活着最精彩作文【一】
电影故事讲的是男主角戴斯蒙德参军并参加战役的过程。电影之所以有灵魂是因为电影有一条暗线：男主角的心路历程。他不人的信仰从养成，到被误解，再到被尊敬的过程。我虽然看梅尔吉普森导过的电影很少，但是很喜欢《勇敢的心》。感觉他很擅长塑造特别轴的人，那种无论外界如何阻挠都坚持自己的角色，这是他的电影让人感动的地方。
如果你说这部电影是个恐怖片，我觉得不夸张，电影中的恐怖氛围做的不亚于温子仁的那种恐怖片。首先钢锯岭的描绘就很吓人，在士兵们上去之前电影给了一些特写：在钢锯岭被打败的士兵们的尸体被卡车一大批一大批的拉下来，还有上一波人对日本兵的表述。前面做足了伏笔，这场恶战来的还是猝不及防，我们脑子里可能想象了一千种战争的场面，但都没有眼前的震撼，腥倒是其次，“真实”是我更想用的词。
这部电影的真实归功于梅尔吉布森和制片人们，他们选择了质感更优的2D。如果电影是3D的话，电影就趋向于华丽了，但这种严肃的历史题材适合真实感而不是单纯的视觉冲击。虽说电影充满了爆炸，但和迈克尔贝的爆炸不一样，前者是倾向于为电影里的剧情和细节服务的，而后者是倾向于给人欣赏的。像《战钢锯岭》这样的电影相对更深入人心。打个通俗的比方：看迈克尔贝的电影就像看德国队和阿根廷队踢球，而看梅尔吉普森的电影就像看中国队和韩国队的。
如果这部电影在强调个人英雄主义，那就浅了，相反，这是一部反个人英雄主义的电影。首先，电影虽然男主角是军医，但是电影讲的是一个团队的力量，整个战争所有人一起分担恐惧和伤痛，才有了最后的胜利。而且电影是以一个“辅助”为主角，而不是拿枪的人们。
推荐大家去看这部电影，我和小伙伴们都边哭边看完的。
活着最精彩作文【二】
美国电影《战钢锯岭》挟雷霆万钧之势登陆近日中国银幕，引得群情激昂，一片振奋，据说有望成为今年年底进口片中的一支有力的“强心剂”。
该片由好莱坞著名导演梅尔·吉布森执导，以“二战”期间发生的真人真事为蓝本，真实而震撼地还原了美军在日本冲绳岛战役中所遭遇的一场最残酷、惨烈的战斗，塑造了一个传奇而另类的战斗英雄。剧情相当燃：讲述太平洋战争爆发之后，美国弗吉尼亚州的一名应征入伍的虔诚的基督徒德斯蒙德·多斯拒绝当手持武器人的战士，而以拯救生命为己任的医疗兵身份从炮火纷飞、尸横遍野的战场上单凭一己之力救出75名伤亡士兵的传奇故事。
影片中的战争场面气势恢宏、细节逼真，充斥着具有强烈视觉和心理冲击力的腥、暴力镜头：除了对于战场上形态各异的伤亡方式、断臂残肢不断加以纤毫毕露的近距离特写，成功提高了战争片的恐怖等级之外，该片对于战斗中的火团的威力、破坏力、伤力的精心设计与着力表现亦确实赋予了战争片新的景观，产生了视觉效果上新的冲击力，令观众大呼“刺激”“过瘾”。因此，本片在北美上映后口碑和票房爆棚，被誉为是《拯救大兵瑞恩》之后最好的战争片。
但与此同时，一种将其视为“反战片”的论调也甚嚣尘上。
“反战”之说何来呢?恐怕直接来源于观众对影片主人公德斯蒙德·多斯这一形象及其行为的理解。德斯蒙德在影片中独特而鲜明的形象标识是“反暴力”，他最重要的原则与信条就是生命高于一切，因此绝不拿起武器人。这也是他有别于一般战争片英雄主角的地方。他的“反暴力”态度坚决、意志坚定。即便遭遇被集体孤立、被他人误解、被军队审讯、监禁，他的这一原则始终不为松动。
然而，“反暴力”是否等同于或必然导向“反战”?影片恰恰在这个问题上提供了并不清晰、一致的回答，这也成为人物行为逻辑的矛盾之处：德斯蒙德一方面表现出坚决的“反暴力”姿态，要作一名不拿武器上战场的医疗兵;另一方面却又表现出积极参战的热忱——为此，他不顾父亲的劝阻，不惜果断离开心爱的未婚妻，不怕来自军队的各种打击、排挤，甚至军事审判，坚决踏上并非无可选择的危险之地，这一切都体现了他参战的自觉性。而驱使他如此义无反顾地参战的动机，来源于他对战争的认识。影片中，德斯蒙德表达过这样的`意思：太平洋战争爆发后，每一个美国人都有参战的责任和义务。“太平洋战争”作为一个有力的提示，揭示出德斯蒙德参战的契机以及他关于战争(至少是他所参与的这场战争的信念：战争有正义与非正义之分;在这场战争中，(因日军偷袭珍珠港而介入“二战”的美军代表着正义之师，每个热之士应该为美国而战、为正义而战、为荣誉而战，这也相当于某种程度上承认了这场战争的合理性、正当性。正因此，当军队因他匪夷所思的参军意愿无法同军队规则相容而对他劝退时，他深以不能上战场为国效力为耻。可见，把参战同爱国划上等号，是德斯蒙德坚信不疑的潜在认知，代表着某种程度上将战争合理化的倾向。这种战争观的陈腐、落后、危险，不言自明。历史证明，它恰恰是煽动战争的思想催化剂，也是当权者、政治家常常用来鼓动战争的阴谋伎俩;对其危险的恶果必须要有充分的认识和警惕，否则，难保历史悲剧不会重新上演。
就影片中的主人公而论，尽管他坚守了自己不拿武器人的信条，但他并没有、事实上也难以用这样的方式(仅凭个人的信念的感染力扭转或阻止其他人(比如他从战场上救下来的那些伤兵的行为选择以及崇尚暴力的战争观;事实上，恰恰相反，德斯蒙德孤身从火力密集的战场上奇迹般地救下75名战友的英勇事迹和英雄壮举，在客观上产生了对美军将士极大的激励、鼓舞作用，同时也起到了对战争推波助澜的作用。影片中的表现是，在钢锯岭首攻惨败之后原本士气消沉的美军，在德斯蒙德传奇事迹的鼓舞之下，迅速重振军威，组织了二次强攻钢锯岭的战斗，并在德斯蒙德的战前祈祷和再度上战场之后勇往直前的行为的带动下，赢得了胜利。所以这个形象身上所体现出的力量绝不仅仅是其反对戮的自觉的人道主义力量(亦即他“反战”的依据，也有某种程度上、不容忽视的、潜在的战争煽动力量。这恐怕是一味在影片中对主人公作英雄化、神圣化的“加魅”的创作者所始料未及的吧?
事实上，不仅主人公没有表现出明确的“反战”态度，而且从影片一味地颂扬其精神信念、价值立场之崇高的态度可以判断出，影片创作者对于主人公行为中所潜藏的自相矛盾的两面性也缺乏足够的洞见，也就是说，影片(创作者同样没有表现出清晰、深刻的“反战”立场或自觉、深入的反思战争的倾向。
把《战钢锯岭》当作一部反战片的观众，很大程度上应该就是被影片不加节制地对主人公英雄化、神圣化的“障眼法”所遮蔽、迷惑，从而“只见其一，不见其二”地指鹿为马了吧!
活着最精彩作文【三】
我的爸爸妈妈虽然不是什么有钱人，也不是什么知名的国际大明星，可是他们很信守诺言，说到做到，从来不说谎。我的爸爸妈妈在名气上只能算上是无名小卒，可是为了家庭，他们付出了很多。我们家生活在农村，家庭并不富裕。爸爸是个电工，在电业局工作，妈妈务农，在家里打理杂物。爸爸一月的工资也只有1200元，看上去是个“大数目”，可花起来，却快得跟水流似的。而且我和哥哥又都在上学，爸爸承担着重任，是家里的顶梁柱，一月的工资根本不够我们花。哥哥上学一星期就要100多元钱，我呢，一星期最少也得10元钱。所以，爸爸下班后，又去做别的工作，一天做两份工作。渐渐地，爸爸晚上睡觉的时候总是说“腿疼、腰疼、太累了”之类的话，我和妈妈都心疼爸爸了，可爸爸却说：“没事的，过几天就好了。”可是过了几天，也不见爸爸哪儿好了。
于是，我便天天把自己省下来的钱积蓄起来，这也算是给爸爸出一份力了。记得有一天，有个人来给爸爸交电费，他给了爸爸500元钱，那时候爸爸口袋里一分钱也没有了，就对那个人说：“今天我没钱找你了，改天吧！”听到了爸爸的话，我便把我积蓄的钱给拿出来，给了爸爸。虽然那是我的攒的钱，可是我也应该拿出来帮爸爸。
我的妈妈是一个伟大的母亲，她培育了我，每天辛辛苦苦的在家做家务，还要照顾已经60多岁的姥姥，每天还要一大早起来为我洗衣做饭，真是太辛苦了。可妈妈却怕累，吃苦耐劳。看到这样的妈妈，我常常在心里自责：“你为什么会让妈妈这么辛苦，你就不能自己洗衣服吗？”越是这样想，我就会感觉妈妈越劳累。于是，我开始有了些变化，脏衣服我来洗洗，家里的碗筷我来洗，爸爸妈妈还有我的床铺我来叠，这样我就可以减轻妈妈的压力了。可这样还不够，只有保证学习好，才能真正的减轻妈妈的压力。
记得有一次考试，我语文考了89.5，是第一名，数学考了99，是第二名，英语考了100，是第一名。我自信满满，自以为考的很好，便带着这样的成绩回到了家。到了家里，妈妈批评了我一顿，我却不明白：“我考的这么好，怎么还要受批评呢？”
妈妈严肃的对我说：“你看看你，语文才考了89.5,你以为这样就考好了吗？还远远不够，你看看你多不认真，不该错的都错了。你要是细心检查，能出现这种小错误吗？都是因为你太马虎了。还有数学，这么简单的题，你竟然因为不认真而扣了1分，你说这亏不亏啊？你以后，要好好学习，不能因为马虎而出错，听到了没？”
“听到了，我以后再也不马虎了。”
打那次以后，我下定决心，要好好学习，脚踏实地，不能再粗心大意了。
我敬佩我的爸爸。如果没有爸爸，我们将没有钱花，也将没有饭吃。是爸爸给予我们了钱，他辛辛苦苦的在外面挣钱养家，为的.就是让我们活下去。为了一口饭，为了一点钱，不分日夜的工作。爸爸啊！您是多么的伟大。是您给了我们一个幸福的家庭，是您给予了我们美好的生活。谢谢您，爸爸！以后我会好好孝顺您的，我不会再向以前那样任性了，想要什么，就得买什么。爸爸，我会为了您，而
不断的改变自己，使自己变成一个更完美的自己。
我敬佩我的妈妈。如果没有妈妈，将会没有我，没有这个小生命，是妈妈给了我生命。如果没有妈妈，我将不会学习这么好，因为是妈妈教育我。我很感谢妈妈批评我，正是因为这样，我才会认识到自己的错误。谢谢您，妈妈！我以后会孝顺您的，不会再跟您吵架了，也不会再跟您顶嘴了。
我感谢上天，赐给我这样的爸爸、妈妈。爸爸、妈妈我爱你们，但我更敬佩你们。因为有了你们，我才感到骄傲。谢谢您们的培育，我以后会好好报答您们的！
活着最精彩作文【四】
母爱是一团火，时刻温暖我的心；母爱是缕缕阳光，让我幸福成长……
记得有一次，我在夜里发烧了，情急之下，妈妈不管三七二十一，套上外套就往外跑。外面夜深人静，偶尔有几个人路过，更重要的是，外面下着雨。妈妈为我穿上雨衣，自己随手拿来一把雨伞，赶飞机似的'往外冲。到了医院，我发现我身上滴水未进，而妈妈身上只有几小块是干的，其他地方都被雨浸透了。“妈妈，你衣服都湿了，这样会生病的。”我关切地说。“没事，这不算什么，你妈妈我抵抗力强着呢。”妈妈说。我们走出医院，雨还在“哗啦啦”的下着。我躲在母亲的怀里，默默地想：母爱是多么伟大呀，我一定好好学习，长大后，报答母亲，报答养育我的祖国！
还有一次，我偶然发现妈妈绵毛衫的衣领一点弹力都没有，而我的衣服不仅软绵绵的，还很有弹力。妈妈自己省吃检用，而我却大吃大喝，还无理的要一些物品，真是不应该。
的确，母爱随处可见，可我们有没有好好珍惜呢？很多人认为，母亲天生就是照顾我们长大，满足我们需求的。如果你这样想，那就大错特错了。母亲完全可以顾我们不问，可她选择了抚养我们长大成人，这是因为她爱我们，我们为什么不好好珍惜这份感情呢？所以，从现在开始，让我们尽可能的去帮助母亲，好好珍惜母爱吧！
活着最精彩作文【五】
如果有人问我，你最难忘的是什么，我说：是妈妈的爱。
我的妈妈在农工商超市上班，很辛苦，即使是这样，她还是非常关心我的生活。有一年寒冬的深夜，天上飘着雪花，我发着高烧，妈妈知道后，用手摸着我滚烫的额头，一个劲地说：“快上医院。”大门一开，西北风像刀子一样刮在脸上。那一夜我妈妈一直没有睡觉，在医生的治疗下，我的病好了。看着妈妈冻得通红的脸和手，我激动地说：“谢谢你。”妈妈笑着说：“这是我应该做的。”
母爱像春风，吹动着我的心；
母爱又像一股暖流，温暖着我的心。
母爱真伟大！
活着最精彩作文【六】
一部好的电影，总少不了高潮。随着情节的发展，最引人注目的高潮会使得故事更加完美，更加精彩。其实，我们的眼睛就像一台摄影机，能把最精彩的瞬间，永远的保存在我们的心中。
铅黑色的乌云在夏季的天空中翻腾着。一道道白色的闪电和着一声声怒吼的响雷，笼罩着地面上正匆匆赶路的人们。漫天的尘土飘舞在城市的上空。一棵棵高大粗壮的白杨树在风中左右摇摆着，黑黑的夜空低垂着。爷爷拉着我的手，艰难的行走在解放大街上。我们刚从图书馆出来，正准备往家赶，爷爷紧紧握着我的手，嘴里还不时抱怨着这糟糕的天气。我低着头，顶着风，大步朝前迈，不时会有人猛地撞一下我的肩，耳边也不断响着那一句句不堪入耳的骂声。忽然，一双赤脚闯入我的视线。这是一双又干又糙的脚，黑黑的脚底板上已磨出了一层厚厚的老茧。没等我抬头，还不知道怎么回事的爷爷已拉着我走出了好远。好奇心驱使我把头扭了过去。我的目光刚和角落里的那双眼神一接触，就不由得打了一个冷战。那是，怎样一张面容啊！
路灯下，一张黝黑苍老的脸上，一双几近绝望的眼睛深深的凹了下去。他用一种恐惧的眼神，左右扫视着路上的行人。干瘪的嘴唇上已有迹，衣衫褴褛地倚靠在垃圾箱旁。哦！这应该是，是一位乞丐爷爷，我的.心顿时沉了下去，好像退回去去帮帮他，即使我们已经走出了好远。我的手下意识的往兜里摸，遗憾的是，什么也没有。爷爷身上仅有的一些钱也都给我买了书，我感觉受了很大委屈似的，鼻子一酸，泪就顺着眼角流了下来。正值伤心之际，忽然，一块黑色的窗帘阻断了我的视线，爷爷已带我上了车。我只能向路上其他的人投着期待的目光，但是最后，换来的却只是万般无奈，车马上要开了，我慢慢地扭过头，泪还在流着。风，越来越大……
“谢谢，谢谢，你真是个大好人呢！”一个苍老却满是感激的声音，回响在我的耳际。我抓着扶手晃晃悠悠的跑到窗户边，拉开窗帘，破涕为笑。我看见，一个扎着两个长辫子的小女孩，双手拿着一块饼，放在了老人瘦得只剩皮包骨的手上；我看见，一双可爱的小手轻轻的拍着老人的肩膀，想安慰一个小孩子一样；我还看见，一些零碎的钱币在女孩手里闪闪发光，慢慢的，这光“跑”到了老人的手里。她，只留了一个天真的微笑，就消失在这浑浊的夜幕中……
风，渐渐停了，天空恢复了白天的宁静，我的心却开始猛烈地颤动。这难得的一幕，成为了我的“电影”中最精彩的一个花絮！
活着最精彩作文【七】
在似水流年的日子里，在茉莉飘香微风吹过的日子里，翻开那微微泛黄的相册，我总是想起了你——肖老师。
那时的我是一个非常冷漠的女孩，总喜欢一个人呆呆地捧着书，在黑暗中咀嚼我的忧伤。那时候最喜欢的是海子的诗，他文字里渗透出来的忧伤深深地影响着我。我还喜欢独来独往，这是我的个性。
直到肖老师来了。她是一个很朴素的女孩，穿着普通的白衬衣黑裤子，扎着普通的马尾辫。当年很多漂亮的老师都在岁月里被我遗忘，唯一深刻的却是肖老师简单的打扮。肖老师很喜欢茉莉花，她在教室外的空地上栽了一大片茉莉，整个夏天暗香浮动。
肖老师很喜欢我。但我对她很冷漠，这是我的个性。那天我照旧挎着包，一个人回家。老师叫住了我，我们并排走着。“你喜欢海子？”我轻轻地点了一下头。“为什么？你还小，怎能读懂他呢？”“不懂，但我感觉得到。”“你还小，看这些书不好。”“有什么不好？海子那年我出生了，我和他一样很忧伤，不是吗？”
说完，我就跑了，留下肖老师一个人呆呆地站着。
那年夏天，日子过得特别快。我永远也忘不了那个夜晚，班上举行晚会。空气里弥漫着淡淡的花香，月光洒在了每个人的脸上。我坐在石阶上，注视着远方，任心中冰雪飘扬。肖老师上台了，这么多年来，她的歌声总在我心头荡漾。她抱着一把吉他，唱起了《白桦林》。吉他的声音，如清泉在我心中汩汩流过。而老师低低的吟唱也让每一个孩子都彻底地安静下来，就那么静静地倾听着那美妙的声音。那一刻，我似乎感觉到了一些久违的温暖。
后来我与肖老师慢慢地接触了，我们一起谈海子，谈川端康成，谈校园民谣，我度过了一生中最难忘的时光。我渐渐地尝试与更多的人沟通，与父母和解。
分别的时刻还是来了。那天肖老师还是一样的白衣黑裤，只是眼里蓄满了伤感。她送给每个同学一份礼物。忘记了她的离别语，也忘了她走时的情景，只记得空气里的茉莉花香，一如愁绪，弥漫心房。
后来我打开了礼物，是一本夹着茉莉花瓣的《海子诗选》，扉页上写着：“生命是美好的，幸福并不遥远。人世间有许多值得珍藏的东西。为了爱你的人和你爱的人，选择一所房子，面朝大海，春暖花开。”我没有说话，只是泪水开始在脸上恣意流淌……
几年过去了，我再没见到肖老师，也不知道她过得好不好。我真的很感谢她，她教会我摒弃冷漠，与人沟通。她的音容笑貌，和那弥漫整个夏天的花香，将在我的心底永远轻舞飞扬……
