走进初二作文【一】
一阵微风迎面吹来，一阵扑鼻的清香把我吸引住了。我兴高采烈地对身旁的吴虹洁说：“吴虹洁!你听那叮叮咚咚的溪水声，你闻那扑鼻的清香，你看那金灿灿的油菜花，像在欢迎我们呢!”
我一头扑进小山坡。路旁的野菊花绽开了像小孩子般的灿烂的笑脸。它在阳光下频频点头，太阳笑眯眯地说：“菊花妹妹，你长得真美啊!”野菊花说：“如果没有您的阳光照射我也不可能长得这么美呀!我要谢谢你。”“不客气，这是我应该做的。”一阵春风吹过，野菊花舒展着自己的身子，说：“春风姐姐，谢谢你给予了我一阵春风，吹去了我一身的疲劳。”脚下是一大片蕨菜，蕨菜弯着腰，仿佛在说：“你们好!欢迎来到小山坡俱乐部!”蕨菜的上头上是栗子树，栗子树的枝叶上长出了嫩芽，害羞得藏住了娃娃般的脸。我望了望远处，发现了映山红，在太阳的照射下，她那娇艳的身姿，让人陶醉。我看了看山路旁，发现一种叫不出名的紫色的花，它像风铃草，又像野蔷薇，她那迷人的微笑，让我不禁啧啧称赞。
山坡不远处有一个池塘。瞧，一只只小蝌蚪，都已经去掉粗短的尾巴，长出前后肢，变成可爱的小青蛙了。青蛙们捉虫子吃，过得很幸福。但它们从没见过自己的妈妈。于是，青蛙打算去找妈妈。它们游了一阵，遇见了龙虾爷爷，它们就问：“爷爷，你看见我们的妈妈吗?”龙虾说：“你们妈妈肚子很白，刚从那游去吧!”青蛙又向前游去。它们见鲤鱼姐姐肚子很白，就冲过去，叫着：“妈妈!”鲤鱼见了，急忙说：“我不是你们妈妈，你们妈妈一双大眼睛，刚从那游去!”于是，小青蛙又向前游去。忽然，它们见螃蟹眼睛很大，就又奔过去，叫着：“妈妈!”螃蟹却说：“我不是你们妈妈，你们妈妈一身青绿，往那儿游游了!”小青蛙只能继续找。这时，它们看见乌龟一身青绿，就又跑过去叫：“妈妈!”乌龟连忙说：“我不是你们妈妈，你们妈妈在那边!”乌龟指着一只青蛙。小青蛙急忙游去，大声叫道：“妈妈!”青蛙看了，喊道：“孩子们，你们终于来了!”
走进春天，像走进了一个个童话的世界，一切是那样的新鲜，一切是那样的可爱!
走进初二作文【二】
你见过能一拍就变成纸片随身携带的房子吗？你见过把鼻子放进遥远的厨房却能在千里之外闻见味儿的奇葩人吗？你又见过隔着无数房间却可以清楚地看见千里之外的千里眼和能把耳朵放在外国，却能毫不模糊地听到另一个国家的声音的顺风耳吗？如果没有，却觉得很不可能存在或是一种可耻又很幼稚的想法的话，那么你错了，大错特错——因为你的童心被能害人的游戏给绑架了，那是童话世界里才拥有的快乐和自由发挥的想法，这种被游戏诱惑而错过最美童年的你们，是永远不会走进童话世界的！
接下来我要向大家推荐一本书《怪老头儿》。前面那些奇妙而离奇的故事就是这“神仙”老头儿的生活趣事。
他虽然老了，但至少也有童心啊！他年迈极了，是将要永远告别人间的老人了！但他依然活泼好动、天真可爱呀！
他与主人公赵新新结为好哥们儿后发生了许多有趣的故事。比如赵新新不想写作业，怪老头就帮他做了一个一模一样的卡纸人。让他代替，然后赵星星就趁机溜出去玩啦。哈哈，真有趣，你们如果也很感兴趣的话就可以去哈密地区图书馆借阅哦。
走进初二作文【三】
晚上，我躺在床上心不在焉地看书，忽然感觉自己乘着太空船飞行在一片迤俪神奇的梦幻色中，更妙的是，许多童话人物也乘着飞船在我身边穿梭，他们之中有多啦A梦，有灰姑娘，有南瓜人，有美人鱼，有小木偶等等，像星星一样在空中划过，我都看不过来了！只见他们都向远处一个发出淡淡黄色亮光的星球飞过去。那是什么地方？我问了问身旁的白雪公主，才知道原来那是我梦想中的“卡通王国”，这些童话人物都是去那里参加米蒂公主的婚礼呢！哦，太好了，看来我也可以去卡通王国一游啦！
不一会，许许多多的飞船陆续降落在卡通王国的星球上。“哇，真美呀！”我情不自禁赞叹道。只见这里云雾迷蒙，流水潺潺，绿树婆娑，鸟语花香。在烟波浩渺、碧波荡漾的翡翠湖中，有一个玲珑精致的水上凉亭，里面摆放着玉石做成的样式奇特的桌子和椅子，那里正悠然地端坐着美若天仙的米蒂公主和和英俊无比的帕罗特王子，他们身边陪伴着许多身姿婀娜的仙女。我简直看呆了，啊，这不正是人们传说中的仙境吗？
随着一阵悠扬的笛声响起，宴会开始了，米蒂公主和帕罗特王子手挽手走进舞池，在美妙的乐曲声中翩翩起舞。他们舞姿优美，宛若一对蝴蝶在翩然翻飞。紧接着，那些前来参加婚礼的童话人物也纷纷加入跳舞的行列。你看，唐老鸭一边嘎嘎地叫着，一边摆动滑稽的大脚，逗得旁观者哈哈大笑；汤姆和吉米身姿敏捷，灵巧地转着圈，引得观众一阵阵赞叹；睡美人和王子身上的珍珠宝石把把们的美丽的脸庞映照地格外漂亮。
等他们都跳累了，一群衣着华丽的仆人端上一道道精美的菜肴，每一盘都是人间没有的珍馐美味。我们一边品尝着这些可口的饭菜，一边欣赏着仙女们精彩的表演，很快就被陶醉了。
“你看你，干什么呀，一会说一会笑的？”忽然感觉有人在推我，睁眼一看，是爸爸。我不满地瞥了他一眼，又闭上眼睛，去寻找动画世界了。
走进初二作文【四】
自从邵老师开设了自编童话小组接龙这件事身为《安诺的假期》的主编，不仅要自己写得好，还要根据情况选择同学接龙，这甚是让我有点困扰，但更多的是责任。
记得构思的时候，我便一气呵成，将故事的开端，过程。结局都写得很清楚了。但当我写下第一章后，后面发生的事情越来越不可控制，我很想把这篇童话故事写好，但是每个同学的想法或多或少是不一样的，故事渐渐脱离我原来设好的框架，越来越不可控制。
看着故事一点点乱起来，我着急起来了。只能强行给他们输入我自己的想法，却发现越是这样，他们写得越板、老板，没有生动感，想象力。我只好，给他一个较留空间的内容简略。结果，故事出奇的好，吸引我继续让他们自由的写下去，慢慢，故事情节越来越好，越来越吸引人，连我也不由得举手为他们发言。正是因为他们的天马行空，让我觉得故事虽然回不到当初了，但是却更加富有诗意，更加富有情感。
当这个主编，并不是件容易事，让我比往常更加忙碌，也很有味。看着一部长篇小说童话故事的发展越来越好，我心里美滋滋的。有了很多的责任，也让我的口才越来越好。
我相信，我们这组的童话故事，一定会越来越精彩，越来越成功，加油！本组同学们！
