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中学作文评分办法(初中语文作文评分标准及评分细则)

中学作文评分办法(初中语文作文评分标准及评分细则)

更新时间:2023-11-21 09:47:50
中学作文评分办法(初中语文作文评分标准及评分细则)

中学作文评分办法【一】

在前几天我读了《爷爷一定有办法》。这本书讲的是爷爷为约瑟缝了一条奇妙的毯子。不过约瑟渐渐长大了,奇妙的毯子也变得老旧了。妈妈想把它丢掉,约瑟却就:“爷爷一定有办法!”爷爷用剪刀把毯子变成了一件外套。接着外套旧了,爷爷又把它变成了一个背心。就这样奇妙的毯子一直伴着约瑟长大。到了最后,毯子变成了一颗纽扣,纽扣不见了,约瑟就把它写成了一个奇妙的故事。

通过这本书,我感受到约瑟的爷爷很慈祥,很爱约瑟。由此,我想到了我的爷爷,他也和约瑟的爷爷一样是个很慈祥的人,从来不会打骂我,还会经常给我们买一些小礼物。他很爱我,同样我也很爱他。

从书中我还看到约瑟的爷爷是一个很爱动脑筋,很节约的人,他总能把旧的东西变成新的东西。以后我要向他学习,在生活和学习中遇到问题时,多动脑筋。我还要爱惜东西,不随便乱扔。我很喜欢着本书的图画,他们充满了生活气息。这一切好像把我带进了画里一样,让我觉得美丽有趣极了!

朋友们,这是一本很好的书,既有趣,又有意思!我推荐你们也来看一下!

中学作文评分办法【二】

《爷爷一定有办法》这本书讲的是约瑟出生时爷爷为他缝了一条奇妙的毯子,慢慢的,约瑟长大了,毯子旧了。妈妈说要把毯子丢了,约瑟却说爷爷一定有办法。爷爷把毯子做成了外套,后来每当妈妈说要丢掉时,约瑟就会去找爷爷,爷爷就把外套做成了背心,把背心做成了领带,把领带做成了手帕,把手怕做成了纽扣,最后纽扣不见了,约瑟去找爷爷,爷爷也没有办法了。第二天,约瑟在学校根据这件事写出了一个奇妙的故事。

在这本《爷爷一定有办法》的书中,我最喜欢约瑟,当妈妈说要要把这块料子丢掉时,约瑟就坚信爷爷一定有办法,后来纽扣消失时,约瑟很伤心,但是约瑟没有气馁,还是像平时一样去了学校。约瑟在学校写了一篇奇妙的日记,回家后读给了家人听,日记里写得就是约瑟之前所发生的事情。就是这件事让我喜欢约瑟,喜欢约瑟的坚信,喜欢约瑟的淡定。

中学作文评分办法【三】

周末我看了一本《爷爷一定有办法的书》。第一天读这本书很吃力,因为很多字不认识,在妈妈的帮助下我认真的阅读,我读的越来越通顺。

主人公是爷爷和他的孙子约瑟,爷爷为约瑟缝了毯子还给他缝了外套,还给他缝了背心,还有领带,还有手帕还有纽扣。约瑟的爷爷很慈祥、巧手的他能把旧的,看上去可以扔掉的东西重新变成新的。

爷爷最后也没有办法,约瑟有办法就是写成一个奇妙的故事。读了这个故事,也使我懂得了生活中要养成节约的好习惯。爱惜家里和学校里的东西,特别是在学习中要像约瑟爷爷一样多动脑筋,就会找到解决的办法。