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奇思妙想作文智能雨伞(我的奇思妙想文具类作文四年级)

奇思妙想作文智能雨伞(我的奇思妙想文具类作文四年级)

更新时间:2024-05-14 14:45:18
奇思妙想作文智能雨伞(我的奇思妙想文具类作文四年级)

奇思妙想作文智能雨伞【一】

我想我们未来的生活会变的非常奇特,衣食住行都发生了许多奇怪的.变化,现在就请你和我一起畅想未来吧!

先说衣。未来人们穿得衣服是非常特别的,里面有一种声控的微型电脑。你只要在膝盖部的输入器中输入你想去的地方,它就会自动带你去你想去的地方。同时,你还可以用微型电脑听音乐或玩游戏,而且绝不会遇到危险。只要前方有危险,他就会自动探测到并开动“瞬闪”功能,帮你闪过危险。

再说食。未来人们吃得不是别的东西,而是热能!人们刚出生时,吃下一种丸子,从此,只要饿了的时候,就吸收热能,让人从此不再有饥饿的感觉。

再说住。未来人们住的房子是在另个时空。要进入时,只要打入自己房号,站在一个六边形进入器上,六个角上的检测器会核对你的身份,正确会进入自己房屋,如不正确,就会被电晕送到公安局。如要拜访别人,请输入对方的信息,就可以通报对方了。

再说行。未来人们要去另一个地方时,用的不是一辆辆汽车,而是一双神奇的鞋。它的速度可快可慢,号称炫光鞋。你要是想搬运货物,经过鞋的激光扫描,变成一立方纳米大小,放入鞋的夹层中。出来时经过扫描变成原大小,还会有淡淡的香气呢!

未来真是太美好了!

奇思妙想作文智能雨伞【二】

咱们现在的雨伞都是撑,下雨的时候我老是撑不开,而且雨伞只有一个手柄,很容易被风掀起,被雨淋到。还有,雨天一些骑自行车的人一手扶把,一手打伞,在拥挤的马路中穿梭,这样多危险啊……所以我要发明一把雨伞!

新型的多用雨伞主要由主伞柄、后伞柄、吊环、开关、伞骨、伞面组成。主伞柄采用焊接方法安装在伞头,构成手柄结构,其功能是供人抓握。根据力学二力平衡的原理,两个手柄可以使伞避免被风掀起。开关采用咬合方法装在伞骨的中心位置,构成控制结构,功能是起控制卡关作用。伞面采用缝合方法安装在伞骨表面,构成伞状防护结构,功能是起遮雨防晒作用。这样就有效的解决了雨伞由双人擎拿及可架在自行车上的问题。

我在伞兵上装了一个固定夹,从而可以更好的把散架在自行车上。当双人打的时候,用开关打伞,将双伞柄从伞面上折下来。主伞柄受力较大,可由力大者打,另一伞柄由另一个人打。如果家长和孩子共用,能体现出平等互助;如情侣共用,会增添浪漫色彩。当骑车打伞的时候,可以将主伞柄连同固定装置挂在车把上,后伞柄连同固定装置挂在后车架上,既可防止雨淋湿身上,又安全方便。

你看,这就是我发明的雨伞!

奇思妙想作文智能雨伞【三】

事情果然如妈妈预料的一样,虽然整整一个白天都是晴天,可是晚上天刚刚黑下来,小雨就淅淅沥沥的落了下来。等到放学的时候,雨已经有一些大了。我和我的.好朋友小明一起走在放学的路上,正当我们要走出校门的时候,我们两个看到了一个熟悉的身影,我们的班主任王老师。在我们的盛情邀请下,王老师钻到了小明的雨伞下面。王老师对小明说:“老师比你高,要不然让我来打伞吧。”可是出乎我意料的是,小明居然拒绝了老师的要求:“老师,要是让别的同学看见了多不好,还以为是我蹭你的伞呢,多没面子。”听了小明的解释,我和王老师都笑了,我们三个就这样子开开心心的回家了。

其实我知道,小明只是体谅;老师为了我们上一天课辛苦,不忍心让老师打伞,真是一个既懂事又幽默的好孩子呀!

奇思妙想作文智能雨伞【四】

嘿!大家好!大家一定都想知道伞是人们避雨的工具,但是,你知道未来的雨伞是什么样的吗?就让我来你介绍一下吧。

电脑的外形和一般的伞差不多,但它也有它自己独特的地方。它的伞柄是用超强硬度的金属做的.,上面的布有一层太空油漆,无论打雷、闪电,就算是硫酸泼下来也会从伞上滑下去,伞面上没有一点破损。

它的伞柄上有一个小型电风扇。在炎热的夏天,你如果找不到地方乘凉,就把伞打开,伞把阳光给挡住,里面的小电风扇就会吹来凉爽的清风。只要在太阳底下,小电扇就会不停地扇风,直到你走到没有太阳的地方,它才会停止。

伞柄上还有一个迷你小电视。只要按一下按钮,伞柄下面就会出现一个小彩色电视机,播出影视节目和声音。

这么好的伞盲人也能用。盲人只要拿着这种伞,走到一个危险的地方,或前面有危险的东西,都会发出敬警报和语言提示。而且,把雨伞合起来,还可以当成拐杖用。如果遇见坏人,伞上就会出现一把枪。你会想,如果把坏人打了,就要受到法律的处罚呀!不用担心,里面装的是,可以把坏人麻住后,可以让警察来带走。

未来的雨伞还有很多神奇的功能,我相信,以后这样的雨伞一定会被人们制造出来并广泛使用的。