作文那张亲切的脸【一】
从春天的春意盎然到夏天的葱茏青绿；从秋天绯红的晚霞到隆冬灰蓝的天空；从一株鲜花的含苞待放到它的绚丽动人；尽管这漏沙般的数月续续流去，但也不会将那张慈祥的脸从我的.脑海中抹去……
春——温暖
隆冬余下的寒气似乎未曾褪去几分，外面的桃李花开，而屋子里的我却只能归宿在某处……昔日那精彩的卡通动漫片显得那么苍白无力，根本不能激起我的兴趣。忽然，一阵温暖的滋味蔓延而起，我回头一望——奶奶，手中拿着棉被轻轻为我披上，温和慈祥的目光，慈眉善眼里露了对我的担忧，我不时感到十分温暖。
夏——恬静
毒辣辣的太阳仿佛要烤焦了整个大地，知了在树梢下疲倦地叫着。我仿佛要被压垮了，老师的法宝——考试又要彗星撞地球了。啊！我们这帮书生呐！脑海里公元世纪的年代在不停的飘荡着，数学英语的天文外星语文又在震动了，快被折服的我无力倒在书堆前面。忽然一股清幽的香味袭进了我的鼻翼里，回头一望，奶奶微笑着对我说：“累了吧！喝杯茶，提提神！”她眼里漾着亲切的柔情，像蓄着的清澄的春水，在这张慈祥的脸里，我仿佛又找到了那片恬静的田野了。
秋——真挚
秋高气爽的天气对于每位热爱运动的人来说是最好的时机了，性情高涨的我便去了玄武山跑步，谁知半路来个程咬金——大雨。扫兴的天气将我一发不可收拾淋了个落汤鸡，只能走个亭子停脚了，“XX——”忽然见到有人在叫我，我惊喜地望过去——奶奶，花白的头发已被淋湿了，满是皱纹的脸上布满了豆大的雨水，她好像根木头桩子，呆呆地望着我，但不变的是那张慈祥的脸，一瞬间，我领悟到了一份真挚的感情。
冬——爱意
叔叔去参加工作以后，家里就显得有些冷清了，没有了以往的欢笑声，屋子里充满着黯淡的色彩。我轻轻帮着奶奶捶着背，她眼里早已流出了不舍的泪光，我心里不时感到一些酸楚，忽然，她抓住我的手，说道：“好好读书，将来要找份好工作！”我呆住了，这个充满爱的要求在我耳畔一次一次回荡，令这张慈祥的脸庞永远倒映在我心中。
晨曦初露、暮云缭绕，这一天一天地轮回，一年一年的岁月，都难以将那慈祥的脸从我心中挥去……
作文那张亲切的脸【二】
生活中，我看见过无数张脸。那是一张慈祥的脸，让我感到了生命的温馨。
我记得有一次，那天上午我看见英语老师拿了一叠白白的试卷走进教室，接着对同学们说：“接下来，我们来进行一次英语测验，各位组长上来发试卷，在讲话的同学不准给他发试卷。”同学们一听到老师的话，都立马坐好来了。
我想：英语是我的强项。上几次，我都没有考到满分120分，每次都是117分、114分、111分。这一次，我一定要考个满分给老师看，给同学们后，给家长看。我相信我一定行！一定行！一定行！
考试开始了，我认真听着录音，害怕没有听清楚，因为我同桌他是一个“讲话大王”。每当到听录音的时候，他都在叽叽喳喳地吵个不停。这次我不能因为别人吵而听不清楚了，我要用耳朵静静地聆听着。
这次，我终于听清楚了，这次我一定可以得到满分120分了。于是，我又赶紧做笔试部分，当我做到阅读的时候，发现有一个单词我不会读，我静静地回忆老师是否教过这个单词。突然，我的脑海里出现了几个字母，它们是“practise”，它不就是练习的意思吗？我为我做过这道题目而高兴。
我写到作文了，作文是我在英语中最拿手的，只要把句子写通顺、流畅，不写错单词、字母，就能在作文上拿满10分了。
这时，下课铃声响了起来，老师让各位组长把试卷收上来。当组长收到我面前的时候，我胸有成竹地把试卷交给她。
到了第二天上午，当试卷发下来时，我突然一愣，看到试卷上那鲜红的“110”，我的眼泪快要流下来了，可是我还是忍住不让眼泪落下来。我看到我漏了一道写元音字母的笔试题目，我想起我有多粗心，居然和小学一样还会漏题，这一题整整5分，想起这5分对我有多重要的时候，我还是忍不住地落了几滴眼泪。
在回家的路上，天空一下子暗了下来，小鸟也不再为我唱歌，小草也不再为我招手，就连我最喜欢的小猫阿星也不再和我一同走路。
回到家门，要是妈妈看到这张试卷会是什么表情呢？应该是愤怒，还会骂我打我。可是，我到家后，给妈妈看了这张试卷，她居然不骂我，不打我，还亲切地安慰我、鼓励我。妈妈端上了几道热腾腾的菜给我吃。看到妈妈的脸上露出了慈祥的笑容，我真难忘那张慈祥的脸！
作文那张亲切的脸【三】
有一种快乐，是发自内心的。
有一种满足，是至高无上的。
有一张笑脸，是我一生难忘的。
那是一个放学的下午，我站在学校南墙一平房的下面推车子。当时周围十分静，只听到房上有东西扔下来，叮叮当当的往下落，房顶下站着一个几岁大的小姑娘，用稚嫩的声音喊着，“爷爷，慢慢扔，别急。”看她每只手里都有抓满了塑料瓶，站起来后又把瓶子放到那辆大三轮车里。一会功夫，车子里就装了许多东西，只见小姑娘仰着头，瞪着大大的眼睛看到房上的爷爷，满脸的微笑，原来她在等待爷爷下来。她轻轻地扶着梯子，看着爷爷一步步地走了下来，又看看满车子的收获，她开心地笑了。那一刻，我看到了她的脸，在落日余晖的照映下，我看到了那张难忘的脸！
那张脸上有什么？不，它很平凡，它只是一个孩子天真无邪的笑脸。但其中却透露出无限的满足与快乐，那是对生活的满足，收获到劳动成果后的快乐。也许在她眼里，能与爷爷一起捡瓶子就是快乐，也许能够收获一车的瓶子她就会满足。但这张脸却是最美的，它不仅饱含着对生活的`满足，还有对生活的向往，它是一种乐观的心态，那种阳光般的灿烂在她的脸上绽放，她只是个孩子，但也许许多人无法像她那样，现在城市中，有多少人因为工作、学习的压力而愁眉不展，又有多少人能像小女孩一样有一个乐观的心态呢？如果我们能够有一张灿烂的笑脸，有一个乐观的心态，那么生活中还能有什么不如意呢？我喜欢小女孩的满足，虽然一车的瓶子不足以让每个人满足，但她却不会因贪婪而失去快乐，我们是不是不应该学学她呢？
无法忘记她，无法忘记那个对未来充满希望的她，那个乐观的她，和那张胜过一切的笑脸，希望以后的她也是那样自信、乐观。
每当太阳升起，明媚的阳光照射大地，我都会想起那个小姑娘，她那阳光般灿烂的笑容总会在我心底绽放。
作文那张亲切的脸【四】
那张慈祥的脸，让我感到了生活的温馨，那张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛，那张亲切的脸，让我看了希望，让我难忘。
最近，我时不时的总会来到办公室，细心的英语老师总会耐心的帮助我讲解题目，帮我指出问题，有学过的知识帮我分析，她很用心的教，一遍不会，再一遍不会，再再一遍不会…连续的讲解，直到我懂了为止。
第二节下课了，英语课代表叫我到老师那里去，我疑惑了，心里有种不好的感觉：我犯什么错，怎么老师突然叫我去？我、当时心有点害怕又有点不害怕，心里很矛盾，但我还是去了。我打完报告就走进办公室，有许多老师都在各自忙各自的，我的眼神移到英语老师身上，她正在一丝不苟的\'批改作业，脸上带着亲切。我走到老师旁边，不敢去惊动老师，怕影响到老师工作。可是，我还是叫了一声：“老师”，她亲切中带着微笑，跟我说：“你这次练习做得不是很好，拿支笔来，老师帮你修改。”我的心又提起来了，“惨了，英语我是我的弱项，怎么办才好呀。”
老师似乎看出来，拍了一下我肩膀，说：“这是练习，你怕什么，好好改，”她指出了许多处错误，一处一处认真的帮我修改。经过一番奋斗，最终把错误的地方都改好了，我松了口气，老师突然的脸就变了，说：“怎么可以松了呢，应该更加努力才是”，我听完直点头，那一下吓得冷汗直冒。
我走出来教室，抬头看了天空，原来天空是如此的美丽，一朵朵白云在蓝天中飘荡，真的是美呀！再看看老师亲切的脸，顿时心情就更加舒畅了！
只要想到老师那张亲切的脸，我总会感到很开心，让我看到了希望。那张亲切的脸，让我难忘！
