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老师给我的幸福作文初中(老师带给我的鼓励初中作文)

老师给我的幸福作文初中(老师带给我的鼓励初中作文)

更新时间:2024-05-22 20:34:46
老师给我的幸福作文初中(老师带给我的鼓励初中作文)

老师给我的幸福作文初中【一】

敬爱的老师:

您好!

在这第27个教师节到来之际,我想送您一束鲜花,祝愿您永远像鲜花一样美丽;我想送您一束松柏,希望您永远像松柏一样年轻;然而,我更想对您说一声:“老师,您辛苦了!”

是您,用辛勤的汗水,浇灌着我们这些祖国的幼苗;是您,用言传身教,教育我们怎样做人;也是您——我敬爱的老师,一步一个脚印的帮扶着我,使我一步一步的迈进知识的殿堂。

老师,您是红烛,燃烧自己,照亮别人;您是春蚕,孜孜不倦[注: 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。]地吐着丝,让我们这些幼弱的灵魂,穿上美丽的衣裳。春风化雨中,是您把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

我永远不会忘记:在我有困难的时候,是敬爱的老师您,用慈母般的温馨,帮助我渡过难关;在我学习懈怠时,又是您,用严父般的关爱,教育我好好学习。您是我的指路牌、是我的引路灯,将我,一个无知顽童,引上了光明大道,也一定会将我培育成祖国未来的栋梁之材。

如今,我已经是一名中学生了,在进入新的学校学习之际,我还想对您说:“敬爱的老师,我一定会好好学习,将来学业有成,能好好地回报社会,感恩曾经抚育过、教导过、关爱过、帮助过的所有人。”

您永远的学生:xxx

20xx年xx月xx日

老师给我的幸福作文初中【二】

亲爱的老师:

您好!是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!

老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您。因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。

当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。

老师,在忙碌的生活中,千万不要忘了抽个时间出来,让自己轻松一下,永远保护一颗年轻快乐的心。老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,天是永恒的,您是难忘的!

在这里,我想对您说,您永远都是我最爱的老师,您辛苦了!

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

老师给我的幸福作文初中【三】

敬爱的万老师:

您好!

因为“师恩难忘”这个征文,让我想起来在节日之前给您写封信。

记得上一年级的时候,我总是不喜欢举手发言,但是您没有责备我,而是下课的时候悄悄地对我说:“叶婷芳,下一次要举手发言呀!”

还有一次,我考了78分,您要我到你办公室去。当时我的胆子小,不敢去办公室,正好被您看见了,您和蔼可亲地说:“叶婷芳,为什么不去办公室呀!那里只是老师办公的地方,辅导你们会方便一些。以后,你去办公室时不用那么紧张,一定要放轻松。”

在您的办公室,您亲切地说:“以后考试的时候,必须把题目看清楚再做,知道了吗?”

我当然知道了,因为在我的心里,您是大树,我就是小草;你是园丁,我就是花朵;您是那样的照顾我,我一定会报答您的。

祝节日快乐,天天开心!

您的学生:叶婷芳

老师给我的幸福作文初中【四】

陈老师:

您好!

半年来,您给我们上了N堂课,而在这些课上,我获得了2N的知识,也许其他同学比我获得的多,2。5N,3N,都有可能,甚至更多更多。因为付出与收获是成正比的,付出越多,收获也就越多。当我付出九成的努力,就收获了90分,而其它同学比我付出的多一成,他们也就拿到了100分。这就是math。

您站在不规则的立体教室里,在那块长方形的黑板前,用圆柱体似的粉笔勾画出了许多图形。

我们坐在正视图:,左视图:,俯视图:的椅子上,将身子趴在长方体似的桌子上,听您讲述由一点、一线组成的几何图形。一节课下,走到黑板前,看看那支粉笔,它如今成了圆锥,可想而知,老师您的辛苦。可作业本上,试卷中的叉与勾,可令您满意!半年来,您每天从一楼跑到五楼,再从五楼下到一楼,总见您上气不接下气,跑得满脸通红,出于关心,大家也会慰问一下,您却说:锻炼。您为我们奔波劳碌,我们看在眼里,记在心里。可不懂事的我们总是惹您生气难过,现在想想真是惭愧啊!

说句实话,我是个数学低能儿,一提到数学,我的心里就莫名的紧张与害怕。尤其是数学中的方程与几何,什么3x,–2y+8z,m∥n,a⊥b我一见就犯晕。可就是您,用自己精湛优美的数学语言,带着我走进了奥妙无穷的数学殿堂,让我知道了数学并不可怕,数学是一种艺术;是您让我在数学的海洋里尽情遨游,在数学的游乐场痛快地玩耍,让我从中领略了数学这门艺术无穷的魅力。我真的十分感谢你。言将尽,意未了,陈老师,我以能成为您的学生为荣,但我更希望您能成为我学习上的良师,生活中的挚友,行吗?

祝工作顺利,万事如意。

您的学生***

20xx年xx月xx日