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三年级春天里的植物作文(三年级关于春天的植物作文)

三年级春天里的植物作文(三年级关于春天的植物作文)

更新时间:2023-08-14 00:54:20
三年级春天里的植物作文(三年级关于春天的植物作文)

三年级春天里的植物作文【一】

你如果问我喜欢什么植物,我就会回答――竹。

你如果问我问什么喜欢竹,我就会回答:“因为竹是‘岁寒三友’之一,又是‘四君子’中的一种,它那坚强的意志,不畏严寒的品格,也是我们要学习的,所以我喜欢它。”

竹,多么普通的一种植物啊!它顽强的生命力实在让人惊叹!它“未出土先有节”,长成后就很高,高得让人看不见它的头。竹的用途很广:竹笋可以食用、竹子可以作地板、凉席……总之,竹子的踪迹在家中的每一个角落都可能出现,我们无论在哪里,都可能见到竹,它普及到了生活的方方面面。

竹,一身翠绿,如碧玉一般。远看,它似一位绿衣仙女;近看,又似一节一节的碧玉,真是好看。风吹过,竹叶“哗哗”作响,又似一曲仙乐飘飘。

我愿化作一颗竹,站在路边,默默奉献……

三年级春天里的植物作文【二】

去年暑假,妈妈带我去花鸟市场,一到那儿,我嚷嚷着买了买了一大堆好看的花草。有昙花、吊兰、一串红、富贵竹和许多叫不出名字的花,可妈妈却偏偏买了一盆奇丑无比的仙人掌,就像一只张牙舞爪的绿蜘蛛,它的茎呈一个个椭圆形,乍一看,也有点像一颗颗翡翠珍珠被串了起来。仙人掌的刺尖尖的,我知道这就是它的叶子,不过在沙漠中呆久了片全部退化了。叶子是绿色的,有点软软的,还有一些比它略短一点的小刺,鹅黄色的,摸上去好痛哦!我其实真不想要,可妈妈已经把它买回来了。唉!

自从买回了这盆仙人掌,我都不大照顾它,有时隔个把月才浇一次水,它居然也能活着,这时不可思议了!这倒令我对这盆仙人掌刮目相看了,但也没有把它当回事,因为它实在长得太难看了!

直到前阵子,我对它改变了看法,因为……

那天我正在看《三国演义》,突然觉得腮帮子非常痛,我大喊:“妈妈,妈妈…哦,好痛!”妈妈立刻放下手中的.家务活走了过来。我捂着嘴巴,一头栽倒床上,翻得去活来,还不时发出了“呜呜”的声音,妈妈见了,只神秘一笑转身离去,大约5分钟过去了,妈妈在我脸上放了一片东西,就感觉凉凉的,挺舒服!不知过了多长时间,牙居然不疼了,这时妈妈笑了:“这时我在仙人掌上摘下来的,用水洗了洗,把刺去掉,剥皮后贴到你脸上就OK了,怎么样?”妈妈得意的说:“这时我朋友教我的招,专治腮腺炎的。”听了妈妈的话,我将信将疑,这点“小片片”有这么大的功效?再看看妈妈,她很肯定的点点头。哦,是真的!我一骨碌爬起来,走向阳台。

“截了肢”的仙人掌使我深有感触,它依然那样生机勃勃,好像比以前更绿了,仿佛在说:“啦啦啦,我健康……”这时,我又觉得这盆仙人掌就像原以为翩翩起舞的少女,美丽极了!我心想:仙人掌这种优秀的品质真棒!默默无闻,为人治病,无私奉献。啊,仙人掌真的像闲人一样神奇,难道不值得我们赞美吗?

这就是我心目中的“植物之王”—仙人掌!

三年级春天里的植物作文【三】

桂花开了,秋天到了。

奶奶说,金黄色花朵的桂花叫金桂,乳白色花朵的桂花叫银桂,桔红色的呢,就叫丹桂。花朵像米粒般大小,因为太小的缘故,所以不引人注目。

八月,家乡洪恩寺公园内,淡淡的清香从哪儿飘出来了呢?原来是小小的桂花散发出来的,引来成千上万的客人陶醉……

下雨了,桂花娃娃们在雨水中打着滚儿,欢快得如同在池中嬉戏的小朋友呢;风一吹,桂花娃娃们又念念不舍地告别树妈妈,轻盈地飞去当蝴蝶了,她们在半空中上下舞着,让人眼花缭乱……

这就是八月的桂花,我心中留下了深刻印象的桂花,啊!她们就是秋天里最美丽、最芬芳的花。

三年级春天里的植物作文【四】

春天,校园里到处是一片欣欣向荣的景象……

经过一场春雨的洗礼,嫩绿的小树叶一个个从树妈妈的怀抱中悄悄地探出了头,小草也一个个调皮地掀开头上的泥土,伸出了毛茸茸的小脑袋,正在东瞧瞧西望望呢!几只可爱的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着春天的歌,就连校园里的雕塑——“雷锋”胸前的红领巾也被春雨冲洗得鲜艳无比。

雨过天晴,一阵阵暖暖的春风吹过,花草树木散发出了浓郁地香味,不时飘进教室里,和着同学们朗朗地读书声,真让人心醉啊!

下课了,在明媚的春光里,迎着悠悠的春风,同学们穿着轻便、鲜艳的春装,互相追逐嬉笑。他们有的跳绳,有的扔沙包,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的在跑步……同学们都陶醉在这春色之中,得到了美的享受。

我喜欢春天,更喜欢春天的校园。俗话说:“一年之计在于春。”在这大好的春天,我们要珍惜这美好的时光,好好学习,天天向上!

三年级春天里的植物作文【五】

春姑娘悄悄地来到我们的校园,校园立刻焕然一新。

操场边上的小草探出头来。紫荆花害羞地露出她的笑脸,她还喷起了让人感觉清香四溢的“香水”。旁边的小树长出了嫩绿的叶子。

在操场后面的小道里有一棵白玉兰,她的枝干很细,像一位亭亭玉立的小姐。她的花是白色的,有五片小巧玲珑的花瓣。花蕊是橙色的,略微带点金色。花蕊各式各样,有的像星星,有的像蝴蝶,有的像仙子……非常美丽!

在白玉兰旁边,还有一棵茶树。她的花瓣是红色的,花瓣包裹着花蕊,茶花既像玫瑰,又像月季,非常漂亮。

在校门边上,有一排竹子。他们像哨兵一样笔直地站立在哪里。狭长的竹叶密密麻麻,一阵风吹来,竹叶随风舞动,发出轻快的“沙沙”声,仿佛演奏着奇妙又动听的乐曲。

在校园中心的“希望之星”的一边有几盆雏菊,它们正开得艳丽。黄色的花瓣有一股芬芳扑鼻的味道。它们的样子富丽堂皇,很有气势。

这就是我们美丽的校园,能在这样的校园里生活、学习,我感到很快乐。

三年级春天里的植物作文【六】

在尼亚加拉公园里,有一个小小的池塘,里面开满了朵朵美丽的睡莲,吸引了很多游客的注意。

池塘里的睡莲颜色可真多,有黄的、白的、粉的和淡黄的。有的白如雪,有的粉如霞,还有的黄如桃子。

睡莲有着各种各样优美的姿态。有的花瓣全部绽放了开来,露出了淡黄色的小花蕊;有的才展开两三片花瓣儿,好像要急急忙忙绽放似的;还有的花还是花骨朵儿,含苞待放。一只蜻蜓飞过来停在花骨朵儿上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。还有几只蜻蜓飞过来,一直用尾尖轻轻点一下水面,我想它们正在产卵吧。一条条小鱼在荷叶下游来游去,好像把荷叶当作了自已的家。一只只青蛙跳到荷叶上,开始“呱呱”地叫了起来,把荷叶当作了舞台。海欧跳进池塘里,用脚掌使劲儿划水,自由自在地游着泳。它们给池塘增添了许多生机。

天色已进入傍晚了,我恋恋不舍地高开了美丽的小池塘,希望有机会再去那里。