它掉下来,。”我想:“这道题肯定不简单,耳朵怎么能掉下来呢?”

“你们几个都没理解我的\'意思,我的意思是你们的手掉下来不就行了,”老师说。教室里又响起来一阵笑声,我终于明白了,一句话有多种解释呢!

数学课上发生的这件事真令我难忘!