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记叙文是写什么的作文500字(记叙文范文500字优秀作文)

记叙文是写什么的作文500字(记叙文范文500字优秀作文)

更新时间:2023-12-01 13:37:51
记叙文是写什么的作文500字(记叙文范文500字优秀作文)

记叙文是写什么的作文500字【一】

文章当中有一些关键句段能够展示文章的主旨,这些关键句段可从如下方面来分析。

A文章的'开头/结尾句或者段。很多文章的开头和结尾的句子或者段落都起到提示文章主旨的作用,文章开篇常常点题,一些开头会用到一些警示性的语言,对我们深入理解文章中心有启示性作用。而许多结尾则是对前文的总结,并且某些结尾本身就直接点明了文章中心,在阅读中重点抓住这些东西,对把握文章中心很有帮助。

B文章中的议论性或抒情性的句子。一般情况下,记叙文的议论句以及抒情句都有画龙点睛的效果,作者常常会在这些句子当中直接表达自己的看法,或阐述道理,或抒发情感。我们要善于抓住这些句子。【抒情句标志参考:强烈的感叹或反问等语气/出现直接抒发某种情感(悲伤,喜悦,流泪等词语;等等。议论性句子参考标志:对某事或某人做出评价的句子】

C文章中反复出现的词语或者句子。一些文章为了强调某种想法或道理或情感,往往使某个句子在文章中反复出现好几次。这个句子通常情况下就是文章的中心句,对理解文章主旨有极大帮助。

D文章中主要人物的语言。以写人记事为主的记叙文,主要在描写人物形象,而人物的语言是人物内心世界的主要标志,作者很可能把中心思想放在人物的语言中表达。因此要注意在分析人物语言中概括文章中心思想。尤其是人物对话中涉及到某种情感或者某种感悟的句子。

记叙文是写什么的作文500字【二】

天以百凶成就一词人。西伯被拘,左丘无目,孙子断足,韩非囚秦,《周易》《国语》《兵法》《说难》横空出世。江东子弟多才俊,铁骨铮铮的热男儿,鸿鹄满志的爱国诗人也比比皆是,为何偏偏是你,屈原,成了民族的烙印。

“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。”美政束之高阁,理想蒙尘受辱,一代名相化为诗魂,牢满腹。问天,问地,在九州大地上衣袂飘飘。山河破碎,身世浮沉,楚国危在旦夕。你站在汨罗江畔,究竟在想着什么?是生存还是毁灭?是以生践志还是以明志?你在意的究竟是自己的灵魂是否高洁,还是国家能否恢复生机?

你来到江边,心意已决,纵身一跃,给世人留下了一份无言的答案。

“指剑问天,人为何而生;低头问地,人又为何而。”众人皆醉,唯你独醒,你在寻找活着的理由。在你看来,这比活着更重要。可喝醉的众生,谁又能理解得了你?知己可遇而不可求,你遇不到,更求不着,你只能求你自己。你俯下了身去,朝着幽深黑暗的自己伸出了手。你握住了自己的生命。你找寻到了答案。你明白了,这生命是如此单薄,已无法承载你伟大而沉重的抱负;这世俗是如此污浊,你已无法忍受衣冠被玷污之恨。你走向了亡,可你的选择超越了生,永恒地拉开了与其他文人墨客的距离。

就像“丑女成就了美人,愚氓举出了智者,懦夫衬照了英雄,众生度化了佛祖。”是污浊的世事,是污浊的芸芸众生,是汨罗江畔的抉择成就了你——屈原。

为什么只能是你?如果你选择了生存,你可能会是陶潜、是苏轼、是韩愈或柳宗元,是历史上无数的文学之天才。然而世俗与亡成就了你,一个伟大的自足于世的灵魂。尔后你的忠、你的洁、你的廉和你的情,铸就了民族的样貌,铸成了民族的气概,汇聚了民族的记忆,定义了泱泱中华的民族魂。

时间如川上之水。两千多年过去了,世世代代的人在端午那天缅怀着你。他们划龙舟、包粽子,很多人唱着《离》和《橘颂》,空气里四处弥漫着艾草的香气。他们在五月初五那天纪念着一个高尚的灵魂,他用亡告诉世人,究竟什么才是中华民族该有的样子。

屈原,你看到了吗?

记叙文是写什么的作文500字【三】

记叙文是以记叙、描写为主,综合运用说明、议论和抒情等表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容,通过生动形象的事件来反映生活、表达作者的思想感情的文体形式。一般而言,中学阶段的教学中,常把消息、通讯、人物传记、回忆录、寓言、童话、小说等,都划归到记叙文。

记叙文是写什么的作文500字【四】

1.从写作内容与方式看,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。

2.从写作对象的`不同,可分为四类:写人的记叙文;叙事的记叙文;写景的记叙文(即散文;状物的记叙文。

记叙文是写什么的作文500字【五】

(1)通过对人或事的具体叙述表现。主要是通过外貌、心理、动作、语言、场面、侧面、细节等描写来表现。(2)在文章的开头通过议论、概述点明中心思想;(3)作文的`结尾总结中心思想;

(4)抒发感想点明中心。(5)学会列提纲。

学会列提纲,不仅能使文章中心明确突出,也能使文章详略得当,更能够具体地表现文章内容,使写作有的放矢。列提纲的要求:

第一:作文提纲要明确要点和中心。

第二:作文提纲要体现出层次。写提纲时把握段落层次考虑周严、细密,动笔作文时才能得心应手,成文才能有严密的逻辑性,做到条理清楚。

第三:作文提纲要体现出重点。一篇文章的材料,对表达中心来说,作用有重有轻,在编写提纲安排材料只有体现出重点来,作文时才能做到有主有次,有详有略。对文章中详写的地方还应再分出小层次,这样才能脉络清楚,重点突出。

二、如何制定作文提纲呢?

示例一:题目:《难忘的一件事》

主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。

中心思想:关心同学、急人所急。

结构安排:

(一)、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)

(二)、周丽同学热心照顾我。(重点段)

1.周丽把我扶到她的家。(次详)

2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)

3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)

(三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)

示例二:题目:《一件怪事》

主要内容:我在街上看到一件怪事,小偷偷钱,却非常嚣张。

中心思想:当今社会的不良风气,面对小偷,无人阻挡,导致“怪事不怪”。

结构安排:

(一)、开头用一句俗语“老鼠过街,人人喊打”来比喻“小偷”像老鼠,既怕人,又怕光。接着,用转折词引出一件“小偷既不怕人,也不怕光”的怪事。(略)

(二)、交代这件怪事。(重点段)

1.交代事情发生的时间、地点、人物。交代事情的起因。(次详)

2.小偷偷钱被抓住后是什么表现,小偷和其他人物都说了什么,他们的神态、动作有什么特点。(详)

3.小偷最后会有什么出乎意料的结果,你看到这个嚣张的小偷会有什么感想等。(次详)

(三、结尾。(略,点题)这件怪事让我非常不理解,它让自己久久不能忘记。(略)

三、练习拟提纲:

一件事:(以自己为主线)

在我们每个人的成长过程中,都会遇到一些使自己的心灵受到震撼的事。有的是受到挫折后,

你对以往忽略的问题一下子重视起来;有的是取得了成绩,你克服了自卑心理,一下子充满了自信;有的是受到了教育后,你久久克服不了的毛病一下子改掉了;有的是感受到温暖后,你对某个人的误解一下子消除了------这些事及这些有关的人一定会深深地留在你的记忆中,请你把这个记忆写下来。(要看清提示语)

记叙文是写什么的作文500字【六】

如冰心的《小桔灯》中的小桔灯象征了光明和胜利,象征着小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神。

如矛盾的《白杨礼赞》细致描写了黄土高原上白杨树枝干笔直、叶子片片向上的形象,表现了它的倔强、挺立、不屈不挠,从而象征了华北农民质朴、严肃、坚强不屈、力求上进的精神和意志。

再如高尔基的散文诗《海燕》,用象征手法构思全文,赋予高傲飞翔的海燕以革命先驱者的象征意义,使作品意义更深远。

记叙文是写什么的作文500字【七】

(1)中心要明确;(2)中心要正确;(3)中心要集中;(4)中心要鲜明。