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高考只可能考的作文(能不能查到自己写的高考作文)

高考只可能考的作文(能不能查到自己写的高考作文)

更新时间:2024-05-14 22:45:00
高考只可能考的作文(能不能查到自己写的高考作文)

高考只可能考的作文【一】

继续往上爬,会发现阶梯越来越陡,爬的时候必须扶住栏杆,这时候,其实心里就开始打退堂鼓了。

很多人爬累了,都会望向头顶:还有多远啊?怎么还没到?

这时是看不见山顶的,只能看见一眼望不到头的阶梯。

这就是传说中的“天梯”吧。

不知道什么时候能到,也不知道还要爬多久,因为太过陡峭,连土路也消失了。

此时很少有人停下来看风景了,没有心情,也没有条件,人们爬累了,席地而坐,喝点水,休息一下,继续前行。

有的人,休息后就没有继续爬的动力,想放弃,可是看看下去的路,依然不得不硬着头皮继续爬。

带着孩子爬泰山,真是一件冒险的事。

有的孩子因为太过无聊或者疲惫,就睡着了,父母不得不抱着孩子一路前行;有的孩子精力充沛,就撇开了父母往前爬,导致最后和父母走失,广播里时不时会传来寻人启事;有的是孩子太小,父母用背带挂着,感受这巍巍泰山的雄伟壮观。

爬泰山是山东人的传统,很多当地人每年都要爬好几次泰山。这是一种精神传承,也是山东人民吃苦耐劳的象征。

沿途众生,用尽全力,只为能到达一处平坦之地,有片刻休息时间,这种想法,一直持续到中天门。

此刻,你已经爬完了一个北京凤凰岭,两个北京香山。

这里是整个泰山最热闹繁华的地方,商店大排档纪念品,应有尽有,商品价格也飞快上升,此时筋疲力尽的人们,终可用食物商品来填满自己流失的卡路里。

此处为泰山半山腰,低头能看见山脚房屋村舍,抬头能看见那遥不可及的山顶。

此刻亦有两种选择,下山可以缆车大巴步行,上山继续修行修心修双腿。

我在这里休息(纠结)了半小时。本来就已经下定决心坐大巴下山了,怎奈人多排队亦是消耗,还是被爷俩硬拖着往上爬。

高考只可能考的作文【二】

这段路就是修心。

中天门以下,还能听见游客的抱怨声、哀苦声、谈笑声。过了中天门,很少听见人们的声音。

经过中天门的筛选,选择继续往上爬的人,已做好了接受一切的准备。

陡峭程度更为甚者,一路爬石阶上去,感觉就会趴在地上,看到路口有土路,赶紧穿梭过去,缓解腿部肌肉疼痛感。

这里的补给点已经完全消失了,带上一瓶水和干粮,靠着自己的毅力,埋头苦干就好了。

登顶这段,必爬路段就是十八盘,是登山盘路中最险要路段,两侧峭石耸立,共有1600余级,是泰山的主要标志之一。

看见好几个游客,在此段,是双脚并用爬上去的,阶梯角度可达75度。

走到这里,一直有放弃的想法,因为腿实在抬不起来,因为人的精力已经达到极限,因为一眼望不见头的阶梯。可是看向山下,完全没有成就感,有的是绝望和不知所措,因为实在无法想象自己如何下山?

走过这“鬼见愁”般的十八盘,就是登顶的最后冲刺目标:玉皇顶。

本想着走过十八盘,一切都不是问题了。

没曾想,越往上爬越陡,双腿不自觉地开始发抖,每走一段台阶,都要停下来休息一下,坐在休息凳上,不敢往下看,因为害怕。

对于恐高的人来说,真的有种心里说不出来的恐惧。而不是征服一座高山的快感。

登顶之路,虔诚而惶恐,有的是对大自然的敬畏和诚服,有的是对人类的渺小的领悟,有的是只看前程不问来路的境界。

一路上,陌生人坐在一起,都会相视一笑,因为能一起爬到这个高度的人,都会“英雄”心心相惜,互相鼓励。

到达山顶,刚开始没有多少喜悦之感,有的是一种解脱,就像刚硬着头皮参加完一场高考,对自己的未来(下山)毫无把握,一片迷(懵)茫(圈)。

完全不相信,这么高的山是自己一步一步爬上来的。

像极了我们的人生,时间在不经意间,已经从我们指缝间溜走,我们已经从一个懵懂少年成长为家庭的支柱,压力和责任已在无形中被我等扛下,而自己全然不知。

高考只可能考的作文【三】

中考作文语言要精彩,首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞,把生动的比喻,大气磅礴的排比,风趣幽默的仿词,语意含蕴曲折的双关等穿插全文;再次是用心调配句式,将长句短句、整句散句巧妙配合,营造音韵美。

1. 精心锤炼词语。要使语言鲜明生动,新颖脱俗,应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意,尤其要重视对动词、形容词的锤炼。

2. 巧用修辞。巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇。如比喻的巧妙运用:

“如的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边,宛如一匹红丝绸,召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻,不能不佩服作者比喻的新奇,想象力的丰富。又如比喻加排比:

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;

生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;

生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

3. 独创巧妙佳句。这是根据文章表达的需要创新语言的一种方法。比如:“班主任老师又在喋喋不休地向我们批发人生意义的补充版。”

“天醉了,映红了天边,云是山的使者吧,把风扯来醒酒,却弄醒水波粼剡。”上述创新出来的佳句妙语,读后如饮醇酒,给人以极美的艺术享受。

4.力求含蓄蕴藉。含蓄的语言耐人寻味,含英咀华,如嚼橄榄。

比如:“海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。”

“认识自己是每个人的必修课,否则我们就会像乌云下生长的花儿,失去了充满阳光的世界。请牢记:是鱼儿,就不要向往天空;是鸟儿,就不要留恋海洋。”这类警策性的话语,于形象中蕴涵哲思,含蓄隽永,优美凝练。

试想,阅卷老师看到有如此成熟思想的文字,怎能不为之动情呢?

5.巧妙引用活用。名句,是语言的精华,对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。适当引用能使文章意蕴深厚,神采飞扬。如:

李商隐有诗日:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我惊讶于他的洞察力,然而,夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。

在这个充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象,或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。

“黄发垂髫,并怡然自乐”,这是五柳先生心中和谐美丽的桃源美景;“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,这足杜陵野老浣花溪畔的安宁生活;“浓妆淡抹总相宜”,这是东坡居士留给西湖的最和谐、最完美的评价。

6.凸显个性特色,写出自己的个性如果你是多愁善感的人,那么尽量写诗意的文字;如果你以能言善辩见长,那你不妨多些议论;如果你天性活泼幽默感强,那也不要浪费自己的特点,就多些生动的叙述和描写吧。

高考只可能考的作文【四】

在山脚,我们还有说有笑,停停歇歇,边看风景边吃东西,不亦乐乎。

在路上,很多在山上待了一晚上,裹着大棉袄下山的游客,有的满脸疲惫,有的脚步轻快,有的似乎对我们这些刚上山的人投来了怜悯之色。

山脚的路,不得不说,还是很平坦的,一开始,就有两条路可以选的,一条是有台阶的石头路,一条是未开发的土路。

我们一向不走寻常路,刚开始就选择了土路,而且土路的风景更自然,没有开发做作的痕迹。

路上遇到了传说中的挑山工,不过现在的挑山工不再挑着石头上山,而是挑着游客们的吃食。

走一段路就会有一个补给点,其实就是卖各种零食瓜果玩具的商家,山脚的商品还是很便宜的,价格都是超市里的合理价。

这个高度,人们的心情还是很愉悦的,没有什么负担,一路游山玩水,很是惬意。

如果是抱着这个态度去的,山脚的高度就OK了。

只要仔细观察,山里的风景,醉人心仪,很有一番闲情逸致。

高考只可能考的作文【五】

今天,我看了一部名为《挑战不可能》的节目,这个节目讲述的是各类人来挑战常人认为无法完成的事情。在这些人中,最令我震撼的就是一位名叫夏伯渝的老人了。

夏伯渝老人今年66岁了,他要挑战的是室内攀岩。项目规则是:徒手爬上一座高七米的攀岩墙,摘下上面的小旗就算胜利。当主持人宣布完规则后,我不禁脱口而出:“这太简单了吧。”所有的评委也都疑惑不已:这挑战太容易点了吧,只要有些攀岩经验的人似乎都能完成呀,评委们都认为可能是因为老人年龄有点大了吧。

最后当主持人拿来椅子,老人从背包里拿出假肢时,所有的人惊呆了,这时大家才知道,这是一位残疾老人,他的双腿都安装的是假肢,他要用这双假腿来进行挑战。我也是惊愕不已,这个老人一点也看不出是一位残疾人呀,他一直微笑地站在台上,浑身散发着一种快乐自信,积极向上的力量。

挑战开始了,老人刚爬到一半时,双腿突然落空了,只能靠双臂支撑着向上爬,看到这儿,我暗暗地为老人捏了一把汗,嘴里不由低声喊道:“加油,加油。”老人就靠着双臂的支撑爬上了顶端,摘下了小旗。评委们站起来了,现场所有的观众站起来了,他们都眼含热泪,用最热烈的掌声向这位身残志坚的老人致敬。

主持人介绍老人曾是我们国家登山队队员,在26岁攀登珠峰时,因遇到高空风,遗憾地从离登顶只有200米的地方下撤,在下撤途中,他的队友不慎遗失了睡袋,在7600米高的营地,他把自己的睡袋给了队友,自己却因为冻伤永远失去了双腿,在治疗的时候,他的9名队友成功地登上了珠峰。

老人在台上一直微笑着,从他的脸上,我们根本看不出他曾经经历过怎样的艰辛和磨难。他坦然地说他听到队友成功登顶时既高兴也有些遗憾,遗憾自己没有登上峰顶。在明亮的演播大厅里,他坚定地说:“我不会放弃的,我明年将再次攀登珠峰,我永不放弃”!这是怎样的一位老人呀!这是一位勇士!这是一位强者!我深深地被他震撼了,被他感动了。

节目放完了,我的心却无法平静,“永不放弃”老人铿锵有力的话语在我耳边回荡着。“永不放弃”让我明白了成功总是在经历艰辛,经历苦难,在永不放弃的努力中才能实现。

永不放弃,为了理想,为了追求,我也将永不放弃!

高考只可能考的作文【六】

一个本来令人同情的失明女孩,却变成了夺目耀眼的盲人代表;一个原本平凡普通的盲人姑娘,却成为了自强不息的\'“人体雷达”。她,就是陈燕。

节目一开始,陈燕从容不迫地走上《挑战不可能》的舞台,没有人能想到,她竟会是一个盲人。而挑战的内容,更是令人吃惊不已:评委们将真人和模特放在舞台中间的圆台上,而陈燕则需要用声波来判断真假。而为了增大难度,评委们自己也都站上了空台子,而主持人撒贝宁,居然和一个假人一起站在一个台子上,并且不断地变化,连我都不禁在心里为她捏了一把汗。所幸,挑战成功。

这原本是一个令人欣喜的结尾,可陈燕接下来说的一番话,却令人潸然泪下。原来,陈燕在五个月时便双目失明,被父母遗弃,从小跟着姥姥长大。姥姥严厉的教育令陈燕曾经也十分痛恨,然而,正是因为姥姥,她学会自食其力,学会通过声波辨别物体与方向......

而后,通过自己的努力,她又成为了中国第一位盲人女调琴师,并让导盲犬可以和自己的主人一起上地铁......即便被父母遗弃,即便她双目失明,即便曾失去希望......但毫无疑问,她已用自己的努力,向世界证明了自己。她已经完全做到了“正常人能做的事,我也能做。正常人做不到的事,我也能漂亮完成!”

然而我呢?每天感受到温暖的阳光,呼吸到新鲜的空气。每天过着衣来伸手,饭来张口的生活,却依然不满足于安逸的现状,还想要过更奢侈的生活。可奢侈的生活要靠自己去创造,不是么?如若是靠父母,只能是一世,难道我们能一辈子依赖父母吗?陈燕能做到,而我这个健康人,难道就做不到吗?

毛毛虫每一次的结茧,不是为了沉沉睡去,而是为了更美好的未来。那破茧成蝶的痛,有谁能懂?每次历尽千辛万苦地挣脱茧壳后,都将变成蝴蝶,飞向更高,更广袤的天空。而她的人生,则是一场最美丽的破茧成蝶。

所以,她成功的,不仅是那项不可能的挑战。毛毛虫锐变过后,是天空中最美丽的蝴蝶,陈燕通过她的努力,通过她的双手,创造出了美好的未来。而只要我们努力,我们,又何尝不是无边黑暗中最闪亮的那颗繁星呢?

高考只可能考的作文【七】

在一个叫《挑战不可能》的节目中,有一位小女孩的本领让我惊叹不已。

小女孩要挑战的项目是让五只小动物睡着,那五只小动物分别是小狗小萨、小鳄鱼小霸王、小龙虾龙大侠、蜥蜴帅哥和相思鸟铃铛。

小女孩最开始哄的是小萨。她先把小萨侧身放在胸口,然后躺在枕头上轻轻地拍着它的身体。她那甜美的声音立刻把小萨给哄睡着了。

接着,她开始哄小霸王。小霸王“鳄如其名”,可真不是一般的难哄!她费了好大劲儿才把小霸王给安抚好。小女孩以为小霸王睡着了,就走开了。谁知小女孩一走,小霸王就醒了。

等她哄完帅哥,主持人才告诉她“小霸王已经醒了”。她丝毫不见慌张,立刻赶回去哄它睡觉。这次,小霸王终于沉沉地睡着了。

然后,她又开始哄龙大侠睡觉。她让龙大侠仰面朝天,再一次用她那甜美而富于诱惑力的声音把龙大侠哄睡着了。

最后她要哄铃铛睡觉了。相比于把相思鸟铃铛给哄睡着,对小女孩来说更难的也许是捉住铃铛。当她好不容易捉住铃铛、把铃铛哄得昏昏沉沉后,小女孩刚一松手,铃铛就又飞了起来。小女孩只得又费好大劲去捉铃铛,才让它进入了梦乡。

在节目的最后,当小女孩大喊一声“起床啦”的时候,所有动物就都醒了过来。

高考只可能考的作文【八】

到达山顶,即使是恐高的\'人,都会选择几乎90度角的缆车下山,可正逢节假日,游客太多,只好闭着眼靠双腿走下山。

因为腿一直在抖,最顶端的下山之路走得格外艰难。几乎是两步一台阶,低着头,双手扶着栏杆,挪下去的。

虽然困难,但相比缆车倒是安心了许多。

走过最陡路段,就一路选择土路,更为平坦的路下山了。

下至中天门,终于可以选择大巴了,坐上大巴的那一刻,所有人都很安静。静静地睡去了。

大巴下山,整整走了20分钟。而从早上9点开始上山,到登顶后下山,直到山脚,已是晚上8点有余。

一整天的经历,也许是这辈子最难忘的了吧。