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四年级的一个月作文反思(四年级作文反思怎么写)

四年级的一个月作文反思(四年级作文反思怎么写)

更新时间:2023-12-15 15:03:15
四年级的一个月作文反思(四年级作文反思怎么写)

四年级的一个月作文反思【一】

一天马克先生在看新闻,全球人名,经过宇宙政府做出的结论,全球停水一个月!这时马克先生跑到超市,这时超市已经挤满了人来买水,只剩最后一箱了!超市的广播说着,马克先生不由自主的用一千块钱买下的百姓超市的最后一箱,然后又有一位富翁加价一千万,马克前生竟然跟价二千万。之后百姓超市卖给了电脑公司董事长马克先生。马克先生一拿到水就开车回家。

到家之后,马克先生已经渴的不行了,先喝了3瓶,再加上做饭等等,还没到半个月就剩下两瓶了。

当马克先生喝完喝完最后一瓶后瘫痪在沙发上,心里很着急,马克先生只好到海边用水瓢瓢起一瓢水,便轻轻的'尝一小口,哦,上帝!这海水怎么这么咸呀!马克先生抱怨说道。

回家后只能坐在沙发上看电视,马克先生越看越困,之后就睡着了。马克先生醒了之后感觉到自己的嘴巴又干又渴,像一只缺水的鱼儿。

现在马克先生已经全身无力了,就连话都说不出,当时电视还是开着的,马克先生转头看看日历,这让马克先生大吃一惊,今天就是最后一天了,还剩一分钟三十秒、五十秒、四十秒、三十秒、二十秒、十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,亲爱的市民们,我宣布停水一个月到此结束!马克先生听到这就话,浑身有劲,一下子跑到水房,开始狂饮地球有限的珍贵的水源。

从此以后,人们开始节约有水,地球去年用水量五千亿吨!今年三千六百亿吨!足足节约了一千四百一吨!这些水我一辈子都吃不完!

四年级的一个月作文反思【二】

教学例5时,我出示情境图后引导学生一滴液中含有:5000000个红细胞;含有10000个白细胞。1、读出数看看这两个数有什么特点?2、你有没有办法使别人一看到这个数就能使学生很快就能读出这个数吗?(A、给数分级B、把后面的四个0用东西盖。C、把4个0去掉,换成一个万字)我问学生C,你是怎么想出这种办法的`,她说:“我是看到报纸上就有这样的数。”别的同学也有附和说,我也看到过。接下来再讲例6时,再让学生重点体验用“四舍五入”法将非整万数数省略万位后面的尾数改写成以“万”作单位的数比较得到的近似数比较接近准确数后,做练习巩固新知,让学生把非整万的数省略万位后面的尾数,用万作单位求近似数。

当练习第18页第8题时,题目要求:先写出横线上的数,再求近似数(省略万位后面的尾数)并没有要求用万作单位。

北京大钏寺的一口古钟上有二十万零一百八十四个汉字。

写作:200184省略万位后面的尾数求近似数是:A、200000。B、20万。

当时,我在备课时就只想到答案B。这时我问学生A,你为什么不把级上的数换成万呢?学生作到:题目中并没有要求用万作单位。其它同学也点头称是。我就又启发说:“你比较一下A和B两个答案那个表达更简洁呢?试图把答案统一成B。

四年级的一个月作文反思【三】

他就是任迪,一个阳光灿烂的大男孩。他的到来,彻底地改变了我们对灾难和生命的.看法。

那是地震发生后的第二个星期。我们刚刚参加了全国性的默哀活动,饱含着泪水把自己的一份爱心奉献给灾区人民。正当我们沉浸在哀思中时,班主任肖老师带来了一个激动人心的消息:有一个从四川灾区来的同学将要到我们班借读一个月。顿时,整个班级都沸腾起来了。大家七嘴八舌地议论起来:那个同学受灾严不严重?需不需要我们提供特别的帮助?怎样帮助?……

第二天早上,在全班同学的期待中,新同学来了。只见他衣着整洁,精神抖擞,一点也不像遭受了巨大的灾难。他面带微笑而又有些腼腆地进行了自我介绍:"大家好!我叫任迪。其实我的名字很好记,只要把它倒过来念就可以了!"一番话把大家都逗乐了。他的乐观感染了我们每一个人,之前的担心也渐渐消除了。

任迪在我们班借读期间,一直住在我们A606宿舍。刚开始时,我们怕他不习惯,帮他打水、收拾东西,还带他一起去吃饭,没想到他很快就习惯了,还主动跟我们讲四川的风土人情和他的亲身经历。从他口中我们得知,他是四川江油人。地震发生时,他们学校的教学楼也严重损毁了,造成了一些伤亡,而他却幸运地逃了出来,但学校和家里的房子都不能用了。他只得住在帐篷里,过着艰苦的生活,直到后来政府安排他来肇庆上学。他在讲这一切的时候,都显得那么平静,那么安详,一点也不怨天尤人。我们在惊叹之余,不由得被他的乐观、坚强所折服,并为自己平时经历一点小困难就喊苦喊累的行为而感到羞愧。

任迪刚来到我们班时,由于所学的教材不同,他学习比较吃力。第一次数学考试,平时在江油数一数二的他,竟考了个倒数第一,我们都为他暗暗捏了一把汗。但他却丝毫没有气馁。每天,他都比别人更早来到教室学习,又最后一个离开教室。仅仅过了一个多月,他的成绩就突飞猛进,数学从全班倒数第一一跃成为全班第三,总分也进入了全班前五名。许多同学在自愧不如的同时,也不禁佩服起他来。任迪就像一面镜子。他一来,我们才从对比中发现自己的不足和与别人的差距。从他的身上,我们学到了勤奋、拼搏与坚持。

一次,我问任迪:"地震发生时,你害怕吗?"他笑了笑说:"当然害怕了!可一想到自己还要努力活下去,就又不害怕了!"多么朴素、多么感人的回答啊!正是有了千千万万像他一样的人,灾区才有了希望,国家与民族才有了希望!

很快,一个月过去了,任迪要回四川上学了。临别前,他紧紧地握住我们的手,久久不肯放开。与他相处的一个月虽然短暂,但却令我终生难忘。它让我体会到了什么才是真正的友谊与爱心,让我学会了坚韧地面对生活,面对苦难。

四年级的一个月作文反思【四】

常常听到有人说,我们年轻人说话没份量,施工单位不听。我在想是因为“年轻”么?如果你有丰富的经验和渊博的知识,把规程规范、设计文件都了解的滚瓜烂熟、出口成章,实际操作也能手到擒来的话,人家会不听你的么?人家有什么理由不听你的?那么在监理工作中我们如何履职“尽”责呢?我觉得应该努力做到以下几点:

第一,端正自己的态度。态度决定一切,我觉得做任何工作首先都要端正自己的`态度,要明白我们不是在为公司工作,我们是在为我们自己工作,尽职履责就是在为自己负责,我们要以“零容忍”态度对待自己的工作,做到守土有责、守土尽责,全力以赴做好本职工作。

第二,要有责任心,责任心是我们工作的前提,没有责任心任何事情都做不好。工作中有时难免会遇到不善的、恶意的言语或人身攻击,有些人可能胆小怕事,就不敢去管或者就有意放低要求,不管不问了。这个时候就是体现责任心的时候了,我想说的是对于“强权”我们要敢于较真碰硬,严抓严管,始终坚持底线,宁听骂声,不听哭声,只求“问心无愧”。

第三,做好过程管控记录。口说无凭,监理的成果是什么?!就是监理联系单、通知单、暂停令、巡视检查记录、旁站记录等监理记录。实体质量再好,最终都是施工单位干出来的,永远不会说是监理做出来的,所以我们所要做的就是留好过程管控记录,不求有功,但求无过。

第四,有一定的奉献精神,不要因为多干点活就到处嚷嚷,一加班就满腹怨言,要把工作和公司的利益放在第一位,不计较个人得失,兢兢业业、任劳任怨的去工作。每个人都不是傻子,你的付出别人会看在眼里,领导也会看在眼里,天道酬勤,付出总会有回报的时候。

第五,要有团队意识,经常听到有人说“我是质量的不管安全”、“我是管A包的,这是你们B包的事情”、“这是土建的问题,不是电气的问题”等等,我想说的是一个团队不能只靠哪一个人,一个人不管本事有多大,在工作中都需要别人的帮助与合作,只有相互协提醒、相互帮助,才能完成既定目标。

第六,努力提升自己,我们要不断的学习与本职工作相关的文化知识、业务技能,不断地充实自己,不断地提高自己,只有这样我们才不会被淘汰,只有把自己的工作做精、做好、做透,当人们称你为专家时,你才能更好的履职“尽”责。